Добрый день, Наташа!
Сайты:
Формирование б-б грамотности:
http://festival.1september.ru/articles/314341/
Сочинська Н.А. Формування системи бібліотечно- бібліографічних знань учнів . ... книжки, прищеплювати навички бібліотечно-бібліографічної грамотності :
naslib.org/.../cgiirbis_64.exe?...
Литература:
Бабикова, Е. Использование интерактивных методов в формировании библиотечно-библиографической грамотности школьников // Школьная библиотека. - 2008. - №5. - С. 64-69
Бібліотечні заняття в системі загальноосвітньої підготовки школяра // Шкільна бібліотека. - 2011. - № 2. - С. 81-85
Використання ІКТ в шкільній бібліотеці як засіб оптимізації роботи бібліотекаря : Підбірка статей // Шкільна бібліотека плюс. - 2011. - № 13/14. - Весь номер. - Досвід роботи шкільних бібліотек України за темою: "Інноваційні форми бібліотчно-бібліографічної роботи і використання електронних інформаційних ресурсів" (С. 5-42). Впровадження інформаційно-комунікативних технологій у практику роботи шкільної бібліотеки
Від шишки до книжки : Бібліотечні уроки 1-11 клас // Шкільна бібліотека плюс. - 2010. - № 13/14. - весь номер. - [Ознайомлення з підручником 1 кл., Історія книги 2 кл., Щоденник читача 3 кл., Періодика 4 кл., Бібліографія 5 кл., Каталог період. видань України 6 кл., Виставки 7 кл., Практика по ДБА 8 кл., Художня література 9 кл., Довідкова література 10 кл., Бібліографічний опис 11 кл.]
Комар, О. Навчання школярів за інтерактивними методами // Рідна школа. - 2006. - №5. - С. 57-60
Куроченко, О.
Литовка, В. Формування бібліотечно-бібліографічної грамотності користувачів бібліотеки // Шкільна бібліотека плюс. - 2009. - № 4. - С. 16-25. - [ДБА, бібл. довідки, робота бібліографічна, бібл. огляд, бібл. уроки: орієнтована тематика уроків і бесід для учнів 1-11 кл.]
Литовка, В. Формування бібліотечно-бібліографічної грамотності користувачів бібліотеки // Шкільна бібліотека плюс. - 2009. - № 4. - С. 16-25. - [Каталоги і картотеки, бібліографічні довідки, робота бібліографічна, бібліографічний огляд, бібліотечні уроки: орієнтована тематика уроків і бесід для учнів 1-11 кл.]
Лякина, Г. Информационные технологии в работе информационно-библиотечного центра : Детей необходимо научить правильно усваивать информацию, т.е. речь идет о формировании у наших читателей информационной компетенции // Шкільна бібліотека плюс. - 2009. - № 21. - С. 24-27. - [Метод проектов. Что такое проект]
Масксимова, Н. Інтерактивні методи навчання: крок у майбутнє // Рідна школа. - 2008. - № 12. - С. 35-38
Мелентьева, Ю. Библиотечное обслуживание в школьной библиотеке: специфика форм и методов : Курс лекций // Библиотека в школе: Прил. к газ. "Первое сент.". - 2004. - №21. – [Библиографическое обслуживание]
Пантюхова, Т. В поисках формулы профессионального успеха : Справочно-информационный центр лицея №28 г. Нижний Новгород // Шкільна бібліотека плюс. - 2008. - № 13/14. - С. 8-13
Поперечна, Л.
Савінова, Л. Бібліотечно-бібліографічні знання як складова культури читання учнів // Шкільна бібліотека плюс. - 2012. - № 15/16. - С. 20-25. – [Проект: актуальність, мета, завдання, шляхи реалізації, аналіз роботи, схема формування бібл.-бібліогр. Культури]
Шкільні бібліотекарі: творчий потенціал : Методичний посібник з досвіду роботи шкільних бібліотекарів Кіровоградської області // Шкільна бібліотека плюс. - 2008. - №21/22. - весь номер. - [Творчий підхід до бібл. справи (2-8). Забезпечення навчально-методичного процесу (9-12). Формування бібл.-бібліограф. знань учнів (13-16, 32, 40). Інновації (17-19). Урок: информатика електронний каталог 11 кл (40-43)]
Шнурко, Л. Інтерактивні методи навчання: за і проти // Шкільний світ. - 2006. – вересень (№35). - С. 1-4

Дорый день, Карина!
