Доброго дня! Пропонуємо скористатися наступною інформацією:
1. АКСЁНОВ АНДРЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ. Внутрипредметные связи как ресурс процесса поиска решения школьных математических задач // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2008. – Вып. № 81. – Режим доступу: http://cyberleninka.ru/article/n/vnutripredmetnye-svyazi-kak-resurs-protsessa-poiska-resheniya-shkolnyh-matematicheskih-zadach. -Об использовании внутри-предметных связей в процессе поиска решения некоторых задач на исследование, имеющих место в школьном курсе математики.
2. Антонюк О.П. Задачі на дослідження та їх вплив на інтелектуальний розвиток студентів. – Режим доступу: http://www.rusnauka.com/33_DWS_2010/33_DWS_2010/Pedagogica/74329.doc.htm
3. Гаврилюк Наталія Іванівна. Розвиток логічного мислення на уроках математики. – Режим доступу: http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/25235/
4. Застосування похідної для дослідження функцій. – Режим доступу: http://lib.mdpu.org.ua/e-book/ernestbook/temas/13_7.htm
5. Знаходження визначника матриці методом алгебраїчних доповнень. – Режим доступу: http://www.vesna.org.ua/txt/antonina/linalg.doc.
6. Козлова О.М. Властивості функцій та їх застосування до розв’язування алгебраїчних задач матеріали до спецкурсу для класів природничого та фізико-математичного профілю / Козлова О.М., Шершнєва О.О. – Черкаси, 2008. – Режим доступу: http://library.ippro.com.ua/attachments/article/108/Властивості функцій.pdf
7. Кострикина Н. П. Задачи повышенной трудности в курсе алгебры 7-9 кл. - М. : Просвещение, 1991. – Режим доступу: http://phizmat.org.ua/2010-03-16-07-52-23/717-zadachi-povysh-trudn-7-9-alg
8. Те саме. – Режим доступу: http://mexalib.com:81/view/21307
9. Кравченко Т. В. МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ КРАЙОВИХ ЗАДАЧ ДЛЯ ДИФЕРЕНЦІАЛЬНИХ РІВНЯНЬЗ ОБМЕЖЕННЯМИ І ПАРАМЕТРАМИ. – Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/bpc_2013_5_3-4_13.pdf.
10. Нак М.М. МЕТОДИ І СПОСОБИ РОЗВ’ЯЗУВАННЯАЛГЕБРАЇЧНИХ ЗАДАЧУ ШКІЛЬНИХ ВИДАННЯХ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТТЯ. – Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/VchdpuP_2013_113_21.pdf.
11. Остапчук, Тетяна. Алгебраїчні задачі на дослідження [Текст] / Т. Остапчук // Математика в сучасній школі. - 2012. - N 10. - С. 23-27. - Бібліогр. в кінці ст. – Режим доступу: http://edu-lib.net/periodika/matematika-v-suchasniy-shkoli-naukovo-metodichniy-zhurnal-10-133-2012-onlayn
12. Те саме. – Режим доступу: http://matematuka.inf.ua/perioduka/mat_v_sythasn_sh/mat_sh_12.html
13. Паламарчук В.Ф. Як виростити інтелектуала. – Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2000. – 152 с. – Режим доступу: http://bohdan-books.com/catalog/book/104168/
14. Попович О.В. Види задач, які вирішуються в курсі математики. – Режим доступу: http://www.teacherjournal.com.ua/attachments/5099_Види задач12345.doc.
15. Сінько Ю.І. Методичні особливості вивчення деяких тем розділу «Алгебра висловлень» з використанням інтегрованого програмного середовища «МатЛог» . – Режим доступу: http://www.ii.npu.edu.ua/files/Zbirnik_KOSN/13/32.pdf.
16. СТЮАРТ Иэн. Величайшие математические задачи. – Режим доступу: http://elementy.ru/lib/432411
17. ЧИСЕЛЬНІ МЕТОДИ РОЗ’ВЯЗАННЯ НЕЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ ТА СИСТЕМ НЕЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ. – Режим доступу: http://posibnyky.vntu.edu.ua/met/lek4.htm
***
18. Колесник Б.М. Алгебраїчні задачі на дослідження. - К. : Рад. школа,1971. – 100 с. - У збірнику подано близько 1500 алгебраїчних задач за новою програмою з математики для IV — VIII класів. Переважна більшість їх — це задачі на дослідження, а решта або потребує для розв'язання певних досліджень, або є вступними задачами до групи задач на дослідження. Значна кількість задач збірника належить авторові, решту взято з книжок і журналів, перелік яких подається. Більше як половину книжки становлять відповіді до задач, вказівки про методи їх розв'язування. Посібник призначається для вчителів математики восьмирічної школи.
19. Сучков В. Методична розробка п’яти уроків з теми „Рівняння з параметрами, що зводяться до лінійних” // Математика в школі. – 2002. – № 3. – С. 39-44.

