Людмило, добрий день! Радимо використати такі джерела інформації:

Бородаєнко, І. М. Краса природи у віршах Олександра Олеся : урок читання в 4-му класі : [конспект] // Початкове навчання та виховання. - 2013. - № 29. - С. 22-24. - Бібліогр.: с. 24.

Дуткевич, Т. Поезія О. Олеся як засіб еколого-патріотичного виховання. [Текст] / Т.Дуткевич // Українська література в загальноосвітній школі. - 2001. - № 5. - С. 15-18.

Д'яченко, Т. В. Олександр Олесь. Музичність і звукова виразність у поезіях "З журбою радість обнялась", "Чари ночі" [Текст] / Т. В. Д'яченко // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - 2015. - N 11. - С. 12-13.

Камінчук, О. Неоромантик,символіст чи романтик? : естетичні тенденції творчості Олександра Олеся / О. Камінчук // Дивослово. - 2004. - № 12. - С. 46-49.

Олександр Олесь: Творча спадщина і сучасність [Текст] : зб. наук. пр. / Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка НАН України, Сум. держ. ун-т ; відп. ред. Р. П. Радишевський [та ін.]. - Суми : Козацький вал, 1999. - 307 с.

Поліщук Л. Настрій і символ у поетиці української лірики кінця 19-початку 20 ст. [Текст] : (на прикладі образу айстр у поезіях Олександра Олеся та Надії Кибальчич) / Поліщук Л. // Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство: Зб.наук. пр. Вип.6. - Рівне, 1999. - С.87-93.

Чернова І. В. Міфопоетика творчості Олександра Олеся : Автореф. дис... канд. філол. наук : 10.01.01 / І. В. Чернова; Запоріз. держ. ун-т. - Запоріжжя, 1999. - 18 c. - укp. - рус.

Бородаєнко і. М. Краса природи у віршах Олександра Олеся : урок читання в 4-му класі
http://journal.osnova.com.ua/download/3-357-38396.pdf

Драма Олександра Олеся «По дорозі в казку»
http://wkola.at.ua/blog/drama_oleksandra_olesja_po_dorozi_v_kazku/2014-04-29-77

ОЛЕКСАНДР ОЛЕСЬ (О. КАНДИБА). МАЙСТЕРНІСТЬ У ВІДТВОРЕННІ НАСТРОЮ І ПОЧУТТЯ В ПОЕЗІЯХ «З ЖУРБОЮ РАДІСТЬ ОБНЯЛАСЬ», «ЧАРИ НОЧІ». ЕКСПРЕСИВНЕ ВИСЛОВЛЮВАННЯ ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ВІРШІ «О СЛОВО РІДНЕ! ОРЛЕ СКУТИЙ!..»
http://nayrok.com.ua/plankonspekt/literatura-10-klas/1599-plan-konspekt-10-klas-oleksandr-oles-o-kandiba-maysternst-u-vdtvorenn-nastroyu-pochuttya-v-poezyah-z-zhurboyu-radst-obnyalas-chari-noch-ekspresivne-vislovlyuvannya-patrotichnih-pochuttv-u-vrsh-o.html

Підгорецька І.Ю. Світ краси в мові творів Олександра Олеся для дітей
http://www.science.crimea.edu/zapiski/2012/filologiya/uch_25_64_1_p1/026_pjdg.pdf

Поет-лірик Олександр Олесь
http://uchil.net/?cm=1718&mc=21&set=referat
http://referatua.org.ua/category_content.php?c=ukrainian_literature&id=29&s=3

Таран О. С. Семантика символів природи в поезіях Олександра Олеся: лінгвопоетичний та етнокультурний аспекти. : Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.01 / О.С. Таран; Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. — Х., 2002. — 20 с.
http://revolution.allbest.ru/languages/00429963_0.html
http://mydisser.com/en/avtoref/view/23663.html

Олександр Олесь: Творча спадщина і сучасність : Зб. наук. пр. / ред.: Р. П. Радишевський; Ін-т л-ри ім. Т.Г.Шевченка НАН України. - Суми : Козац. вал, 1999. - 307 c. - укp.