Предлагаем Вам воспользоваться следующими источниками:
Білан В. М. Центральноєвропейська ініціатива у зовнішній політиці України, Угорщини та інших країн регіону 1989–1999 рр. // Національний ун-т «Києво-Могилянська академія». Наукові записки. — К., 2000. — Т.18: Спец. вип., ч.1. — С.129–133.
Бузина, Олесь. Венгры Украины хотят автономию / Олесь Бузина // Сегодня. - 2012. - 29 марта (№ 70). - С. 2.-http://www.segodnya.ua/blogs/olesbuzinablog/bloh-olecja-buziny-venhry-ukrainy-khotjat-avtonomiju.html
Власов.С., Поповкин В. Проблемы регионализма в структуре государственной власти и политики Украины // Этнические и региональные конфликты в Евразии. – М.: Изд-во «Весь мир», 1997. – С. 162-171.-http://poli.vub.ac.be/publi/etni-2/vlasovpopovkin.htm
Газда Л. Концептуальні засади стратегічного планування розвитку прикордонних регіонів (на прикладі регіонів Угорщини та України) // Соціально-економічні дослідження в перехідний період. — Львів, 2004. — Вип.5 (49): Стратегічне планування регіонального розвитку. — С.43–59.
Гайдош І. Регіональний аспект українсько-угорських відносин в нових реаліях шенгенського кордону (соціолого-політологчний аналіз) // Науковий вісник. — Ужгород, 2009. — Вип. 11. — С.157–163.
Дергачев В.А. ГЕОЭКОНОМИКА УКРАИНЫ (теоретические и прикладные основы). Научная монография. — Одесса: ИПРЭЭИ НАНУ, 2002. – 244 с.-http://dergachev.ru/book-15/10.html
Людвиг, Суса. Венгерско-украинские отношения в региональном подходе на уровне страны, или Что могут «вышеградские» страны, в частности Венгрия, предложить Украине? // Вызовы евроинтеграции в венгерско-украинских экономических отношениях. — К., 2005. — С.213–236.
Мушкетик, Леся. Українсько-угорське порубіжжя: мова та етнокультура, питання ідентифікації, міжетичні зв’язки / Леся Мушкетик // Народна творчість та етнографія. - 2010. - № 10. - С. 21-35.
Панов, Ален. Регіоналізація в Угорській Республіці в 2000 – 2010 роках / Ален Панов // Наук. зап. ін-ту законодавства Верховної Ради України. - 2012. - № 2. - С. 15-22.-http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Nzizvru/2012_2/p11_4.html
Поліщук, Микола. Дипломатичний гуляш : про що сперечаються Україна з Угорщиною / Микола Поліщук // Weekly.ua. - 2012. - № 5. - С. 22-25.-http://weekly.ua/pulse/economy/2012/02/06/100925.html
Симоненко В.К. Регионы Украины : Пробл. развития. / [Отв. ред. И.И.Лукинов] — К.: Наук. думка, 1997. — 262, [1] с.
Ткач, Дмитро. Українсько-угорські стосунки : погляд дипломата / Дмитро Ткач // Персонал. - 2012. - № 2. - С. 4-16.

Доброго дня! Ми вже давали відповідь на Ваше запитання раніше, спробуйте переглянути відповіді № 30563. Попрацюйте із наступними джерелами:
Америка глазами натуралиста: Продолжая дело святого Франциска. Католические миссии Сан-Антонио. – Режим доступа: http://planetguide.ru/academy/entry/633/
Данилов В., свящ. История католических миссий до начала XX века : очерк. – Режим доступа: http://veritas.katolik.ru/books/hist_missij.htm
Иезуитские миссии в Северной Америке. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/Иезуитские миссии в Северной Америке
Иезуитские миссии в Северной Америке. – Режимы доступа: http://coolreferat.com/Иезуитские миссии в Северной Америке
http://omop.su/article/11/947927.html
Католицизм в США. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/Католицизм в США
Католические миссии в Калифорнии. – Режим доступа: http://usatoponymy.ru/?page_id=136
Павловский Я. Очерки истории католической Церкви / Я. Павловский. – Резекне, 1994.
