Шановна Галино! Пропоную вам використати для роботи статті з періодичних видань. При цьому, зверніть увагу на бібліографію, що подається до цих статей.Для більш повного знайомства з електронними ресурсами бібліотек вийдіть на їх сайти. Адреси сайтів в даному списку матеріалів. Успіхів Вам!


1.Кислюк, Л.
Аналіз структури та ступеня впровадження електронних ресурсів і баз даних бібліотек вищих навчальних закладів України / Л. Кислюк // Вісник Книжкової палати. - 2009. - № 3. - С. 28-31. - Бібліогр. в кінці ст.


2.Луцишина, Т.
Електронний каталог як основний інформаційний ресурс бібліотек ВНЗ Західного регіону України у сучасному веб-просторі / Т. Луцишина // Вісник Книжкової палати. - 2014. - № 4. - С. 19-22. - Бібліогр. в кінці ст.

3.Ярошенко , Тетяна.
Аналіз використання електронних ресурсів студентами гуманітарних спеціальностей (на прикладі використання баз даних EBSCO в НаУКМА) [Текст] / Тетяна Ярошенко , Світлана Чуканова // Бібліотечний форум України. - 2013. - № 1. - С. 9-14. - Бібліогр. в кінці ст.

4.Кіщак, Т.
Використання електронних ресурсів наукової бібліотеки Національного університету біоресурсів і природокористування України [Текст] / Т. Кіщак, О. Ткаченко // Бібліотечний вісник. - 2011. - № 2. - С. 17-20 : рис.


5.Левківський, Казимир.
Бібліотека вищого навчального закладу - ключова ланка інформаційного забезпечення навчального процесу на сучасному етапі / Казимир Левківський // Вища школа. - 2008. - № 5. - С. 33-41. : фото


6.http://library.kname.edu.ua/index.php/uk/e-ресурси/сайти-бібліотек/бібліотеки-вищих-навчальних-закладів
Бібліотеки ВНЗ України
Бібліотеки вищих навчальних закладів м. Харкова

7.http://library.rshu.edu.ua/index.php/informacijnyj-navigator?id=278&task=view
Сайти бібліотек України (в тому числі бібліотек ВНЗ). Сайти педагогічних ВНЗ

Доброго дня, Оксано!
Дякуємо за добрі слова. Успіхів!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Україна. Закони. Кримінальний кодекс України [Текст] : із змінами та допов. станом на 20 серп. 2015 р. : офіц. текст. - Київ : Правова єдність : Алерта, 2015. - 211 с.
Албул С. В. Кримінальний процес України : навч. посіб. / С. В. Албул, С. Л. Деревянкін, О. В. Поліщук; Одес. держ. ун-т внутр. справ. - Одеса : Букаєв В.В., 2015. - 475 c.
Атаманчук І. А. Реалізація правових норм про підсудність в системі кримінально-процесуальних відносин [Електронний ресурс] / І. А. Атаманчук // Університетські наукові записки. - 2008. - № 4. - С. 291-293. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Unzap_2008_4_62.pdf.
Білуга C. В. Поняття і значення інституту підсудності [Електронний ресурс] / C. В. Білуга // Актуальні проблеми держави і права. - 2011. - Вип. 58. - С. 253-258. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/apdp_2011_58_38.pdf.
Благута Р. І. Кримінальний процес : навч.-метод. посіб. / Р. І. Благута, О. М. Гумін, Ю. В. Гуцуляк, М. П. Климчук, Ю. А. Коміссарчук, В. О. Кучер, О. В. Ряшко, Л. О. Сергієнко, О. О. Сорока, О. Є. Устюгова ; Львів. держ. ун-т внутр. справ. - Л., 2010. - 588 c.
Бойко В. П. Актуальні проблеми статусу особи в кримінальному судочинстві України : навч. посіб. / В. П. Бойко; Львів. нац. ун-т ім. І. Франка. - Л. : ЛНУ ім. І. Франка, 2012. - 326 c.