Доброго дня, Марія!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Ви не самотні (на допомогу батькам дітей з особливими потребами) [Текст] : [наук.-метод. посіб.] / Л. І. Гриценок [та ін.] ; ред. Т. Д. Ілляшенко ; АПН України, Укр. наук.-метод. центр практ. психології і соц. роботи, Київ. міськ. громад. орг. допомоги та сприяння дітям-інвалідам з дитинства "Церебрал". - К. : Ніка-Центр, 2002. - 39 с.
Голубочка І. С. Проблема соціального розвитку дітей-сиріт в історії вітчизняної педагогіки (друга половина XIX – початок XX століття) : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / І. С. Голубочка; М-во освіти і науки України, ДВНЗ ”Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди”. — Переяслав-Хмельницький, 2013. — 20 с.
Діти з особливими потребами в школі [Текст] : психол.-пед. супровід / [авт.-упоряд.: О. М. Романова та ін.]. - К. : Шкільний світ, 2011. - 127 с.
Заверико Н. В. Соціально-педагогічна робота з батьками, що виховують дітей з особливими потребами [Текст] : навч.-метод. посіб. / Н. В. Заверико, Т. Г. Соловйова ; Державний вищий навчальний заклад "Запорізький національний ун-т". Кафедра проблем керування та соціальної педагогіки. - Запоріжжя : АА Тандем, 2008. - 56 с.
Константинова Л. ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА - СКЛАДОВА УСПІШНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ З ОБМЕЖЕНИМИ ФУНКЦІОНАЛЬНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ - http://dnz41.zakosvita.com.ua/ru/article/inkliuzivna-osvita----skladova-uspishnoyi-sotsiali.html
Макаренко І. В. Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей раннього віку з особливими потребами [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 / І. В. Макаренко; Луганський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. - Луганськ, 2009. - 20 с.
Макаренко І. В. Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей раннього віку з особливими потребами [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.05 / І. В. Макаренко; Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - Луганськ, 2009. - 232 арк.
Обухівська А. Г. Психологу про дітей з особливими потребами у загальноосвітній школі [Текст] : [посібник] / А. Обухівська, Т. Ілляшенко, Т. Жук. - К. : Ред. загальнопед. газ., 2012. - 126 с.
Обухівська, А. Г. Діяльність психолого-медико-педагогічних консультацій в умовах інтеграції дітей з особливими освітніми потребами [Електронний ресурс] / А. Г. Обухівська; Нац. акад. пед. наук України, Укр. наук.-метод. центр практ. психології і соц. роботи. - Електрон. вид. комбін. використання на CD-ROM. - Електрон. дані (12 см.). - Київ : Укр. НМЦ практ. психології і соц. роботи, 2013.
Соловйова Т. Г. Соціально-педагогічні засади роботи з батьками дітей з особливими потребами [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 / Т. Г. Соловйова; Ін-т пробл. виховання АПН України. - К., 2009. - 22 с.
Соціальна робота з людьми з особливими потребами [Текст] : метод. рекомендації для тренера / авт.-упоряд. О. В. Безпалько [та ін.] ; ред. І. Д. Звєрєва. - К. : Науковий світ, 2002. - 55 с.
http://dnz189.dnepredu.com/uk/site/vprovadzhennya-inkliuzivn.html
http://www.google.com.ua/url?url=http://rivneosvita.org.ua/method_kabinet/biblioteka