Доброго дня, Олегу!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Гужва В. Присутність у каноні молодих : [Павло Коробчук] / В. Гужва // Літературна Україна. - 2011. - 24 листоп. - С. 14. - Рец. на кн.: Коробчук, П. Кайфологія / П. Коробчук. - К. : Факт, 2010. - Рец. на кн.: Коробчук, П. Динозавр / П. Коробчук. - К. : Ярославів Вал, 2011.
Клименко О. Світи ілюзорні й реальні / О. Клименко // Літературна Україна. - 2012. - 26 квіт. - С. 13. - Рец. на кн.: Коробчук, П. Боса флейта / П. Коробчук. - Луцьк : Твердиня, 2011.
Коцарев О. Павло Коробчук: Що може більше надихати, ніж відчуття спільності? [Text] : [поет - про творчість і політику] / О. Коцарев // День. - 2012. - 10-11 серп. - С. 23
Сіверко І. Рух манівцями у незвідане / І. Сіверко // Укр. літ. газета. — 2012. — 30 листоп. (№ 24) - С. 15. — рец. на кн.: Коробчук П. Боса флейта: поезії, переклади, переспіви. – (Луцьк, 2011).
Коробчук П. Павло КОРОБЧУК: Люблю несвідомо вичікувати метафори — як лев свою здобич у хащах : [Електронний ресурс] / П. Коробчук ; вів інтерв’ю О. Коцарев // День : Kiev.ua : [веб-сайт]. - Електрон. дані. — Режим доступу: http://www.day.kiev.ua/uk/article/ukrayinci-chitayte/pavlo-korobchuk-lyublyu-nesvidomo-vichikuvati-metafori-yak-lev-svoyu. - Назва з екрана.
Коробчук П. Павло Коропчук: Моє покоління – вільне, занадто вільне, розхристане : [Електронний ресурс] / П. Коропчук ; вела інтерв’ю Н. Пасічник // Українська літературна газета : [веб-сайт]. - Електрон. дані. — Режим доступу: http://litgazeta.com.ua/interviews/pavlo-korobchuk-moye-pokolinnya-vilne-zanadto-vilne-rozhrystane/. - Назва з екрана.
Коробчук П. Павло Коробчук: Один вірш на день зменшує кількість пограбувань і сутичок : [Електронний ресурс] : [про нову книжку «Динозавр»] / П. Коропчук ; вів інтерв’ю В. Карп'юк // ZAXID.NET : [веб-сайт]. - Електрон. дані. — Режим доступу: http://zaxid.net/news/showNews.do?pavlo_korobchuk_odin_virsh_na_den_zmenshuye_kilkist_pograbuvan_i_sutichok&objectId=1245528. - Назва з екрана.
Коваль Н. Веселий динозавр із задуманим поглядом : [Електронний ресурс] / Н. Коваль. – Режим доступу: http://eprints.oa.edu.ua/1406/1/05.07.12.pdf. (Зверніть увагу на список літератури)

