Шановна Лариса! Пропонуємо Вам скористатися наступними матеріалами:
Богданова, Л. Нетрадиційна педрада знаходить виходи / Л. Богданова // Директор школи (Шк. світ). – 2006. – № 25-26. – С. 18-25.
Васильєва, Л. Алгоритм педагогічної ради / Л. Васильєва // Завуч (Шк. світ). – 2008. – № . – С. 4-9.
Вердіна, С. В. Педагогічна рада:нестандартні форми /С. В. Вердіна, А. Г. Панченко. - Харків : Основа, 2007. – 176 с.
Все про педраду / упоряд. М. Голубенко. – К. : Шкільний світ, 2007. – 128 с. – (Б-ка «Шк. світу»).
Дзюба, Т. Інноваційні форми організації діяльності педагогічної ради школи / Т. Дзюба // Директор школи (Шк. світ). – 2006. – № 21-22. – С. 46-58.
Інноваційні форми ведення засідань педради / упоряд. М. К. Голубенко. – К. : Шк. світ, 2009. – 128 с.
Конькова, С. Нетрадиційна форма педради / С. Конькова // Відкритий урок. – 2007. – №1. – С. 12-17.
Моделі сучасної педагогічної ради // Завуч (Шк. світ). – 2009. – № 5. – Вкладка. - С. 1-16.
Педагогічна рада : технологія підготовки і проведення // Директор школи. – 2004. – № 22–23.
Подмазін, С. Технологія підготовки і проведення педагогічної ради / С. Подмазін // Завуч (Шк. світ). – 2009. – № 1. – С. 31-32.
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/innovatsiini-formi-provedennya-pedagogichnikh-rad.html
http://osvita.ua/school/theory/1149/
http://apps.kmpu.edu.ua/is/images/stories/Departments/PK/dosvid/zmist.pdf
file:///C:/Users/master/Downloads/Tvo_2014_4_7.pdf
http://svitppt.com.ua/pedagogika/pedagogichna-rada-centr-kolektivnoi-profesiynoi-dumki.html

Антоніно, добрий день! Дякуємо, що звернулися до нас. Ми підібрали вам наступні джерела інформації:

Балютіна, Катерина. Технологія планування виховної роботи з молодшими школярами / Балютіна, Катерина // Початкова школа. - 2012. - № 7. - С. 42-44. - Бібліогр.: с. 44.

Бех Іван Дмитрович. Виховання особистості: У 2 кн. - Кн. І: Особистісно орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади: Наук, видання. - К.: Либідь, 2003.

Бех, Іван. Молодший школяр у вікових закономірностях / Бех, Іван
// Початкова школа. - 2015. - № 1. - С. 10-13 ; № 2. - С. 1-3 ; № 3. - С. 2-6.

Ващенко Григорій. Загальні методи навчання: Підручник для педагогів. - К : Українська Видавнича Спілка, 1997. - 441 с.

Виховні технології /Упоряд. В.Варава, В.Зоц. - К.: Ред. загальнопед. газети 2004. - 120 с.

Дем'янюк Т.Д. Організація виховного процесу в сучасному загальноосвітньому навчальному закладі: науково-методичний посібник. - Суми: Видавництво "Антей", 2006. - 384 с.

Заброцький М.М. Вікова психологія:Навч. Посібник.-К.: МАУП, 1998.
Карпенчук С.Г.. Теорія і методика виховання: Навч. посіб. - 2-е вид., - К.: Вища школа, 2005. - 343 с.

Кон И. Психология старшеклассника.-М.: Просвещение, 1980.

Марцинковская Т. Д., Марютина Т. М., Стефаненко Т. Г. та ін. Психологія розвитку: підручник для студ. вищ. психол. навч. закладів / за ред. Т. Д. Марцинковський. - 3-е изд., Стер. - М.: Видавничий центр "Академія". - 528 с. - 2007.

Мухіна B.C. Вікова психологія. Феноменологія розвитку: підручник для студ. вищ. навч. закладів / В.С.Мухина. - 10-е вид., Перераб. і доп. - М.: Видавничий центр "Академія". - 608 с. - 2006.