Добрий день, Тетяно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Актуальні проблеми навчання української мови та читання в початкових класах в контексті використання інтерактивних технологій навчання. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 55-60.
Біднина, А. С. Використання інтерактивних технологій навчання під час аудіювання на уроках англійської мови в початковій школі. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 144-148.
Борисова, О. М. Актуальні проблеми навчання української мови та читання в початкових класах у контексті використання інтерактивних технологій навчання. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 15-20.
Букаткіна, А. Інтерактивні технології навчання в мовній освіті молодших школярів. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 23-26.
Булка, І. А. Використання інтерактивних технологій на уроках англійської мови, зокрема під час навчання граматичних структур. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 151-156.
Веремієнко, А. О. Інтерактивні технології навчання під час вивчення англійської мови у початкових класах. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 159-162.
Гаєвець, Я. С. Інтерактивне навчання як технологія формування методичної компетентності вчителя. // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО-2013). — Черкаси, 2013. — С. 150-151.
Горбач, О. Інтерактивні технології навчання хімії // Зміст та специфіка сучасного науково-методичного забезпечення вступу у ВНЗ. - матеріали VIII міжрегіон. семінару&specsimvol&26 квіт. 2013 р. // Зміст та специфіка сучасного науково-методичного забезпечення вступу у ВНЗ. — К., 2013. — С. 37-45.
Горобчук, Т. Соціокультурна лінія в мовній освіті з використанням інтерактивних технологій в навчанні англійської мови в початкових класах. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 166-170.
Журавльов, В. В. Психологічні аспекти підготовки керівників органів охорони державного кордону до професійно-управлінської діяльності на основі інтерактивної технології навчання // № 4 (73). // Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: Педагогічні та психологічні науки. — Хмельницький, 2014. — № 4 (73). — С. 418-428.
Зіненко, І. М. Формування математичної компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів із застосуванням інтерактивних технологій навчання // Т. 2. // Професіоналізм педагога в контексті європейського вибору України: якість освіти – основа конкурентоспроможності майбутнього фахівця. — Ялта, 2013. — Т. 2. — С. 107-109.
Манушина, І. І. Інтерактивні технології навчання в мовній освіті молодших школярів. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 194-197.
Маркова, О. О. Переваги використання інтерактивних технологій у процесі професійно-орієнтованого навчання іншомовного мовленнєвого спілкування. // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти. — Х., 2013. — Вип. 32-33 (36-37). — С. 237-244.
Мисліцький, О. Застосування технології інтерактивного навчання на уроках фізики // Вип. 3. // Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. — Кіровоград, 2013. — Вип. 3. — С. 75-81.
Попадинець, О. О. Реалізація інтерактивних технологій навчання англійської мови за професійним спрямуванням // Методика викладання філологічних дисциплін у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах України. - II Регіон. наук.-практ. конф., 14 листоп. 2013 р. // Методика викладання філологічних дисциплін у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах України. — Кам’янець-Подільський, 2013. — С. 60–63.
Салгалова, В. Є. Актуальні проблеми навчання українського читання в початкових класах у контексті використання інтерактивних технологій навчання. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 91-95.
Самчинецька, Н. В. Інтерактивні технології навчання діалогічного мовлення молодших школярів. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 250-253.
Скороход, Н. В. Актуальні проблеми навчання української мови та читання в початкових класах у контексті використання інтерактивних технологій. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 95-98.
Солодовнікова, О. І. Формування полікультурної мовної особистості засобами використання інтерактивних технологій під час навчання англійської мови у початковій школі. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 253-257.
Черкаська, Л. Методика використання інтерактивних технологій під час навчання учнів математики // Збірник наукових праць викладачів, аспірантів, магістрів і студентів фізико-математичного факультету. // Збірник наукових праць викладачів, аспірантів, магістрів і студентів фізико-математичного факультету. — Полтава, 2013. — С. 134-136.
Чернявська, Л. В. Інтерактивні технології навчання як засіб становлення сучасного фахівця // Психолого-педагогічні проблеми становлення сучасного фахівця. - матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (Україна, Харків, 15-16 трав., 2013 р.)&specsimvol&зб. наук. ст. // Психолого-педагогічні проблеми становлення сучасного фахівця. — Х., 2013. — С. 451–456 А729591 .
Шадренко, О. І. Використання інтерактивних технологій навчання на уроках української мови та читання в початкових класах. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 110-114.
Шевченко, А. Ф. Інтерактивні технології дистанційного навчання. // Якість вищої освіти: методологічні та методичні підходи щодо впровадження дистанційних технологій навчання. — Полтава, 2013. — Ч. 1. — С. 260-261.