Доброго дня, Ярославе!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Данило, О. Я. Математичне моделювання процесів емісії парникових газів у житловому секторі: імплементація для Житомирської області. // Одинадцята відкрита наукова конференція Інституту прикладної математики та фундаментальних наук (ІМФН). — Львів, 2013. — С. 161-162.
2. Гамаль, Христина. Просторова інвентаризація парникових газів у житловому секторі Волинської області. // Комп’ютерні науки та інженерія. — Львів, 2009. — С. 197-201.
3. Бунь, А. Методи оцінки невизначеностей та їх використання в інформаційних технологіях інвентаризації парникових газів. // Вісник. — Львів, 2008. — Комп’ютерні науки та інформаційні технології. — С. 137-142.
4. Бунь, А. Р. Моделі та програмні засоби для аналізу динаміки емісій парникових газів та верифікації виконання зобов’язань. // Збірник наукових праць. — К., 2008. — Вип. 45. — С. 173-180.
5. Геоінформаційний підхід до інвентаризації парникових газів на Прикарпатті. // Автоматика-2008. — О., 2008. — [Т. 2]. — С. 707-710.
6. Войтенко, Ю. В. Сучасні методи вимірювання потоків парникових газів у приземному шарі атмосфери. // Наукові записки. — К., 2005. — Т. 43. — С. 58-64.
7. Кужій, Л. Методи та засоби реалізації геоінформаційної системи інвентаризації парникових газів. // Зб. наук. пр. — К., 2003. — Вип. 19. — С. 182-192.
8. Інформаційні технології інвентаризації парникових газів та прогнозування вуглецевого балансу України / НАН України. Держ. НДІ інформ. інфраструктури; За ред. Р.А.Буня. — Львів : Укр. акад. друкарства, 2004. — 375 с. : іл., табл. — Бібліогр.: с. 351-358.
9. Букша, Ігор Федорович. Інвентаризація парникових газів у секторі землекористування та лісового господарства / І. Ф. Букша, О. В. Бутрим, В. П. Пастернак; М-во аграр. політики України [та ін.]. — Х. : ХНАУ, 2008. — 228, [2] с. : іл., табл. — Бібліогр.: с. 210-220.
10. Теория Кано о привлекательном качестве. Стандарты ИСО 14064 на парниковые газы. — М., 2006. — 84 с. — (Всё о качестве. Зарубежный опыт; N4 (54)).
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CEgQFjAG&url=http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09barnvd.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&ei=e0kBVfy3FMKaygPeyYLwCQ&usg=AFQjCNEG3qSazT6nL3FRbx_Qa7emCHH1Xw&cad=rja
file:///C:/Documents and Settings/Вика/Мои документы/Mtit_2013_69_17.pdf
https://prezi.com/sys9xgaha6yb/presentation/
http://www.applmath.lviv.ua/personal/vikladachi/topilko-petro-ivanovich/
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&ved=0CDQQFjAD&url=http://ena.lp.edu.ua:8080/bitstream/ntb/11270/1/avt_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%96%D0%B2.doc&ei=e0kBVfy3FMKaygPeyYLwCQ&usg=AFQjCNEfzP-qQ2OK7vvk-TYr4CzD6Wl0Hg&cad=rja
file:///C:/Documents and Settings/Вика/Мои документы/VNULPICM_2014_783_55.pdf
http://knowledge.allbest.ru/ecology/2c0a65635a2bc78a5c53a89521216d37_0.html
http://vlp.com.ua/files/22_16.pdf
http://vlp.com.ua/files/09_0.pdf
http://vuzlib.com.ua/articles/book/37389-Prostorova_іnventarizaсіja_/1.html

Доброго дня! Пропонуємо наступні джерела інформації:

1. http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/28952/
2. http://stud24.ru/psychology/psihologchn-osoblivost-navchalno-dyalnost-starshoklasnikv/433859-1617900-page1.html
3. http://disser.com.ua/contents/7728.html
4. http://pidruchniki.com/1633082637172/psihologiya/psihologiya_starshoklasnikiv
5. http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/289/1/37.pdf
6. http://bukvar.su/psihologija/86508-Metod-odobreniya-i-ego-vliyanie-na-uchebnuyu-motivaciyu-starsheklassnikov.html
7. http://referatu.net.ua/referats/23/35317/?page=0
8. http://www.zu.edu.ua/spf/pdf/NK/13.pdf
9. СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ПРОБЛЕМИ НАВЧАЛЬНОЇ
ДІЯЛЬНОСТІ У СТАРШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ
file:///C:/irbiswrk/Vnadps_2011_1_24.pdf
10. http://subject.com.ua/psychology/pedagog_psychology/27.html
11. http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:9rh5_oUNrd0J:chemrmk.ucoz.ua/_ld/0/57___.doc &cd=7&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
12. http://disser.com.ua/contents/8512.html