Навчання і виховання учнів 1 класу: методичний посібник для вчителів
/ Упор.Савченко О.Я.- К.: Початкова школа. - 2002. - 464 с.

Практична педагогіка виховання: Посібник з теорії та методики виховання / Упоряд. Г.І.Іванюк; За ред. М.Ю.Красовицького. - К.-Івано-Франк.: Плай, 2000. -217 с.

Савченко О.Я. Дидактика початкової школи: Підручник для студентів педагогічних факультетів. - К.: Абрис, 1997. - 416 С.

Ставецький, Валерій. Виховуємо по-сучасному, виховуємо по-українськи : дослідження / Ставецький, Валерій // Шкільний світ. - 2012. - № 18. - С. 6-9. - Бібліогр.: с. 9.

Трухін І.О. Основи шкільного виховання : Навч. посібн. / І. Трухін, О. Шпак. - К: вид-во навчальної літератури, 2004. - 368 с.

Шаповаленко І.В. Вікова психологія (Психологія розвитку та вікова психологія). - М.: Гардаріки. - 349 с., 2005.

Щербань П.М. Прикладна педагогіка: Навч.-метод. посіб. - К.: Вища шк., 2002. - 215 с.

Єрофєєва, Л. А. Школа особистісного розвитку : модель виховної системи навчального закладу / Л. А. Єрофєєва // Виховна робота в школі. - 2015. - № 7. - С. 6-23.

Виховання і розвиток дитини: особливості, проблеми, шляхи їх вирішення, методи виховання дітей
http://firstedu.com.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=848:2012-02-10-05-57-09&catid=8:govv&Itemid=30

Вікові особливості розвитку дітей
http://novyny.ostriv.in.ua/publication/code-290079A0F562E/list-936EFE0326

Вікові особливості сучасних школярів
http://ua-referat.com/Вікові_особливості_сучасних_школярів

ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ УЧНІВ
http://ort.kiev.ua/2.str/sps/sps_002.pdf

Особливості виховання учнів різних вікових груп
http://pidruchniki.com/15630712/pedagogika/osoblivosti_vihovannya_uchniv_riznih_vikovih_grup

Особливості виховання яких навчають різних вікових груп
http://ibib.ltd.ua/osobennosti-vospitaniya-obuchaemyih-25190.html

Особливості виховного впливу в роботі з молодшими школярами
http://ua.textreferat.com/referat-12285-1.html

Особливості виховного процесу
http://readbookz.com/book/172/5486.html

Психологія навчання й виховання старших школярів
http://ru.osvita.ua/school/method/psychology/1745/

Доброго дня, Вікторіє!
Пропонуємо наступну інформацію:
1. Білецька, Т. М. Організація гурткової роботи та її виховне значення. // Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін. — Рівне, 2010. — Вип. 14. — С. 178-182.
2. Сушик, Н. Особливості та різновиди гуртка як форми виховної роботи в школі й позашкільних закладах. // Проблеми педагогічних технологій. — Луцьк, 2000. — Вип. 2. — С. 45-54.
3. Дмитрієва, І. В. Із досвіду гурткової роботи художньо-естетичного спрямування в допоміжних школах України. // Ціннісні пріоритети освіти у XXI столітті: інноваційний розвиток освітніх систем. — Луганськ, 2007. — Ч. 3. — С. 61-69.
4. Пацалюк, І. І. Образотворче мистецтво як чинник естетико-виховного впливу на учнів. // Вісник. — Черкаси, 2010. — Серія. — С. 140-145.
5. Земляна, Олена Вікторівна. Поетапна реалізація технології художньо-естетичного виховання молодших школярів засобами образотворчого мистецтва у позашкільних навчальних закладах. // Тенденції розвитку вищої освіти в Україні: європейський вектор. — Ялта, 2012. — Ч. 1. — С. 104-108.
6. Ничкало, С. А. Принципи культурологічного спрямування естетичного виховання засобами образотворчого мистецтва. // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології. — Х., 2007. — С. 323-327.
7. Бабенко, Л. Художньо-естетичне виховання учнів загальноосвітніх шкіл України засобами образотворчого мистецтва у XX столітті. // Наукові записки. — Кіровоград, 2002. — Педагогічні науки. — С. 31-36.
8. На допомогу вчителям народознавства, музики, образотворчого мистецтва, керівникам фольклорних гуртків і театрів : [Метод. рекомендації] / Ін-т систем. досліджень освіти ; [Уклад. Стефанюк С.К. ; Ред. Мельник Л.М.]. — К., 1995. — 123, [1] с. — Бібліогр.: с. 123-124.
http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=433
http://www.ebk.net.ua/Book/synopsis/pedagogika/part5/032.htm
http://palace.dp.ua/dokumenti/attestac.pdf