Бояров В. І. Кримінально-процесуальний кодекс України : наук.-практ. коментар / В. І. Бояров, Т. В. Варфоломеєва, І. В. Вернидубов, В. Г. Гончаренко, С. В. Гончаренко, В. П. Дороніна; Верхов. Суд України. - 5-те вид., переробл. та доповн. - К. : Юристконсульт: КНТ, 2008. - 896 c. - (Б-ка кримін.-процесуал. права).
Захарченко О. В. Історичний розвиток підсудності у кримінальному судочинстві України [Електронний ресурс] / О. В. Захарченко // Форум права. - 2014. - № 3. - С. 116–122. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/FP_index.htm_2014_3_20.pdf.
Зражевська Н. О. Попередній розгляд справи суддею у кримінальному судочинстві України : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.09 / Н. О. Зражевська ; М-во внутр. справ України, Нац. акад. внутр. справ. - К., 2011. - 16 c.
Кицан Ю. І. Підслідність кримінальних справ: теоретичні засади вдосконалення нормативно-правового регулювання [Електронний ресурс] / Ю. І. Кицан // Часопис Національного університету "Острозька академія". Серія "Право". – 2012. – № 2(6). – Режим доступу : http://lj.oa.edu.ua/articles/2012/n2/12kyinpr.pdf.
Кобилянський К. М. Визначення підсудності справ, у яких однією зі сторін є суд або суддя цього суду [Електронний ресурс] / К. М. Кобилянський // Актуальні проблеми держави і права. - 2009. - Вип. 45. - С. 267-270. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/apdp_2009_45_52.pdf.
Король В. В. Поняття та класифікація підсудності в кримінальному процесі: концептуальні основи [Електронний ресурс] / В. В. Король, В. Д. Юрчишин // Вісник Запорізького національного університету. Юридичні науки. - 2015. - № 1(2). - С. 196-202. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vznu_Jur_2015_1(2)__32.pdf.
Молдован А. В. Кримінальний процес України [Текст] : лекції : процес. док. : навч. посіб. / А. В. Молдован, Р. С. Кацавець. - Київ : Правова єдність : Алерта, 2014. - 351 с.
Оверчук С. В. Поняття та види підсудності в кримінальному процесі України : автореф. дис... канд. юрид. наук : 12.00.09 / С. В. Оверчук ; Нац. акад. внутр. справ України. - К., 2005. - 20 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05osvkpu.zip.
Петренко Н. Щодо використання термінів "підвідомчість", "компетенція", "юрисдикція" та "підсудність спорів" / Н. Петренко // Підприємництво, господарство і право. - 2012. - N 5. - С. 70-76.
Середа О. В. Державне регулювання підсудності суду присяжних у кримінальному процесі Російської імперії в другій половині ХІХ століття (на матеріалах українських губерній) [Електронний ресурс] / О. В. Середа // Форум права. - 2008. - № 3. - С. 464-468. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/FP_index.htm_2008_3_69.pdf.
Сиза Н.П. Нове у визначенні підсудності згідно з Кримінальним процесуальним кодексом України 2012 року / Н. П. Сиза // Матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції «Малиновські читання», м. Острог, 16-17 листопада 2012 року. – Острог : Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2012. – С. 298-300.
Сиза Н. П. Підстави та порядок направлення кримінального провадження з одного суду до іншого [Електронний ресурс] / Н. П. Сиза // Часопис цивільного і кримінального судочинства. - 2013. - № 1. - С. 126-133. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Chcks_2013_1_21.pdf.
Сиза Н. П. Підсудність кримінальних справ у світлі реформування кримінально-процесуального законодавства України / Н. П. Сиза // Вісник прокуратури. – 2011. – № 10. – С. 77-82.
Сиза Н. Підсудність та її види за кримінальним процесуальним законодавством України / Н. Сиза // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Юридичні науки. – 2013. – Вип. 95. – С. 47-51. - Режим доступу: http://papers.univ.kiev.ua/jurydychni_nauky/articles/Court_jurisdiction_and_its_types_under_criminal_procedural_legislation_of_Ukraine_19670.pdf.
Шнягін О. Г. Реалізація функції захисту в кримінальному процесі України : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.09 / О. Г. Шнягін ; Акад. упр. М-ва внутр. справ. - К., 2010. - 20 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10sogkpu.zip.