Яроцький П. Вселенськість католицизму як християнського феномену / П. Яроцький
/ Конфесіологія релігії // Українське релігієзнавство. – К., 2009. – Режим доступу:
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_gum/ukrr/2009_2s.pdf

Добрий день!1.Проскурин Б.М. Творчество в романе Х.Курейши «Будда из пригорода» // Проблемы творческого освоения действительности в литературе Великобритании: Mатериалы XIII Международной конференции российской ассоциации преподавателей английской литературы / Литературный институт им. А.М.Горького. Москва, 2003. С. 99 – 100.
2. Борис Михайлович Проскурнин. Взрослый сын «сердитого молодого человека» в поисках идентичности:о романе Ханифа Курейши «Близость»
http://www.rfp.psu.ru/archive/6.2009/proskurnin.pdf
3.Борис Михайлович Проскурнин. Реализм? Модернизм? Постмодернизм?
Пост-постмодернизм?
Размышления о современной британской прозе1
http://rfp.psu.ru/archive/6.2010/proskurnin_.pdf
4. ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ «МОЙ СЫН-ФАНАТИК» («MY SONTHE FANATIC») ХАНИФА КУРЕЙШИ
http://lib.znate.ru/docs/index-243100.html?page=20
5.Интервью Ханифа Курейши
http://www.sci-lib.net/index.php?showtopic=7689
http://www.euronews.net/ru/article/15/10/2008/kureishi-financial-crash-a-legacy-of-thatcherism/
6.Бондарчук Д. Спасительная близость : [о книге английского писателя Ханифа Курейши "Близость и другие рассказы"]//Иностранная литература.-2003.-№7.-С.245-249

Доброго дня! Радимо Вам скористатися «Розширеним пошуком» - «Пошуком по тексту запитання», а також такими джерелами:
1.http://www.orlenok-kmv.ru/invalid.html
2.http://www.aleshafond.ru/pomoshch-detyam-invalidam.htm
3.http://www.opchr.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=607:2012-12-27-11-48-56&catid=3:newsflash
5.Захарова, Е. Вторая жизнь системы Брайля : в 2009 г. незрячие всего мира отметили 200-летие со дня рождения французского педагога Луи Брайля / Е. Захарова // Библиотека. - 2010. - № 1. - С. 41-43.
6 Ялышева, Вера Викторовна. За опытом в Скандинавию : профессиональный тур по северным странам / Ялышева, Вера Викторовна, Глухова, Людмила Валентиновна // Библиотечное дело. - 2010. - № 2. - С. 2-5.
7 Рыжова, Наталия Анатольевна. В краю шампанского и коронаций : путевые заметки российского библиотекаря во Франции / Рыжова, Наталия Анатольевна // Библиотечное дело. - 2010. - № 2. - С. 22-24.
8 Коновалова, Мария. Опыт равноправного диалога / Коновалова, Мария // Библиотечное дело. - 2010. - № 12. - С. 34-35.
10 Чуппуева, Лариса. Стань автором собственной личности : статус : детско-юношеская / Чуппуева, Лариса// Библиотека. - 2010. - № 5. - С. 66-67.
11 Додор, Татьяна. Добровольцы идут на помощь : как убедить молодых вступать в сообщество волонтёров / Додор, Татьяна // Библиотека. - 2010. - № 6. - С. 63-64.
13 Высоцкая, Любовь. Путь в мир равных прав и возможностей : о развитии творческих способностей незрячих / Высоцкая, Любовь // Библиотека. - 2010. - № 8. - С. 54-61.
14 Коновалова, М. П. Дети-инвалиды: проблемы и решения : технологии библиотечной работы с детьми ограниченных возможностей / М. П. Коновалова // Школьная библиотека. - 2010. - № 6-7. - С. 132-137.
18 Лесневский, Юрий Юрьевич. Расцветающая "роза" библиотечных "ветров" : ассистивные и адаптивные технологии в специальных библиотеках / Лесневский, Юрий Юрьевич // Библиотечное дело. - 2011. - № 1. - С. 31-32.
19 Ціотова, Лідія. Готуємо до повноцінного життя : формування трудової і комунікативної комтентності дітей з вадами зору / Ціотова, Лідія // Дошкільне виховання. - 2011. - № 3. - С. 26-29.
