Добрый день, удачи в дипломной!
Сайты:
Розвиток мовної моторики у дітей дошкільного віку життя засобами артикуляційної гімнастики
http://ua-referat.com/Особливості_розвитку_мовлення_дітей_молодшого_дошкільного_віку_з_затримкою_мовного_розвитку
http://www.bestreferat.ru/referat-214346.html
http://logopedia.com.ua/parents_21.htm
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=466505
http://sadiki.in.ua/roditeli/rozvitok-malyuka/466-rozvitok-movlennya-dtey-doshklnogo-vku.html
Артикуляційна гімнастика
http://logopedia.com.ua/parents_23.htm
http://www.logopediya.com.ua/dribna-motoruka/207-2011-06-27-08-28-04
http://www.solnet.ee/parents/log_49.html
http://dmytrenko.in.ua/Pediatria/Razvitie/0-1 god/Artikuliacia.html
http://www.mama-tato.com.ua/article/a-474.html
http://textdir.org.ua/diti-ta-xni-batki/poradi-logopeda-zvuk-i-bukva-quot-r-quot.html
http://logoped-kh.com.ua/artikulyacionnaya_gimnastika.htm
Книги:
Винарская, Е.Н. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии: периодика раннего развития. Эмоцион. предпосылки освоения яз.: кн. для логопеда ? М.: Просвещение, 1987. ? 159
Гаврилова, А. С. Логопедические игры. - М.:ЛАДА, 2010. - 168 с.
Земцова, О. Н. Секреты трудных звуков: учебное пособие. - М.:Махаон, 2008. - 128 с.
Основы логопедии с практикумом по произношению: Учеб. пособие для студ. учрежд. сред. проф. образования по спец. 0318 "Специальное дошкольное образование" / Под ред. Т.В.Волосовец . ? М. : Академия, 2002 . ? 199 с.
Седых, Н. А. Воспитание правильной речи у детей: Практическая логопедия. - Донецк: Сталкер, 2003. - 288 с.
Уроки логопеда: Игры для развития речи. - М.:ЭКСМО, 2006. - 174 с.
Эффективные методики развития речи у детей. - Х.: Клуб Семейного Досуга; Белгород: Клуб семейного досуга, 2010. - 320 с.