Доброго дня, Каріно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Гудима, Н. В. Поезія як культурознавчий та мотиваційний чинник при вивченні німецької мови. // Збірник наукових праць молодих вчених. — Кам’янець-Подільський, 2010. — Вип. 2. — С. 236.
Зазуляк Р. А., Гра як засіб мотивації до вивчення німецької мови - http://www.google.com.ua/url?url=http://journal.osnova.com.ua/download/28-39-27211.pdf&rct=j&q=&esrc=s&sa=U&ved=0ahUKEwjzzMi9p7bJAhVHpnIKHd0DAMUQFggtMAQ&usg=AFQjCNE3IFCmXKllJ74uxRAatAaMk793Gw
http://lubnyschoolsuncity-6.blogspot.com/2014/06/blog-post_13.html
http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/35111/
http://www.google.com.ua/url?url=http://libconf.oa.edu.ua/conf/down/34&rct=j&q=&esrc=s&sa=U&ved=0ahUKEwi-1d-S_7XJAhUG3SwKHaK-BvAQFgggMAI&usg=AFQjCNEUWL5Mj8gXyNisAMR-NkSXPpGJCA
Додатково див. відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 35956, 37504, 37277, 37234.

Юліє, добрий день! Скористайтеся, будь ласка, такими джерелами інформації:

Бойцова С., Павлихин О. Библиотечная система UNILIB: практика внедрения /Светлана Бойцова, Олег Павлихин // Бібліотечний форум України. – 2003. – № 2. – С. 22–25.

Волохін О. ІРБІС система автоматизації бібліотек // Бібліотечний
форум України. – 2003. – № 2. – С. 8–11.

Воройский Ф. С. Основы проектирования автоматизированных библиотечно-информационных систем / Ф. С. Воройский. – М.: ГПНТБ России, 2002. – 389 с.

Воройский, Ф. С. Корпоративные автоматизированные библиотечно-информационные системы: Состояние, принципы построения и перспективы развития : аналитический обзор / Ф.С. Воройский, Я.Л. Шрайберг ; Гос. публ. науч.-технич. б-ка России. - Москва : [б. в.], 2003. - 62 с.

Воройский .С. Разработка средств организационно-технологического обеспечения АБИС // Научные и технические библиотеки. - 2001.- 9. - С.71-86.

Дзюба Н. Дитяча бібліотека та новітні інформаційні технології. – Вип. 1: Огляд діяльності бібліотек України для дітей. – К., 2001. – 35 с.

Доценко С. Інтегрована бібліотечна система ALEPH 500 // Бібліотечний форум України. – 2004. – № 1. – С. 11–14.

Завгородний В. И. Комплексная защита информации в компьютерных системах: учеб. пособие / В. И. Завгородний. – М. : Логос, 2001. –264 с. : ил.

Зражевський, Юрій. Інструкція зі встановлення Інформаційного фонду
// Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. Бібліотечна робота. - 2015. - № 1. - С. 32-33.

Інформаційна програма та "Бібліотечна програма" [Текст] : брошура. - К. : Оранта, 2002. - 16 с. - (Відкритий світ ; №3).

Карпенко І. Інформаційно-бібліотечна система “УФД/Бібліотека” // Бібліотечний форум України. – 2003. – № 2. – С. 15–17.

Коваль, Т. Удосконалення комплексного бібліотечного обслуговування користувачів НБУВ засобами АБІС "ІРБІС64" [Текст] / Т. Коваль, Л. Туровська // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. - 2013. - Вип. 38. - С. 227-245

Клейменов С. А. Администрирование в информационных системах : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С. А. Клейменов, В. П. Мельников, А. М. Петраков. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 272 с.

Лопата, Олена. Інформаційні ресурси зали періодичних видань: від накопичення до ефективного використання в АБІС ІРБІС [Текст] / Олена Лопата // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. - 2013. - Вип. 37. - С. 217-235.

Ляшенко І.Ю. Автоматизація бібліотечних процесів з використанням інформаційних мережевих технологій: Автореф. дис. …канд. техн. наук. – К., 1998. – 17 с.

Медведєва, В. Інноваційні технології - майбутнє бібліотеки [Текст] / В. Медведєва // Вісник Книжкової палати. - 2015. - № 8. - С. 28-32.

Роб П. Системы баз данных: проектирование, реализация и управление // Питер Роб, Карлос Коронел. – 5-е изд.,перераб. и доп. – СПб : БХВ-Петербург, 2004. – 1040 с.