Поняття та види підсудності у кримінальному провадженні. - Режим доступу: http://pidruchniki.com/1754090661596/pravo/pidsudnist_pidgotovche_sudove_provadzhennya.
ЛЕКЦІЯ №12 ПІДСУДНІСТЬ. ПОПЕРЕДНІЙ РОЗГЛЯД СПРАВИ СУДДЕЮ.- Режим доступу: http://www.lnu.edu.ua/faculty/pravo/kryminpp/krymin_procesual_pravo_12.doc.

Доброго дня, Катерино!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Зоріна, І. А. Викладання математики у профільних і непрофільних класах школи. // Збірник наукових праць. — Херсон, 2011. — Вип. 57. — С. 116-120.
2. Захарченко, Н. М. Особливості контролю навчальних досягнень у класах з поглибленим вивченням математики. // Матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО-2005), 20-22 квітня 2005 р., м. Черкаси, Україна. — Черкаси, [2005]. — С. 59-60.
3. Ілляшенко, Н. Г. Тест як засіб вимірювання навчальних досягнень з математики. // Матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО-2005), 20-22 квітня 2005 р., м. Черкаси, Україна. — Черкаси, [2005]. — С. 63.
4. Разумна, А. Г. Побудова алгоритму нелінійного діагностування і корекції навчальних досягнень з математики в школі першого ступеня. // Науковий вісник. — Ізмаїл, 2004. — Спецвип. — С. 105-110.
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=0CCMQFjABahUKEwiv6JvfsYXJAhXLs3IKHVlfCtc&url=http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/0/0f/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F,_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%8F%D0%B3%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc&usg=AFQjCNGW6zFAPIEP-8qu17Vxrp7jkznPVQ&bvm=bv.106923889,d.bGQ&cad=rja
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=0CCsQFjACahUKEwiv6JvfsYXJAhXLs3IKHVlfCtc&url=http://vo-drda.ucoz.com/nakazy/dodatok_perevirka_1.doc&usg=AFQjCNG7YIR_4bHZ03ESJG1j3xKE9CVhaw&bvm=bv.106923889,d.bGQ&cad=rja
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&ved=0CDMQFjADahUKEwiv6JvfsYXJAhXLs3IKHVlfCtc&url=http://ks-rmc.edukit.kiev.ua/Files/downloads/%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0%20%D0%B7%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc&usg=AFQjCNGyWTR4sGrIsNCK-La6hChGef7mCg&bvm=bv.106923889,d.bGQ&cad=rja
http://nvk12.rv.ua/document/03_2015/доповідь педрада математика.pdf
http://stanychne-school.edu.kh.ua/nashi_tradicii/pedagogichni_radi/
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&ved=0CDoQFjAEahUKEwjJ-LPRsoXJAhWE_nIKHYgYBwY&url=http://glukhiv-osvita.sumy.sch.in.ua/Files/downloads/%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0%20%D1%80%D1%96%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%97%D0%9E%D0%A8%201,6.doc&usg=AFQjCNHjt5oSpq8Q4RTPbAhMotRNdZUw5w&bvm=bv.106923889,d.bGQ&cad=rja
http://www.slideshare.net/oleksandrmajboroda/ss-34115961
http://yanivschool.at.ua/publ/pedradi/pedrada/4-1-0-158
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=10&ved=0CF4QFjAJahUKEwjchY-mt4XJAhUJGCwKHe0cB5w&url=http://zolochev-rvo.narod.ru/Docs/stan_ukr_m.ppt&usg=AFQjCNF7ceGM6xQm4xM4ttAMR-RQ5v1Z6w&bvm=bv.106923889,d.bGQ&cad=rja
http://matematichka.at.ua/index/normativni_dokumenti/0-9

Доброго дня, Антоніно! Ознайомтеся з наданою інформацією:
1. Вища школа Формат файлу: PDF/Adobe Acrobat діяльність учителя початкової школи в контексті особистісно- орієнтованого навчання і виховання та використання особистісно- орієнтованих ... irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/.../cgiirbis_64.exe?..