Периодика:
Журнал «Растем вместе» (Харьков) – издается на русском и украинском языках. В каждом номере – страничка с занятием артикуляц. гимнаст.
Андросова, В. "Глобальне читання і виправлення вад вимови звуків"// Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2005. – лютий (№3-4). - С. 78-81
Басихіна, Л. Мороз діток не лякає - їх теплий одяг захищає//Дошкільне виховання . - 2011 . - № 12. - с. 26-27
Велика, С. У світі фокусів і казок // Розкажіть онуку. - 2004. - №31-32. - С.38-3
Вимовляємо звук [р] // Дошкільне виховання. – 2005. - №5. - С. 22-23
Вместе с ребенком: Подборка статей // Растем вместе. - 2011. - № 9. - С. 2-15
Гурець, О. Допоможемо звуку "р" стати слухняним // Розкажіть онуку. - 2004. - №22-23. - С.20-21
Даниленко, Н. Занятия с логопедом //Растем вместе. - 2011. - №5. - С. 6-7
Даниленко, Н. Этот сложный мир звуков //Растем вместе. - 2010. - №11. - С. 41-43
Даниленко, Н. Занятия с логопедом // Растем вместе. - 2011. - №6. - С. 6-7
Даниленко, Н. Когда змея шипеть не хочет // Растем вместе. - 2010. - №7. - С. 6-7
Даниленко, Н. Учим произносить звук "Р" // Растем вместе. - 2010. - № 9. - С. 18-20
Даниленко, Н. Учимся произносить звук [Л] // Растем вместе. - 2010. - №10. - С. 38-40
Детский сад детишкам рад // Розкажіть онуку. - 2011. - № 1. - С. 13-30
Завальська А.М Звук та буква "У" // Розкажіть онуку. - 2002. - №8. - С. 13-15
Зудова, Л. Весняні перегони // Дошкільне виховання. - 2008. - № 4. - С. 18-19
Капцевич, Д. Допомагає логоритміка //Дошкільне виховання. - 2009. - №5. - С. 26-27
Козак, Л. Диференціація звуків "с" і "ш" // Розкажіть онуку. - 2006. - №9-10. - С.90-91
Козак, С. Дикі звірі та звук [Т] // Дошкільне виховання. – 2006. – №1. - С. 27
Кутейникова, З. Формирование навыков правильного произношения // Начальная школа. - 2009. - № 6. - С. 49-52
Макарова, С. Вчимо правильно промовляти звуки // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2005. – лютий (№3-4). - С. 1-67
Макарова, С. Вчимо правильно промовляти звуки // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2006. – вересень (№17-18). - С. 1-66
Максаков, А.І. Як виявити і виправити недоліки звуковимови // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2002. – березень (№3). - С. 32
Малишевська, І. Історичний аспект розвитку логопедичної допомоги // Рідна школа. - 2008. - №12. - С. 63-66
Мечкова, О. "Веселая грядка" - для ребят зарядка //Дошкольное воспитание. - 2011. - №7. - С. 107-116
Назаренко, Т. Диференціація звуків та букв "І" - "Ї" // Розкажіть онуку. – 2006. – квітень (№7-8). - С. 37-39
Пусть попляшет язычок // Розкажіть онуку. – 2006. – січень (№1-2). - С. 87-89
Рібцун, Ю. Загальний недорозвиток мовлення у молодших дошкільнят: поради практ. психологу// Дошкільне виховання. - 2009. - №10. ? С.18-20
Рібцун, Ю. Закріплюємо правильну вимову // Дошкільне виховання. - 2007. - № 11. - С. 16-17
Рібцун, Ю. Запобігти, виявити, допомогти // Дошкільне виховання. - 2010. - № 8. - С. 18-19
Родина, Е. Домик с сюрпризом // Дошкольное воспитание. – 2004. - №11. - С. 68-69
Розквітай, дитячий садок! // Розкажіть онуку. - 2009. - № 15-16. - С. 105-110
Розквітай, дитячий садок! // Розкажіть онуку. - 2009. - № 19/20. - С. 131-143
Рязанцева, Ю. Дидактические игры в логопедической работе // Дошкольное воспитание. – 2003. - №11. - С.70-71
Седунова, А. Розвиваємо мовлення у грі //Дошкільне виховання. - 2011. - №9. ? С.31-33
Старенкова, В. О дифференциации смешиваемых звуков // Дошкольное воспитание. – 2005. - №8. - с. 81-86
Сторінки для тих, хто навчає і виховує дитину вдома // Розкажіть онуку. - 2010. - № 1. - С. 97-112
Том'юк, Л. Чаюватимемо із черепахою // Розкажіть онуку. - 2010. - № 7. - С. 119-121
Тумакова, Н. Артикуляционная гімнастика // Дошкольное воспитание. – 2005. - №6. - С. 86-88
У світі звуків // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2006. – вересень (№17-18). - С. 1-54
Циба, Л. Дифееренціація [д] - [т]. Автоматизація звука [р] // Розкажіть онуку. - 2006. - №13-14. - С. 36-38
Чирво, А. Звуковой образец как средство совершенствования произносительной культуры младших школьников // Начальная школа. - 2009. - № 10. - С. 26-29
Швирло, М. Нумо вчитись вимовляти вередливе, хитре "р".// Розкажіть онуку. - 2004. - №28-28. - С. 10-11
Шкльода, В. Диференціація звуків [з] і [ж] // Розкажіть онуку. - 2004. - №34-35. - С.68-70
Школьник, С. У зоопарку:казка-гра з мімічними етюдами та артикуляційними вправами // Дошкільне виховання. - 2010. - №1. ? С.26-27
Шоб ротик був слухняний // Розкажіть онуку. – 2007. – лютий №2. - С. 105-107
Шостак, Р. До скриньки логопеда //БіблІотечка вихователя дитячого садка . - 2010. - № 12. - С. 104-108
Шулик, М. Робота над звуком "Ш" // Розкажіть онуку. – 2006. – лютий (№3-4). - С. 54-55
Щоб ротик був слухняний // Розкажіть онуку. - 2006. - №21-22. - С.130-133
Щоб ротик був слухняний // Розкажіть онуку. – 2007. – лютий (№2). - С. 105-108
Щоб ротик був слухняний // Розкажіть онуку. - 2008. - № 1. - С. 9-13
Щоб ротик був слухняний // Розкажіть онуку. - 2008. - № 10. - С. 71-78
Щоб ротик був слухняний // Розкажіть онуку. - 2008. - №11. - С. 55-56
Щоб ротик був слухняний // Розкажіть онуку. - 2009. - № 13-14. - С. 96-98
Щоб ротик був слухняний // Розкажіть онуку. - 2009. - № 5-6. - С. 111-117