Пропонуємо наступні джерела інформації:
Бебик, Валерій Соціальні комунікації: поняття, типологія, засоби / Валерій Бебик // Соціальна психологія. - 2009. - № 5. - С. 49-63. - Бібліогр.: 46 назв.
Анотація: Понятійно-категоріальний апарат соціальних комунікацій розглядається як з науково-теоретичної точки зору, так і з точки зору використання в суспільній практиці відповідних технологій і засобів соціальної комунікації.
Біловус, Леся Український інформаційний простір: сьогодення та перспективи / Леся Біловус // Український інформаційний простір. - 2013. - № 1: Частина 1. - С. 188-191. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаров М.М. Коммуникационное пространство как среда "общества спектакля" / М. М. Назаров // Социально-гуманитарные знания. - 2012. - № 6. - С. 259-275. - Зміст: Общество спектакля / Г. Дебор.
Костенко Н. Вхопити реальне, коли медіа повсюдно: онтологічний інтерес у культурних дослідженнях і теорії медіа / Н. Костенко // Соціологія : теорія, методи, маркетинг. - 2010. - № 1 . - С. 3-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Коваленко В. Сучасна масова комунікація: носій добра чи криміногенний фактор? / В. Коваленко // Право України. - 2008. - № 4. - С. 84-89. - Бібліогр.:-10 назв.
Анотація: Взаємозв'язок між масовою комунікацією та злочинністю полягає в тому, що масова комунікація сприяє злочинності шляхом негативного впливу на елементи кримінологічної ситуації.
Дячук, Валентина Комунікативні особливості формування громадської думки в сучасному "артизованому"суспільстві / Валентина Дячук // Український інформаційний простір. - 2014. - № 2. - С. 277-288. - Бібліогр. в кінці ст.
Минькович-Слободяник О. М. Роль засобів масової інформації у формуванні правової і політичної культури / О. М. Минькович-Слободяник // Держава і право. - 2014. - Вип. 66. - С. 19-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Матвеева П. В. Актуальные проблемы психологии массовой коммуникации : (Основные направления исследований, осуществляемые на факультете психологии МГУ имени М. В. Ломоносова) / П. В. Матвеева // Практична психологія та соціальна робота. - 2012. - № 1. - С. 14-18 : мал. - Бібліог. : 21 назва.
Анотація: Стаття містить дослідження психологів Росії, які проводились на факультеті психології МДУ імені М. Ломоносова з проблеми психології масової комунікації. Головним завданням психології в дослідженні інформаційних комунікацій є наукова рефлексія характера інформаційних взаємодій між різними культурами за участю ЗМІ.
Щербина, Віктор Соціальні риси мережних спільнот / Віктор Щербина // Соціальна психологія. - 2005. - № 2. - С. 139-149. - Бібліогр.: 16 назв.
Даниленко, Наталія Засоби масової комунікації і політична соціалізація особистості / Наталія Даниленко // Соціальна психологія. - 2004. - № 4 (6). - С. 61-70. - Бібліогр.: 10 назв.
Батаева Е.В. Этнометологический анализ онлайн-коммуникаций: кризисный эксперимент в чатах / Е.В. Батаева // Социологические исследования. - 2011. - № 12. - С. 88-98. - Библиогр. в конце ст.
Еляков А. Д. Дефицит и избыток информации в современном социуме / А. Д. Еляков // Социологические исследования. - 2010. - № 12. - С. 107-114. - Бібліогр.: 22 назв.
Еляков А.Д. Информационная перегрузка людей / А.Д. Еляков // Социологические исследования. - 2005. - № 5. - С. 114-122. - Бібліогр.: 20 назв.
Галанова О. Е. "Коммуникативный жанр" как методологический концепт изучения форм социального взаимодействия / О. Е. Галанова // Социологические исследования. - 2010. - № 6. - С. 80-86. - Библиогр. в конце ст.
Хаустов Д.С. Теорема Томаса и особенности конструирования социальной реальности через массовые коммуникации / Д. С. Хаустов // Социологические исследования. - 2012. - № 7. - С. 29-37. - Библиогр. в конце ст.
Майборода, Олександр Майбутнє національної державності: оптимізм переважає / Олександр Майборода // Філософська думка. - 2015. - № 4. - С. 57-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Анотація: В статті автор досліджує поняття громадянського суспільства та створення національних держав в процесі політично-етичної глобалізації.
http://pidruchniki.com/12281128/zhurnalistika/osnovni_teoriyi
http://www.lnu.edu.ua/mediaeco/biblioteka/filos-potjt.htm
http://ru.osvita.ua/vnz/reports/journalism/22528/
http://www.ebk.net.ua/Book/synopsis/sotsiologiya/part1/007.htm
http://blog.i.ua/user/342433/49588/
http://cheloveknauka.com/metodologiya-i-metodika-issledovaniya-soderzhaniyamassovoy-kommunikatsii
http://social-science.com.ua/article/239
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=30351&pg=4
http://studme.com.ua/10150918/menedzhment/massovaya_kommunikatsiya.htm
http://www.bestreferat.ru/referat-213696.html
http://westudents.com.ua/glavy/26448-rozdl-17-osmislennya-problem-jurnalstiki-v-novtny-flosof.html
http://kassiopeya.com/teorija-masovoi-komunikacii.html
http://daviscountydaycare.com/zagalna-flosofya/264-svdomst--mova.html
http://knowledge.allbest.ru/sociology/2c0b65635b2bc69b5c43a89521216d37_0.html