2. Карпушенко, Г. А. (2009) Технології особистісно орієнтованого навчання і виховання в практиці сучасної початкової школи. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (44). pp. 116-120. . – Режим доступу:http://eprints.zu.edu.ua/3020/
3. Методи впровадження особистісно орієнтованого навчання . – Режим доступу:http://osvita.ua/vnz/reports/pedagog/14591/
4. Методи особистісно орієнтоване навчання на уроках української мови у початковій школі інтенсивної педагогічної корекції /Т.Ф. Марчук . – Режим доступу:http://lib.iitta.gov.ua/8950/1/посібник Марчук.pdf
5. Опанасенко Н. Особистісно орієнтований підхід у підготовці вчителя початкової школи в умовах кредитно-модульної системи навчання [Електронний ресурс] / Н. Опанасенко // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2011. - № 3. - С. 325-331. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/ppsv_2011_3_46.pdf
6. Особистісно орієнтоване навчання . – Режим доступу:http://pidruchniki.com/14810405/pedagogika/osobistisno_oriyentovane_navchannya
7. Особистісно орієнтоване навчання . – Режим доступу:http://ua-referat.com/Особистісно_орієнтоване_навчання
8. Особистісно-орієнтоване навчання / Коваленко С. Г., . – Режим доступу:http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&ved=0CEMQFjAFahUKEwiLo_irjYXJAhVDcHIKHVRkAZI&url=http://www.dnpb.gov.ua/datas/upload/files/599293200.doc?PHPSESSID=c80378377d8bc7a917b03599912f8925&usg=AFQjCNHH9ZPrsTKU4quTSaUe3aEyoYYN0g
9. Особистісно орієнтоване навчання та виховання . – Режим доступу:http://www.slideshare.net/lanalana63/ss-16256663
10. Особистісно орієнтоване навчання в початковій школі . – Режим доступу:http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/osobistisno-orientovane-navchannya-v-pochatkovii-s.html
11. Особистісно орієнтовне навчання у початковій школі/ Вершиніна Л.М. . – Режим доступу:http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CBoQFjAAahUKEwjv9Z3UkYXJAhVDliwKHVpmC58&url=http://www.library.kherson.ua/klas/18/pedagog_skarbnychka/metod_porady/verschynyna.doc&usg=AFQjCNG6kbr8hsJ2e07z7lK6snFgjxC4yQ&bvm=bv.106923889,d.bGQ
12. ОСОБИСТІСНО –ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ . – Режим доступу:http://www.gimnazija.sokal.lviv.ua/novyny/files/032012/285___8.pdf
13. Способи реалізації особистісно-орієнтованого навчання в початковій школі . – Режим доступу:http://ukrefs.com.ua/100547-Sposoby-realizacii-lichnostno-orientirovannogo-obucheniya-v-nachal-noiy-shkole.html
14. СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ . – Режим доступу:http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&ved=0CDsQFjAEahUKEwiLo_irjYXJAhVDcHIKHVRkAZI&url=http://bcmc.kiev.ua/docs/structure.rtf&usg=AFQjCNH96AsZ3DBL2MF3NUA3SFTchUMvwQ
15. Особистісно орієнтоване навчання і виховання молодших школярів на уроках у початковій ланці /В.ГЛОБЧАК. . – Режим доступу:http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=10&ved=0CGUQFjAJahUKEwjv9Z3UkYXJAhVDliwKHVpmC58&url=http://lib.npu.edu.ua/full_txt/R0840404019.doc&usg=AFQjCNGYmDdZgvePOHG3iESbxLiPRvh9Zg
16. Особистісно орієнтоване навчання у початковій школі . – Режим доступу:http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&ved=0CDsQFjAEahUKEwjv9Z3UkYXJAhVDliwKHVpmC58&url=http://st-lg-osvita.at.ua/pochatosvit/analiz_oon.pptx&usg=AFQjCNHfjqxraUC847yOOI5IFHCTW7JJtg
17. ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ” . – Режим доступу:http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=17&ved=0CE4QFjAGOApqFQoTCL_6-JGbhckCFYGOcgod0K0Bjw&url=http://www.kspu.edu/FileDownload.ashx/%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%20%D0%B2%20%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B9%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%96%20%D0%98%D0%A1%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%9B%D0%95%D0%9D.doc?id=b45bf2ef-51bd-4537-be38-806d414b70ee&usg=AFQjCNFLPO9PA5tAdgtl3fb8tTxNhQ4qRQ
18. “Початкове навчання” Технологія особистісно орієнтованого навчання / Головко Лідія Олегівна . – Режим доступу:http://lvschool2.org.ua/teacher/pedag-teh/osoba
19. Урок в системі особистісно орієнтованого навчання . – Режим доступу:http://www.slideshare.net/metod_1/ss-42719084

20. Баранецька, Н. Урок у технології особистісно зорієнтованого навчання // ШКОЛА . - 2011 . - № 6. - С.37-38.