13. Буряк Г.І.
І знову про мотивацію: вона заслуговує на те, щоб про неї говорили / Г. І. Буряк // Педагогічна майстерня. - 2014. - № 9. - С. 2-6

14. Вартанова И.
К проблеме мотивации учебной деятельности / И.Вартанова // Вестник Московского университета. - 2000. - № 4. - С. 33-41

15. Гончарова Е.Б.
Формирование мотивации учебной деятельности подростков / Е.Б.Гончарова // Вопросы психологии. - 2000. - № 6. - С. 132-135

16. Зінькевич Н.
Формування мотивації та активізації навчальної діяльності / Н. Зінькевич // Педагогічна майстерня. - 2011. - № 5. - С. 9-13

17. Ковбасенко, Луїза.
Роль позашкільної освіти в оптимізації процесу формування у старшокласників потреби в навчанні впродовж усього життя / Луїза Ковбасенко // Рідна школа. - 2010. - № 10. - С. 28-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Проблема актуалізації науково-дослідницької діяльності старшокласників як засобу формування потреби в навчанні впродовж життя. Проаналізовано спрямованість позашкільної освіти на оптимізацію та якісне оновлення навчання й виховання молоді в позаурочний час, широкі можливості позашкільних навчальних закладів для реалізації цього завдання.

18. Комар Михайло.
Формування мотивів навчальної діяльності / Михайло. Комар // Математика в школі. - 2010. - № 3. - С. 42-44. - Бібліогр. в кінці ст.

19. Лук"янова М.
Навчальна мотивація учнів: психолого-дидактичний аспект / М. Лук"янова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 7-8. - С. 27-31
У статті дається визначення мотивації, визначені види, рівні, якості та прояви мотивів. На основі всіх компонентів мотиваційної сфери у статті пропонується програма діяльності вчителя, що складається з чотирьох блоків (власне мотиваційного, цільового, емоційного та пізнавального). Кожен з блоків та діяльність вчителя на кожному з етапів детально проаналізовано.

20. Манько В.А.
Роль мотивації в підвищенні навчальних досягнень учнів / В. А. Манько // Завучу. Усе для роботи. - 2013. - № 9-10. - С. 34-37. - Бібліогр. в кінці ст.

21. Романенко Ю.
Мотиви і мотивація навчальної діяльності. Основні проблеми та перспективи розв'язання / Юлія Романенко // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 4. - С. 55-60. - Бібліогр.: 5 назв.
У статті розглянуто такі основні психолого-педагогічні поняття, як мотиви і мотивація навчальної діяльності, визначено ключові характеристики мотиваційної сфери школярів, обгрунтовано розуміння мотиву як спонукального й сенсоутворюльного чинника навчальної діяльності. На основі узагальнення психологічних праць та даних проведеного анкетування витлумачено сутність явища мотивації навчальної діяльності як процесу формування мотиваційної сфери учнів.

22. Шелехова Г.
Пролема мотивації навчальної діяльності старшокласників на уроках української мови / Галина Шелехова // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 3. - С. 2-5. - Бібліогр.: 4 назв.. - Бібліогр.: 4 назв.
У статті розкрито роль навчальної мотивації, об'єктом формування якої виступають усі компоненти мотиваційної сфери школярів: їхні мотиви , цілі, емоції, і вміння вчитися; важливість урахування мотивації у процесі мовленнєвого розвитку старшокласників.

23. Одолінський, В. Г.
Життєві перспективи старшокласників : мотивація та чіткісь уявлення [Текст] / В.Г. Одолінський // Практична психологія та соціальна робота. - 2006. - № 9. - С. 70-72. - Біюліогр. : 10 назв.

24. Щебланова, П. И.
Особенности когнитивного и мотивационно-личностного развития одаренных старшеклассников [Текст] / П.И.Щебланова // Вопросы психологии. - 1999. - № 6. - С. 36-47

25. Розвиток потенціалу можливостей учнів в умовах сучасного навчання [Текст] : монографія / Світлана Гончаренко [та ін.]; за ред. С. А. Гончаренко, Л. О. Кондратенко ; АПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. - К. : Педагогічна думка, 2008. - 199 с. : табл., іл. - Бібліогр. в кінці розд.