Доброго дня, Наталія. Пропонуємо скористатися наступними джерелами;
1.Парфілова, С. Л. Формування пізнавальної мотивації молодших школярів у процесі навчально-пошукової діяльності : автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.09 / Парфілова Світлана Леонідівна ; Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Київ, 2009. - 19 с.
2.Гаманюк, О. Використання сучасних інформаційних технологій як засіб стимулювання пізнавальної активності учнів на уроках математики у початковій школі / О. Гаманюк, Н. Яковенко // Гуманізація навчально-виховного процесу : наук.-метод. зб. / Слов'ян. держ. пед. ун-т. - Слов'янськ : СДПУ, 2006. - Вип. 29. - С. 118-122.
3.Молчанюк, О. В. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів у процесі евристичної бесіди / О. В. Молчанюк // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя : [б. в.], 2010. - Вип. № 10 (63). - С. 254-259.
4.Доцу, О. В. Шляхи формування пізнавальної активності молодших школярів в процесі навчання / О. В. Доцу, В. А. Косенко // Сучасний навчально-виховний процес: теорія і практика : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. викладачів, молодих науковців та студ., 30-31 берез. 2010 р. / Держ. закл. "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". - Одеса : М. П. Черкасов, 2010. - С. 316-321.
5.Байрак, Г. О. Пізнавальна діяльність молодших школярів як основа розвитку їх активності / Г. О. Байрак, І. О. Пальшкова // Сучасний навчально-виховний процес: теорія і практика : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. викладачів, молодих науковців та студ., 30-31 берез. 2010 р. / Держ. закл. "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". - Одеса : М. П. Черкасов, 2010. - С. 294-298.
6.Ковшар, О. В. Методи стимулювання позитивних мотивів та пізнавальної активності навчання молодших школярів / О. В. Ковшар // Педагогіка вищої та середньої школи : [зб. наук. пр.] / Криворіз. держ. пед. ун-т. - Кривий Ріг : [б. в.], 2009. - Вип. 24. - С. 294-301.
7.Шустваль, С. М. Формування пізнавального інтересу учнів у педагогічній спадщині К. Д. Ушинського / С. М. Шустваль, Л. О. Журенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. пр. / Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України, Запоріз. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти. - Київ ; Запоріжжя : [б. в.], 2005. - Вип. 34. - С. 335-339.
7.Лупаренко, С. Є. Специфіка розвитку пізнавальної активності учнів молодшого шкільного віку / С. Є. Лупаренко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. пр. / Запоріз. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти, Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя : [б. в.], 2009. - Вип. 54. - С. 282-286.
8.Мельниченко, Т. Л. Формування пізнавальної активності молодшого школяра на уроках у початкових класах / Т. Л. Мельниченко // Таврійський вісник освіти. - 2012. - N 2. - С. 152-161. - Бібліогр.: 7 назв.
9.Предик, А. Самооцінювання як чинник розвитку пізнавальної активності молодших школярів / Аліна Предик // Імідж сучасного педагога. - 2011. - № 2. - С. 58-61. - Бібліогр.: 8 назв.