21. Баханов К.О. Організація особистісно орієнтованого навчання. - Харків:Основа, 2008. - 159 с.
22. Бех І.А- Особистісно зорієнтоване ви¬ховання. - К.: ІЗИН, 1998. - 203 с
23. Бех І.Д. Наукові засади створення осо¬бистісно орієнтованих виховних тех¬нологій // Початкова школа. — 1997.- №9. - С.6-7.
24. Бойко, А. Людиноцентризм як принцип особистісно орієнтованого навчання // ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ . - 2008 . - № 4. - С.37-43.
25. Бутурлімова, Т.М. Особистісно орієнтований підхід до процесу навчання математики через елементи технології "створення ситуації успіху" // Якісна освіта ХХІ століття: проблеми і пошуки . - Природничо-математичні науки . Т. 1 . - 2009. - С.263-266.
26. Гончарук, О. Метод проектів в умовах особистісно зорієнтованого навчання // ШКОЛА . - 2011 . - № 1. - С.58-62.
27. Губачов О. Дидактичне забезпечення формування і вибору учнями основної школи варіативного компонента змісту особистісно орієнтованого допрофільного навчання // РІДНА ШКОЛА . - 2008 . - № 5. - С.13-16.
28. Дицьо, Світлана Володимирівна. Методика реалізації особистісно-орієнтованих технологій музичного навчання учнів початкової школи на основі народнопедагогічних традицій [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Дицьо Світлана Володимирівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2012. - 20 с.
29. Довга, Т. Ми вибираємо особистісно зорієнтоване навчання та виховання // ШКОЛА . - 2011 . - № 6. - С.11-17.
30. Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : Зб. наук. пр. Вип. 18 / ред.: В. І. Євдокимов, О. М. Микитюк; Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. - Х. : ОВС, 2002. - 154 с. - укp. Розглянуто загальні питання естетичної підготовки вчителя на педагогічних курсах Слобожанщини кінця ХІХ - початку ХХ ст., питання громадянської освіти і виховання у діяльності студентських організацій педагогічних вузів України у 1917 - 1932 рр. Розкрито деякі аспекти виховання громадянської свідомості школярів. Висвітлено проблеми навчання молодших школярів у літературній спадщині Б.Грінченка. Описано особливості особистісно-орієнтованого спілкування у початковій школі. Проаналізовано роль правової культури особистості в щоденному житті та роль естетичного смаку у процесі формування особистості молодої людини.
31. Кашкарьова Л. Психологічні засади моніторингу ефективності праці вчителя в умовах особистісно орієнтованого навчально-виховного процесу // РІДНА ШКОЛА . - 2006 . - № 6. - С.59-61.
32. Конкіна, Олена Юріївна. Особистісно орієнтовані технології навчання учнів початкової школи [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 / Конкіна Олена Юріївна ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2009. - 226 арк. - Бібліогр.: арк. 172-186.
33. Конкіна, Олена Юріївна. Особистісно орієнтовані технології навчання учнів початкової школи [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.09 / Конкіна Олена Юріївна ; Харківський національний педагогічний ун-т ім. Г.С.Сковороди. - Х., 2009. - 21 с. : табл.
34. Косенко П. Сутність та зміст особистісно орієнтованого навчання у системі педагогічної освіти // ВІСНИК КНИЖКОВОЇ ПАЛАТИ . - 2006 . - № 5. - С.21-23.