Самохвалова , О. Упровадження АБІС Absotheque Unicode в університетській бібліотеці / О. Самохвалова // Бібліотечний вісник. - 2013. - № 3. - С. 22-26

Серганова, Наталья Альбертовна.Единое информационное пространство : три этапа автоматизации // Библиотечное дело. - 2012. - № 1. - С. 13-14.

Сукиасян, Эдуард Рубенович. Каталогизация и классификация. Электронные каталоги и автоматизированные библиотечные системы [Текст] : избр. ст. / Э. Р. Сукиасян. - СПб. : Профессия, 2009. - 536 с. - (Библиотека).

Фісенко, Л. Автоматизована бібліотечно-інформаційна система Національної бібліотеки Білорусі / Л. Фісенко // Бібліотечний вісник. - 2008. - № 2. - С. 24-26.

Чабан, Ірина. Сучасний бібліотекар в умовах автоматизації технологій обслуговування читачів (з досвіду роботи пункту запису читачів Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського) [Текст] / І. Чабан // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. - 2003. - Вип. 11. - Ст. 26-35

Шрайберг Я. Л. Основные положения и принципы разработки
автоматизированных библиотечно-информационных систем и сетей: главные
тенденции окружения, основные положения и предпосылки, базовые
принципы. – М. : Либерея, 2001. — 100 с.

Шрайберг, Яків. Перше десятиріччя інформаційного століття: вплив інформаційно-електронного середовища на роль і позицію бібліотек у суспільстві, що розвивається [Текст] / Яків Шрайберг // Вища школа. - 2010. - № 12. - С. 78-103 : табл. - Библиогр. в конце ст.

Шрайберг Я.Л.Автоматизация как новое направление в библиотечно-информационной области. Десять главных принципов автоматизации
// Научные и технические библиотеки. - 2000.- 2. - С.5-11.

Якість функціонування бібліотечної системи ВНЗ : матеріали III міжвузівської науково-практичної конференції, 18 - 19 жовтня 2007 р, Донецьк, Україна / М-во освіти і науки України, Донецький нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського ; редкол. А. А. Садєков [та ін.]. - Донецьк : [б. в.], 2007. - 222 с

Ярошенко Т.О. Новітні інформаційні технології для науки та освіти: Досвід роботи наукової бібліотеки національного університету “Києво-Могилянська Академія” // Автоматизация вузовских библиотек: Сборник наук. тр. – К., 2007. – С. 70–76

Яцевич Н.А.Автоматизация библиотек: проблемы терминологии
// Научные и технические библиотеки. - 2007.- №2. - С.50-54. - Бібліогр.: с. 54.

АБІС в США: огляд 2010
http://kmalibrary.blogspot.com/2011/04/2010.html

Архітектурна організація програмних засобів оперативного аналізу інформаційних ресурсів електроннихбібліотек [Електронний ресурс] : заключний звіт НДР № ІТ/473-2007 (номер держ. реєстрації 0107 U 007601) /Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут» (НТУУ «КПІ»). – http://kpi.ua/didaktik/zvit473.doc.

Впровадження засобів автоматизації
http://ua-referat.com/Впровадження_засобів_автоматизації

Інформаційні технології у медичних бібліотеках України
[Електронний ресурс] : матеріали дослідж. / авт.-уклад. О.
Бруй ; наук.ред. Я.Сошинська ; макет. Ю. Смольянова ; Нац. наук. мед. б-ка України, Укр. бібл. асоц., Секція працівників мед. б-к. – Київ, 2014.
http://www.library.gov.ua/images/files/IT_medlib.pdf

Інструкція для користувачів комп’ютерної мережі Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського [Електронний ресурс] / Л. Й. Костенко, К. В. Лобузіна, І. В. Лобузін –

Татаренко Л.С. Бібліотека вищого навчального закладу
у системі сучасних комунікацій та інформаційних технологій
http://library1.stu.cn.ua/wp-content/documents/Biblioteka VNZ.pdf

Ткаченко Т.П. Наукова робота бібліотеки – важлива передумова її інноваційного розвитку
http://vislib.onu.edu.ua/article/viewFile/25702/23155