20 Сватковская, Татьяна. Мир на кончиках пальцев : тактильные книги в системе информационного обеспечения незрячих / Сватковская, Татьяна // Библиотека. - 2011. - № 1. - С. 43-45.
21 Мартюшова, О. Інформаційно-ресурсний центр для людей із обмеженими можливостями в публічній бібліотеці / О. Мартюшова // Бібліотечна планета. - 2011. - № 2. - С. 24-25.
23 Клепикова, Марина. Мечта - возможность - реальность : создаем атмосферу понимания и поддержки : [досвід роботи з дітьми та молоддю із обмеженими можливостями] / Клепикова, Марина // Библиотека. - 2011. - № 6. - С. 38-40.
25 Романова, Ольга. Діти з особливими потребами в школі : психологічний супровід / Романова, Ольга // Психолог. Бібліотека. - 2011. - № 9. - С. 3-126. - Бібліогр.: c. 126.
26 Дорошко, Елена Викторовна. Научись понимать сердцем : трудности перевода / Дорошко, Елена Викторовна // Библиотечное дело. - 2011. - № 10. - С. 25-26.
28 Баркар, Тетяна. Робота бібліотеки з дітьми з обмеженими можливостями життєдіяльності : [Одеська ОДБ] / Баркар, Тетяна // Світ дитячих бібліотек. - 2010. - № 4-5. - С. 20-21.
29 Гниломедова, Татьяна. Спасательный круг : особая забота для особых людей / Гниломедова, Татьяна // Библиотека. - 2011. - № 7. - С. 20-21.
31 Шаталина, Ирина. Три шага к компьютерной грамотности : IT-технологии в помощь слабовидящим детям / Шаталина, Ирина //Библиотека. - 2011. - № 8. - С. 56-57.
33 Михнова, Ирина Борисовна. Доступная среда : о нашем опыте обслуживания инвалидов / Михнова, Ирина Борисовна// Библиотечное дело. - 2011. - № 14. - С. 20-22.
34 Зиберова, Юлия. Музей - реальный и виртуальный : [музей історії руху незрячих Ставрополья в спеціальній бібліотеці] / Зиберова, Юлия // Библиотека. - 2011. - № 9. - С. 43-45.
35 Арсентьева, Виктория Валерьевна. Проблемы незрячих глазами СМИ : библиометрические исследования публикаций / Арсентьева, Виктория Валерьевна // Библиотечное дело. - 2011. - № 19. - С. 6-9.
39 Боева, Людмила Алексеевна. Путешествие в открытый мир : коррекционные программы для детей / Боева, Людмила Алексеевна // Библиотечное дело. - 2011. - № 19. - С. 23-24. - Бібліогр.: с. 24 .
40 Дорошко, Елена Викторовна. Ларец сказок открывает двери : осязаемый музей и театр / Дорошко, Елена Викторовна// Библиотечное дело. - 2011. - № 19. - С. 21-22. - Бібліогр.: с. 22.
41 Пеструхина, Наталья Валерьевна. Дети особой заботы : реализуем программу "Доступная среда" / Пеструхина, Наталья Валерьевна, Бологова, Надежда Валентиновна // Библиотечное дело. - 2011. - № 19. - С. 25-26.
42 Жданов, Илья Вячеславович. Прикоснуться к душе : уникальный проект: жизнь после жизни / Жданов, Илья Вячеславович // Библиотечное дело. - 2011. - № 19. - С. 27-28.
46 Ушакова, Марія. Спортивно-оздоровчий клуб "Сонечко" для дітей із послабленим здоров'ям / Ушакова, Марія// Позашкілля (Шкільний світ). - 2012. - № 4. - С. 22.
51 Букатова, Любовь. Корпоративный PR: дух единой команды : если хочешь, чтобы мир заговорил о тебе, используй СМИ! / Букатова, Любовь // Библиотека. - 2012. - № 5. - С. 9-13.
53 Музиченко, Ярослава. Кому потрібні "особливі" школярики? : як впроваджується в Україні інклюзивна освіта / Музиченко, Ярослава // Україна молода. - 2012. - № 151. - С. 12-13.
54 Україна. Президент (2010- ; В. Ф. Янукович). Щодо поліпшення захисту прав та законних інтересів дітей : доручення Президента України, 31 серп. 2012 р. // Позакласний час. - 2012. - № 19-20. - С. 1-2.