35. Крайник С. Особистісно орієнтований підхід до освітньо-виховного процесу в дошкільних навчальних закладах // РІДНА ШКОЛА . - 2006 . - № 11. - С.57-58.
36. Кремень В. Особистісно розвивальне навчання в освіті педагогів // Рідна школа. - 1998. -№11.- С.53-58.
37. Левшин М. Інтегративно-синергетична модель проектування особистісно орієнтованих технологій навчання і виховання // ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ . - 2004 . - № 1. - С.36-40.
38. Матвієнко, О. Особистісно зорієнтована технологія навчання як умова формування педагогічної позиції майбутнього вчителя// Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. праць. - Вип. 46. - С.102-109
39. Матвієнко, О.В. Особистісно зорієнтована технологія навчання як умова формування педагогічної позиції майбутнього вчителя// Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. праць. - Вип. 47. - С.46-52
40. Міхелі С. Педагогічні ідеї В.О. Сухомлинського як концептуальна основа особистісно орієнтованого підходу // Початкова школа. - 2003. - №9. - С.5-11.
41. Набой, С. Особистісно орієнтоване навчання у початковій школі // ПОЧАТКОВА ШКОЛА . - 2005 . - № 11. - С.1-5.
42. Омельченко Л. Особистісно орієнтована система навчання і виховання через диференціацію та індивідуалізацію навчального процесу // РІДНА ШКОЛА . - 2007 . - №№ 11/12. - С.54-55.
43. Пендерецький, Ф. Особистісно зорієнтоване навчання: досвід // ШКОЛА . - 2011 . - № 5. - С.38-56.
44. Підготовка педагогічних кадрів до використання в навчально-виховному процесі сучасних ігрових технологій / Н. В. Кудикіна // Наук. зап. КІТЕП. Псих.-пед. пробл. удоскон. проф. підготов. фахівців сфери туризму в умовах неперервн. освіти. - 2001. - № 2. - С. 163-166. - Бібліогр.: 3 назв. - укp. Показано, що підготовка майбутніх педагогічних працівників початкової ланки загальноосвітньої школи до керівництва іграми молодших школярів спирається на особистісно орієнтовану модель навчально-виховного процесу й об'єднує в собі набуття педагогом необхідних знань, умінь і навичок з теорії ігрової діяльності та визначає принципи керівництва нею. Розглянуто методику, яка забезпечує цілісну єдність мотиваційного та процесуально-виконавчого компонентів.
45. Пушкарьова Т. Педагогічні умови формування особистісно орієнтованого навчального середовища у 1 класі // ПОЧАТКОВА ШКОЛА . - 2008 . - № 6. - С.47-49.
46. Рубан, Л. Урок української літератури в системі особистісно зорієнтованого навчання // ШКОЛА . - 2011 . - № 6. - С.39-43.
47. Савченко О.Я. Сучасний урок в початкових класах. - К..- Освіта, 1993. -255 с.
48. Сафарян, С. Теорія та практика особистісно орієнтованого навчання// ІНОЗЕМНІ МОВИ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ. - 2013. - № 1. - С.7-11
49. Сафарян, С. Теорія та практика особистісно орієнтованого навчання// ІНОЗЕМНІ МОВИ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ. - 2013. - № 2. - С.5-12
50. Сидоренко, В.В. Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителя украінської мови та літератури в умовах особистісно зорієнтованого навчання : навч.-метод. посібник. - Донецьк:Каштан, 2008. - 192 с.
51. Теорія і практика інтеграції змісту освіти; Освітня програма "Довкілля" : Зб. наук. пр. / ред.: В. Р. Ільченко; Ін-т педагогіки АПН України; Наук.-метод. центр інтегр. змісту освіти АПН України; Полтав. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти ім. М.В.Остроградського. - К.; Полтава : Довкілля-К, 2004. - 133 c. - укp. Розглянуто теоретичні та дидактичні засади інтеграції змісту природничо-наукової освіти. Встановлено необхідність технологізації навчання у школі особистісно орієнтованого спрямування. Розроблено концепцію інтегративної освіти й визначено психологічні чинники розвитку мислення особистості за умов інтегрованого навчання. Обгрунтовано методику підготовки педагогічних працівників до комплексної експертизи особистісно орієнтованого навчально-виховного процесу та педагогічні умови формування навичок використання природничо-наукових знань в учнів початкових класів.