10.Чулак, Л. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів / Л. Чулак, Л. Козак // Імідж сучасного педагога. - 2010. - № 5. - С. 46-48. - Бібліогр.: 9 назв.
11.Парфілова, С. Л. Формування пізнавальної мотивації молодших школярів у процесі навчально-пошукової діяльності : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.09 / Парфілова Світлана Леонідівна ; Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2009. - 274 с. - Бібліогр.: с. 252-274
12.Торчинська, Т. А. Розвиток навчально-пізнавальної активності молодших школярів на уроках рідної мови засобом ономастичного матеріалу: дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Торчинська Тамара Анатоліївна ; Нац. п ед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2005. - 208 арк.
13.Козачук, С. А. Психолого-педагогічні умови розвитку пізнавальної активності молодших школярів у процесі вивчення іноземної мови : дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Козачук Світлана Анатоліївна ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2008. - 320 арк.
14.Лупаренко, С. Є. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів засобами вальдорфської педагогіки : дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / Лупаренко Світлана Євгенівна ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. - Х., 2007. - 206 арк.
15.Ноздрова, О. П. Дидактична гра як засіб стимулювання пізнавальної активності учнів 6 - 7-річного віку : дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / Ноздрова Оксана Павлівна ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. - О., 2008. - 273 арк
16. Осадча, Т. М. Де гра - там і розум. Розвиток пізнавальної активності учнів початкових класів [Текст] : навч. посіб. / Т. М. Осадча, В. Д. Матвєєва. - Т. : Навч. кн. - Богдан, 2008. - 80 с.
17.Харькова Є. Д. Особливості формування самостійної пізнавально-творчоїактивності молодших школярів [Електронний ресурс] / Є. Д. Харькова // Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. "Засоби навчальной та науково-дослідної роботи". - 2010. - Вип. 32. - С. 136-142. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/znpkhnpu_zntndr_2010_32_22.pdf
18.Попов О. І. Специфіка розвитку пізнавальної активності молодших школярів[Електронний ресурс] / О. І. Попов // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2011. - № 1. - С. 65-67. - Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Psmno_2011_1_17.pdf
19.Торчинська Т. Стимулювання навчально-пізнавальної активності учнів початкових класів шляхом використання ономастичного матеріалу [Електронний ресурс] / Т. Торчинська // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2008. - Вип. 24. - С. 76-83. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2008_24_13.pdf
20.Микитенко А. П. Теоретичні аспекти вивчення феномену пізнавальної активностi[Електронний ресурс] / А. П. Микитенко // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. - 2013. - Вип. 41. - С. 78-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nchnpu_012_2013_41_14.pdf
21.http://5ka.at.ua/load/pedagogika/rozvitok_piznavalnoji_aktivnosti_i_samostijnosti_uchniv_na_urokakh_pochatkovikh_klasiv_referat/46-1-0-1926
22.http://refoteka.ru/r-137292.html