Пропонуємо інформацію:

А у д и т.- Режим доступу:
http://ef.donnu.edu.ua/emk/Data/B_Audit/Audit_zmist.htm
Аудит розрахунків із покупцями та замовниками.- Режим доступу:
http://audit-book.com/99_Audit_rozrahunkiv_iz_pokuptsyami_ta_zamovnikami_49.html#49
Аудит формування і використання власного капіталу та забезпечення зобов'язань.- Режим доступу:
http://audit-book.com/101_Audit_formuvannya_i_vikoristannya_vlasnogo_kapitaluta_zabezpechennya_zobovyazan_53.html#53
Аудит формування та змін статутного капіталу.- Режим доступу:
http://books.br.com.ua/29382
ОСОБЛИВОСТІ АУДИТУ РОЗРАХУНКІВ З ОПЛАТИ ПРАЦІ.- Режим доступу:
http://www.rusnauka.com/1_KAND_2010/Economics/7_55131.doc.htm

****

Аудит: Практическое пособие /А. Кузьминский, Н. Кужельный, Е. Петрик, В. Савченко и др.; 1996. – 283 с.
Аудит, методика і організація: Навч. посібник. Гордієнко Н.І., Харламова О.В., Карпенко М.Ю. Харків: ХНАМГ 2007, ст. 163.
Бухгалтерський фінансовий облік: Підручник для студентів спеціальності «Облік і аудит» вищих навчальних закладів./ За ред. Ф.Ф. Бутинця; 2-ге вид., перероб і доп. -Житомир: ПП «Рута», 2003.- 726с.
Давидов Г.М. Аудит: Навчальний посібник. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Т-во «Знання», КОО, 2001 – 364 с.
Ільїна С.Б. Основи аудиту: Навчально-практичний посібник. – К.: Кондор, 2006 р. – 378 с.
Усач Б.Ф. Аудит: Навч. посіб. – К.: Знання-Прес, 2002. – 775 с.

Доброго дня, Вікторе!
На жаль місце, де означену Вами книгу можна було б скачати ми не знайшли, але вона наявна у низці бібліотек, або ж її можливо купити. Пропонуємо Вам переглянути такі лінки:
1) матеріал до теми:
http://www.e-catalog.mk.ua/cgi/base_moba/cgiirbis_64.exe?C21COM=S&I21DBN=NGU&P21DBN=NGU&S21FMT=infow_wh&S21ALL=(<.>K=ЦЕНТР$<.>)&Z21ID=&S21SRW=AVHEAD&S21SRD=&S21STN=1&S21REF=10&S21CNR=20
2) матеріал до теми:
http://www.carte-bl.narod.ru/book/adamyk_2/adamyk_2.htm
3) матеріал до теми:
http://194.44.39.214/OpacUnicode/index.php?url=/notices/index/IdNotice:25907/Source:default
4) матеріал до теми:
http://library.kpi.kharkov.ua/Scripts/irbis32r/cgiirbis_32.exe?C21COM=S&I21DBN=IBIS&P21DBN=IBIS&S21FMT=fullwebr&S21ALL=<.>R=06.73.15$<.>&Z21ID=&S21SRW=AVHEAD&S21SRD=&S21STN=1&S21REF=10&S21CNR=20
Бажаємо успіхів!