52. Федорова, Н. Технологія особистісно орієнтованого навчання-один із елементів модернізації педагогічних умов для розкриття обдарованості дитини // РІДНА ШКОЛА . - 2009 . - № 4. - С.62-65.
53. Фролова Н. О. Ефективність оздоровчо-виховної роботи початкової школи в динаміці навчального року / Н. О. Фролова // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. - 2002. - № 8. - С. 12-17. - Бібліогр.: 5 назв. - укp. Висвітлено результати дослідження проблеми комплексної оцінки всебічного розвитку особистості дитини. Вміщено дані педагогічного експерименту щодо визначення рівня рухової активності та фізичної підготовки. Наголошено на необхідності використання особистісно орієнтованого підходу у фізичному вихованні молодших школярів.
54. Хуторской, А. В. Методика личностно-ориентированного обучения. Как обучать всех по-разному? : Пособие для учителя / А. В. Хуторской. – М.: Изд-во Владос-Пресс, 2005. – 383.с. – (Педагогическая мастерская).
55. Чабайовська, М. Особистісно орієнтований підхід у навчанні молодших школярів української мови // ПОЧАТКОВА ШКОЛА . - 2011 . - № 11. - С.4-6
56. Чабайовська, М. Особистісно орієнтований підхід у навчанні молодших школярів української мови // ПОЧАТКОВА ШКОЛА . - 2011 . - № 12. - С.4-7
57. Чабайовська, М. Особистісно орієнтований підхід у навчанні молодших школярів української мови // ПОЧАТКОВА ШКОЛА . - 2012 . - № 1. - С.4-7
58. Чобітько, М.Г. Особистісно орієнтоване професійне навчання:зміст і структура // ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ. ВІСНИК АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ . - 2005 . - № 3. - С.48-56.
59. Шаповал, Юлія Дмитрівна. Педагогічні умови формування готовності майбутнього вчителя початкових класів до особистісно орієнтованого навчання молодших школярів [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Шаповал Юлія Дмитрівна ; Харківський національний педагогічний ун-т ім. Г.С.Сковороди. - Х., 2007. - 274 арк. - арк. 190-218
60. Шаповал, Юлія Дмитрівна. Педагогічні умови формування готовності майбутнього вчителя початкових класів до особистісно орієнтованого навчання молодших школярів [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Шаповал Юлія Дмитрівна ; Харківський національний педагогічний ун-т ім. Г.С.Сковороди. - Х., 2007. - 20 с.
61. Школа першого ступеня: теорія і практика / ред.: В. П. Коцур. - Переяслав-Хмельниц., 2003. - 259 с. - (Зб. наук. пр. Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-ту ім. Г.Сковороди; Вип. 8). - укp. Розглянуто питання модернізації педагогічної освіти та правового навчання і виховання студентської молоді. Розкрито організаційно-методичні основи українознавчої роботи у початкових класах, теоретичні засади розвитку усного мовлення першокласників. Висвітлено генезис гуманістичних поглядів як методологічну основу здійснення особистісно орієнтованої взаємодії у початковій освіті.
62. Яценко, С.Є. Особливості особистісно орієнтованого навчання// Дидактика математики: проблеми і дослідження : міжнар. зб. наук. ро

Доброго дня, Ірино! Радимо Вам опрацювати наступні матеріали:
– Маргасова, В. Г. Податки як ефективний інструмент підвищення економічної безпеки. // Україна в нових реаліях: політичні, економічні та правові орієнтири розвитку. – К., 2011. – С. 309-313.
– Клокар, М. В. Податки як засіб державного впливу на соціально-економічний розвиток країни. // Управління розвитком. – Х., 2010. – № 7 (83). – С. 189-190.
– Чабан, Я. І. Концепція оцінювання впливу структури податкових надходжень на соціально-економічний розвиток регіону / Я. І. Чабан // Держава та регіони. Серія: Економіка та підприємництво. - 2012. - № 4. - С. 69-72.
