Доброго дня, Альоно! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами:
Розвиток медіаосвіти у США
– http://ubgd.lviv.ua/konferenc/kon_ikt/sekziya1/Golovchenko.pdf
Медиаобразование в США
– http://www.mediaeducation.ru/publ/fedorov/usa.htm
Медиаобразование в США
– http://www.evartist.narod.ru/mdo/mdi/011.htm
МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ В США, КАНАДЕ И ВЕЛИКОБРИТАНИИ
– http://www.mediagram.ru/netcat_files/108/110/h_b925c6b8b16989d838d2c8d0652737aa
Генезис медиаобразования в США (1980-2000)
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&ved=0CDcQFjAD&url=http://www.ict.edu.ru/vconf/files/11148.doc&ei=sI2kUdSfKJTn4QSg14CYDw&usg=AFQjCNFiA9gykEQ6EPTnODyY9w0UIJwC6Q&cad=rja
Медиаобразование в США: проблемы и тенденции
http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1191498260&archive=&start_from=&ucat=&

МЕДІАОСВІТА ТА МЕДІАГРАМОТНІСТЬ КОРОТКИЙ ОГЛЯД
http://www.aup.com.ua/upload/ogliad.pdf

http://berezivka-zhyt-internat.edukit.zt.ua/biblioteka/vihovna_robota/hto_taki_druzi/

Виховна: продовжити формування моральних якостей учнів з вадами слуху; прищепити учням повагу до цінностей дружби.

Хто такі друзі?
Заняття розробив і провів ковтун І.М.



http://megasite.in.ua/49801-rozladi-movi-u-ditejj-z-porushennyam-sluhu.html

Розлади мови у дітей з порушенням слуху.


http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpkp_sp/2009_12/117.pdf

PDF]Лінгводидактична модель збагачення мовлення глухих учнів 5


http://dok.znaimo.com.ua/docs/index-36166.html
План. План. Значення словесної мови для дітей з вадами слуху


http://web.znu.edu.ua/herald/issues/archive/articles/2359.pdf
РОЛЬ МОВЛЕННЯ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ВАДАМИ Слуху Бібліогр.: 19 назв.


http://bukvar.su/pedagogika/page,17,104541-Obogashenie-slovarnogo-zapasa-na-urokah-razvitiya-rechi-v-mladshih-klassah-vspomogatel-noiy-shkoly.html

Реферат Збагачення словникового запасу на уроках розвитку мовлення в молодших класах допоміжної школи
1.1.1.2.

Доброго дня, Ілоно!
Маємо Вам запропонувати наступну інформацію:
1. Одаренные дети [Текст] : сборник / ред.: Г. В. Бурменская, В. М. Слуцкий ; пер.с англ. Д. А. Линник. - М. : Прогресс, 1991. - 376 с.
*************************************************************************
2. Дяків, В. Г. Обдаровані діти [Текст] / В.Г. Дяків // Шкільна бібліотека. - 2006. - N7. - С. 93-98;
3. Робота з обдарованими дітьми [Текст] : [робота з читачами] // Шкільна бібліотека. - 2012. - N 13/14. - С. 15-16;
4. Січко, С. М. Інноваційні технології в роботі з обдарованими учнями / С. М. Січко // Вересень [Текст] : науковий часопис : науково-методичний, інформаційно-освітній журнал / ред. Р. О. Гришкова [та ін.]. - Миколаїв : МОІППО, 2012. - № 1-2(58-59).- С. 82-92.
http://tmr-mo-biblioteka.narod.ru/p35aa1.html
Работа с одарёнными детьми в рамках школьной библиотеки
http://stareselo.at.ua/index/robota_z_obdarovanimi_ditmi/0-29
Робота з обдарованими дітьми
http://pinyaskinatagmailcom.blogspot.com/2010/11/blog-post_11.html
Одаренный ребенок в школе
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=работа с одаренными детьми в школьной библиотеке&source=web&cd=5&cad=rja&ved=0CEEQFjAE&url=http://www.mediagram.ru/netcat_files/108/110/h_ab1dd9748102b7760bf33ca4c17acffc&ei=b8ClUeDGLoK9ObKGgMgM&usg=AFQjCNGeRNf7xCzzWjkAy9ypy0bVgG82Gg&bvm=bv.47008514,d.ZWU
Стародубова Г.А. РОЛЬ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ В ИНФОРМАЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: РЕАЛИИИ ПЕРСПЕКТИВЫ
http://festival.1september.ru/articles/576977/
Дунаева Т. Б. Педагогический потенциал школьной библиотеки и ее роль в воспитательной работе современной школы
Успіхів та на все добре!

Добрий день!
1.Правове регулювання банківської діяльності в Україні
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/chem_biol/nvnltu/16_2/190_Lobodzynska_16_2.pdf
2.Правові засади державного регулювання банківської діяльності: огляд законодавства України
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/naukma/law/2005_38/10_kravchenko_ng.pdf
3.Державне регулювання кредитних послуг банків в Україні
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pprbsu/2012_34/34_01_11.pdf
4.Актуальні проблеми міжнародноправового регулювання банківської
Діяльності
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nashp/2010_2_2/Yurchenk.pdf
5.Щодо системи суб’єктів адміністративно- правового регулювання банківської діяльності в Україні
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nashp/2011_3/Glugovs.pdf
6.Організаційно-правові засади банківської діяльності на фінансовому ринку України
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/inek/2011_7/241.pdf
7.Правове регулювання банківської діяльності в Україні
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nashp/2010_4_1/Shevshik.pdf
8.http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Un_msm/2010_14-15/Ukrainska_nauka-14-15_2010/01_Balant.pdf
9.Теоретико-правові питання правового регулювання резервів банківської системи
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/naukma/law/2009_90/23_kravchenko_ng.pdf
10.Банківська діяльність як інститут фінансового права
http://archive.nbuv.gov.ua/e-journals/FP/2012-2/12djmifp.pdf

Доброго дня, Михайле!
Попрацюйте із наступними публікаціями:
1. Харачко М.В. Сучасний стан та перспективи розвитку природно-заповідних територій та об'єктів Львівщини // http://www.ifdi.com.ua/wp-content/uploads/2013/03/Збiрник_20111.pdf#page=132
2. Про Загальнодержавну програму формування національної екологічної мережі України на 2000-2015 роки : Закон України // http://kga.gov.ua/dp.kga.gov.ua/images/files/6_ZU_pro_formuvannia_ecopolityky.pdf
3. Коржик В.П. До правових та еколого-економічних засад створення і функціонування природно-заповідних об’єктів // http://archive.nbuv.gov.ua/portal/natural/fiz_geo/2007_53/Korzhyk.pdf
4. Малиновський А., Третяк П. Система охорони природного середовища у Львівській області // http://archive.nbuv.gov.ua/portal/natural/pntsh/ekolzb/2008_23/MALYNOV.pdf
5. Мельничук С.П. Мікроклімат природно-заповідних об'єктів м. Львова // http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Chem_biol/nvnltu/14_8/286_Melnyczuk_14_8.pdf
6. Гетманьчик, І.П. Еколого-економічні засади раціонального використання та охорони земель природно-заповідних територій // http://elibrary.nubip.edu.ua/5389/