Вітаємо, Максиме!
Пропонуємо переглянути такі посилання:
1) матеріал до теми:
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/355386.html
2) матеріал до теми:
http://8800.org.ua/getlink.php?linkID=44550
3) матеріал до теми:
http://udau.edu.ua/library.php?pid=2005
4) матеріал до теми:
http://udau.edu.ua/library.php?pid=1921
5) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=Удосконалення маркетингової стратегії розвитку Фермерського господарства&source=web&cd=7&ved=0CFYQFjAG&url=http://eep.org.ua/files/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%86%D1%8B.pdf&ei=GBMxT6nvDoHLsgbqh_W6BA&usg=AFQjCNGKXNACysJ9ORu_gxwjWQiRqut9aA
6) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=Удосконалення маркетингової стратегії розвитку Фермерського господарства&source=web&cd=9&ved=0CGYQFjAI&url=http://adm.km.ua/doc/RD_Strategy_Khmelnytskyi_12052011_UA.pdf&ei=GBMxT6nvDoHLsgbqh_W6BA&usg=AFQjCNGyeTr1ZDo6ybQ59afwgwptNfypvg
7) матеріал до теми:
http://disser.com.ua/contents/37436.html
8) матеріал до теми:
http://referatcentral.org.ua/economic_stuff_load.php?id=599&startext=2
9) матеріал до теми:
http://linksdir.biz/linkinfo_42855.html
10) матеріал до теми:
http://referatu.com.ua/referats/7569/172897
Всього найкращого!

Доброго дня, Тетяно!
Сайти:
http://paidagogos.com/?p=86
http://www.p-lib.ru/pedagogika/harlamov/harlamov61.html
http://didaktica.ru/organizacionnye-formy-obucheniya/
http://www.upk.org.ua/publ/obrazovanie_i_vospitanie/referat_quot_formy_organizacii_obuchenija_urok_kak_osnovnaja_forma_organizacii_obuchenija_quot/7-1-0-41
http://www.univer5.ru/pedagogika/pedagogika/Page-49.html
http://www.coolreferat.com/Урок_как_основная_форма_обучения_в_школе_2
http://mschools.ru/organizacionnye-formy-vneklassnoj-raboty-v-specialnoj-shkole-page-1.html
http://www.bim-bad.ru/biblioteka/article_full.php?aid=1562
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=466377
http://www.bestreferat.ru/referat-213456.html
http://www.p-lib.ru/pedagogika/slastenin/slastenin59.html
Книги:
Гнізділова, О. Висвітлення досвіду використання організаційних форм педагогічної просвіти батьків у вітчизняній педагогічній періодичній пресі (друга половина ХХ - початок ХХІ століття) // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук.-метод. збірник. - Вип. 56. - 2011. - 454 с.
Групповые формы обучения / Сост. Н.А. Сохранная. ? Минск: Красико-Принт, 2007. ? 125 с.
Гузеев, В.В. Методы и организационные формы обучения / В.В.Гузеев . ? М.: Народное образование, 2001. ? 127 с.
Кукушин, В.С. Современные педагогические технологии: Начальная школа: Пособие для учителя / В.С.Кукушин. ? Ростов н/Д.: Феникс, 2003. ? 436 с.
Періодика:
Баталов, А. Использование инклюзивных педагогических технологий в диагностике речевого развития учащихся начальных классов //Начальная школа. - 2010. - №7. - С. 101-104
Воспитание и обучение // Начальная школа. - 2010. - №11. - С. 19-34. - [Технология учебного взаимодействия С. 19. Методика образного строя худ. текстов С. 23. Развитие творческих способностей на уроках лит. чтения С. 29. Социокультурная компетентность на уроках англ. языка С. 31]
Інтеграція традиційних та інноваційних технологій в навчально-виховному процесі початкової школи // Розкажіть онуку. - 2009. - №1/2. - С. 5-16
Кудряшева, М. Приемы педагогической техники в начальной школе // Начальная школа. - 2011. - №12. - С. 7-12
Митник, О. Технологія побудови уроку як цілісного творчого процесу // Початкова школа . – 2009. - №7. – С. 53-57
Онишків, З. Особливості організації індивідуального навчання учнів початкової школи сільської місцевості // Початкова школа. – 2007. - №8. – 45-47
Початкова школа ХХІ сторіччя // Розкажіть онуку . - 2010 . - №5. - С. 8-31. - [Інтерактивні технологіі, Методичні рекомендації до інтерактивного уроку, Технології колективно-групового навчання С. 13-16, Технології ситуативного моделювання С. 17-26, Види діяльності в малих групах С. 27-31]
Початкова школа ХХІ сторіччя: Сучасний урок. Форми виховної роботи. Педагогічні технології: особисто-зорієнтовані, інтерактивні методи, проектні технології, інформаційні. Педагогічний моніторінг - інструмент оцінювання уроку // Розкажіть онуку. - 2008. - №10. - С. 2-9