– Оксеенко, А. А. Аналіз світового досвіду реалізації податкової політики та визначення впливу податків на соціально-економічний розвиток країни / А. А. Оксеенко // Формування ринкових відносин в Україні : зб. наук. праць. - 2012. - № 2. - С. 11-17.
– Мельник М.М. Податки в системі державного регулювання економіки : автореф. дис. … канд. екон. наук : 08.00.08 / Мельник Микола Миколайович ; НАН України, Ін-т регіон. досліджень. – Львів, 2009. – 20 с. : іл.
– Шаблиста, Л. М. Податки як засіб структурної перебудови економіки / [Відп. ред. В.І.Кононенко] ; НАН України. Ін-т економіки. – К., 2000. – 217, [1] с. : іл.
– Онегіна, В. М. Податки в системі регуляторів економічних процесів : Автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. екон. наук. 08.01.01 / В.М. Онегіна ; Харк. держ. ун-т. – Х., 1996. – 18 с.
– Давидова, С. М. Податки й оподаткування : конспект лекцій / С. М. Давидова, Н. А. Бак ; Чернівецький національний ун-т ім. Юрія Федьковича. – Чернівці : ЧНУ, 2001. – 32 с.
– Д'яконова І.І. Податки та податкова політика України / І. І. Д'яконова. – К. : Наукова думка, 1997. – 122 с.
– Данілов, О. Д. Податки в Україні : учбовий посібник / О. Д. Данілов, Н. П. Фліссак. – К. : УкрІНТЕІ, 2003. – 348 с.: іл.
– Податки в Україні: від каральної до стимулюючої функції : зб. наук. праць / відп. та наук. ред. Жаліло Я. А. – К. : Альтерпрес, 2003. – 119 с. – (Серія "Безпека економічних трансформацій" ; вип. 22).
Лютий І.О. Податки на споживання в економіці України : монографія / І. О. Лютий [и др.]. - К. : Знання, 2005. - 335 с. - (Київському національному університу імені Тараса Шевченка - 170 років).
Мельник М.М. Податки в системі державного регулювання економіки : дис. ... канд. екон. наук : 08.00.08 / Мельник Микола Миколайович ; НАН України, Ін-т регіон. дослідж. – Л., 2009. – 177, [5] арк. : табл., рис.
– Єфименко Т.І. Податки в інституційній системі сучасної економіки / Т. І. Єфименко ; Нац. акад. наук України, Ін-т економіки та прогнозування. – К. : Ін-т економіки та прогнозування, 2011. – 687 с. : рис., табл.
– Мєдвєдкова Н.С. Перспективи запровадження податкових механізмів стимулювання інноваційно-інвестиційного розвитку в Україні / Наталія Сергіївна Мєдвєдкова // Стратегічні пріоритети. – 2013. – № 4. – С. 15-21 : табл.
– Борейко В.І. Причини та шляхи розв’язання сучасних економічних проблем України / Володимир Іванович Борейко // Економіка. Фінанси. Право. – 2014. – № 4. – С. 8-10.
– Кризська, Р. Використання податкових інструментів регулювання інвестиційно-інноваційних процесів у системі антикризових заходів в Україні / Р. Кризська // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. – 2009. – № 2. – С. 112-118.
– Архангельський, Ю. Бідність, податки та економічне зростання / Ю. Архангельський, О. Радзієвський, А. Алексєєв // Економіка України. – 2006. – № 5. – С. 63-71
– Крисоватий, А. Податкова політика у реформуванні соціально-економічної системи України / А. Крисоватий, Т. Кощук // Економіка України. – 2010. – № 9. – С. 41-50
– Варналій, З. Вплив оподаткування прибутку на економічний розвиток України / З. Варналій, Д. Серебрянський // Економіка України. – 2010. – № 5. – С. 55-69.

– Бурденко, І. Аналіз стану й напрямки розвитку податкової системи України та ії вплив на зростання економіки / І. Бурденко // Економіка. Фінанси. Право. – 2004. – № 7. – С. 3-9.