26. Власова, Олена Іванівна.
Педагогічна психологія : навчальний посібник / Олена Власова ; ред. В. М. Куценко ; ред. Т. В. Ковтуненко. - К. : Либідь, 2005. - 398,[1] с. : табл.

27. Лисянська, Таїсія Миколаївна.
Педагогічна психологія : практикум: навч. посіб. / Таїсія Лисянська. - К. : Каравела, 2009. - 223 с. : табл., іл. - (Сер. "Українська книга"). - Бібліогр.: с. 213-223.

Доброго дня, Олена!
Просмотрите, пожалуйста, следующий список необходимых источников:
1. Богасевич, Є. Усе вирішує педагогічна технологія [Текст] : з досвіду створення науково-методичного супроводу викладання літератури / Є. Богасевич // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - N 5. - С. 14-15.
2. Козлов, И. Ф. Педагогический опыт А.С. Макаренко [Текст] : книга для учителя / И. Ф. Козлов ; сост. В. М. Коротов. - М. : Просвещение, 1987. - 159 с
3. Макаренко А.С. Педагогические сочинения [Текст] : в 8-ми т.Т.4 / А. С. Макаренко ; ред. М. И. Кондаков. - М. : Педагогика, 1983 - 1986. - 398 с.
4. Макаренко, А. С. Избранные педагогические сочинения [Текст] : в 2-х т. Т.1 / А. С. Макаренко ; сост. Л. Ю. Гордин. - М. : Педагогика, 1978. - 400 с. - (Академия педагогических наук СССР. Педагогическая библиотека).
5. Сатановська, Л. Формування творчої особистості педагога у процесі професійної підготовки у вищому навчальному закладі [Текст] / Л. Сатановська // Вісник книжкової палати. - 2006. - N1. - С. 23-25.
http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/276/1/Dobryden.pdf
ДОБРИДЕНЬ А. В. ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНІКА ВЧИТЕЛЯ У КОНТЕКСТІ ІДЕЙ А. С. МАКАРЕНКА
http://bo0k.net/index.php?bid=6593&chapter=1&p=achapter
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ
http://www.tpal.com.ua/spase/biz/infskarb/doc/viklad/pedteh.pdf
ПОНЯТТЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕХНІКИ
http://eprints.zu.edu.ua/12575/1/1.pdf
Професійна підготовка педагогічно обдарованої молоді (у контексті ідей А.С.Макаренка) //Національна освіта у контексті творчості А.С.Макаренка: Зб. наук. праць. – Житомир, ЖЦНТЕІ, 2003. – С.104-107.
http://library.udpu.org.ua/library_files/stud_konferenzia/2013/visnuk_10.pdf
Бобошко В. ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНІКА ВЧИТЕЛЯ У КОНТЕКСТІ ІДЕЙ А. С. МАКАРЕНКА
http://www.rcvdo.ru/publ/publikacii/prepodavateli_dvorca/makarenko_o_pedagoge/11-1-0-5
Макаренко о педагоге и педагогическом мастерстве
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CCQQFjAB&url=http://pedagogika.at.ua/_fr/11/4743987.doc&ei=P0EBVcSQGIfmaobpgbAP&usg=AFQjCNE8wxOxT8NsRytYk2SPCd53GGJHgA&bvm=bv.87920726,d.d2s
ДОБРИДЕНЬ А. В. АКТУАЛЬНІСТЬ ПОГЛЯДІВ А.С. МАКАРЕНКА НА ПРОБЛЕМУ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕХНІКИ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ
http://eprints.zu.edu.ua/13480/1/Сербін І.pdf
Сербін І.В. А.С. Макаренко і розвиток педагогічної майстерності вчителя // Національна освіта у контексті творчості А. Макаренка: Зб. наук. праць /За ред. проф. М. В. Левківського. – Житомир: ЖДЦНТІЕІ, 2003.– С. 145 - 146. https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja&uact=8&ved=0CDsQFjAF&url=http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/vluf_2013_10%284%29__38.pdf&ei=P0EBVcSQGIfmaobpgbAP&usg=AFQjCNGg1XwE0mTstEFr9h7zEi3SWjDUow&bvm=bv.87920726,d.d2s
Гаманюк О. А. ДЕЯКІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ А. С. МАКАРЕНКА ТА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО
Всего доброго! Успехов!