Доброго дня!
радимо звернутись до наступної інформації:
Сучасні методи управління дебіторською заборгованістю підприємств
http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/pspe/2011_3/mironuk_311.htm

Методика аналізу управління дебіторською заборгованістю
http://www.economy-confer.com.ua/full_article/911/

Аналіз дебіторської та кредиторської заборгованості
http://info-works.com.ua/all/invest/822.html

Деякі аспекти ефективного управління дебіторською заборгованістю
http://www.nbuv.gov.ua/portal/natural/vznu/eco/2011_1/164-169.pdf

Механізм управління дебіторською заборгованістю підприємств в кризових умовах
http://intkonf.org/borovitska-ov-mehanizm-upravlinnya-debitorskoyu-zaborgovanistyu-pidpriemstv-v-krizovih-umovah/

Формування позикових інвестиційних ресурсів підприємства
http://almamater.com.ua/modules/dokuwiki/lectures:investmanagement:topic9

Антикризове управління підприємством.
http://osvita.ua/vnz/reports/management/13941

Андрію, українською мовою потрібної книги ми не знайшли. У електронному вигляді її можна почитати російською мовою у перекладі І. Мінаєва. Повний текст за посиланнями:
МАРКО ПОЛО. КНИГА О РАЗНООБРАЗИИ МИРА
http://vknige.com.ua/elektronnaya_biblioteka/marko_polo/kniga_o_raznoobrazii_mira.64696

http://lib.aldebaran.ru/author/polo_marko/polo_marko_kniga_o_raznoobrazii_mira/

Доброго дня Марія, сподіваємось, ми вам допомогли:
Предметно-развивающая среда:
http://festival.1september.ru/articles/502889/
http://www.dostarkids.kz/index.php?option=com_content&view=article&id=58&Itemid=97
http://www.bestreferat.ru/referat-218347.html
http://doshcolniki.ru/forum/index.php?PAGE_NAME=read&FID=1&TID=51
http://www.vospityvaem.ru/rolevyeigry/2.html
http://magicland51.ru/stranitsa-starshego-vospitatelja/69-osobennosti-sozdanija-predmetno-razvivajuschej-sredy-v-detskom-sadu.html
http://festival.1september.ru/articles/564872/
http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00112617_0.html

Периодика:
Анищенко, Е. Наши дети от 1 до 3: развитие, организация игрового уголка // Мир семьи. – 2009. - №9. – С. 32-36
Афанасьева, Т. Предметно-развивающая среда // Дошкольное воспитание. - 2011. - №6. - С. 109-113
Васильева, Н. Особенности социальной адаптации детей дошкольного возраста из неполных семей // Дошкольное воспитание. 2010. - №12. – С. 26-31
Глушкова, Г. Предметно-развивающая среда //Дошкольное воспитание . - 2010. - №9. - С. 82-87
Дудчак, Г. Виховання особистості через створення оптимального середовища // Початкова школа. – 2006. - №6. – С. 42-46. – (Початок у №5 - Дошкільники)
Дыбина, О. Игра - путь к познанию предметного мира // Дошкольное воспитание. - 2005. - №4. – С. 14-37
Лаврова, О. Проблема розумового розвитку дошкільників засобами гри у педагогічній спадщині І. О. Сікорського // Рідна школа. – 2006. - №2. - с. 75-77
Митин, А. Гуманитарные технологии и безопасность физкультурно-образовательной среды дошкольного учреждения //Дошкольное воспитание. - 2010. - №9. - С. 108-111
Мурзина, Е. Сикорский о детской игре и ее роли в психическом развитии ребенка // Дошкольное воспитание. 2010. - №4. – С. 81-85
Озерова, Н. Познавательно-речевое развитие // Дошкольное воспитание. - 2011. - №6. - С. 63-68
Поштарева, Т. Развивающая предметно-пространственная среда // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 1. - С. 43-4
Предметно-развивающия среда //Дошкольное воспитание. - 2011. - №9. - С. 108-123
Радченко, О. Детская комната – пространство для развития // Зеркало недели. – 2011. - №26. – С. 15 - (в Интернет есть в эл. варианте)
Софина, Л. Предметно-развивающая среда // Дошкольное воспитание. - 2008. - №5. – С. 97-105
Черемных, Е. Предметно-развивающая среда // Дошкольное воспитание. - 2010. - №12. - С. 66-70
Книги:
Латий, Е.А. 365 развивающих игр и затей для маленьких детей: Игры на каждый день для дома и улицы / Е.А.Латий. ? М.: Эксмо-Пресс, 2002. ? 751 с.
Ермолаева, М.В. Психолого-педагогические средства познавательного развития дошкольников: Учеб. пособие / И.Г. Ерофеева, М.В. Ермолаева; Моск. психолого-социал. ин-т Рос. акад. образования. ? М.: Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та ; Воронеж: МОДЭК, 2006. ? 223 с.
Ермолаева, М.В. Особенности и средства развития эмоциональной сферы дошкольников: учебное пособие / М.В. Ермолаева, И.Г. Ерофеева. ? М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2008 . ? 335 с.
Коррекционно-развивающая работа с детьми раннего и младшего дошкольного возраста / Под ред. Н.В. Серебряковой. ? СПБ.: КАРО, 2008. ? 103 с.
Лопатина, А.А. Нравственное воспитание дошкольников: конспекты занятий, сказки, стихи, игры и задания / А.А. Лопатина, М.В. Скребцова. ? М.: Амрита-Русь, 2010. ? 105 с

Доброго дня, Олено! Ви можете скористатися наступними джерелами:
Антонюк В. Головні напрями зміцнення соціально-економічних основ формування людського капіталу в Україні / В. Антонюк // Україна: аспекти праці. – 2006. – № 2. – С. 39–47.
Антошкіна О. Економіка вищої освіти: тенденції та перспективи реформування / О. Антошкіна. – К. : Корпорація, 2005. – 366 с.
Баглай М. Ю. Соціологічна оцінка проблеми працевлаштування випускників внз // Управління розвитком. – 2011. – № 3. – С. 178–180. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Uproz/2011_3/u1103bag.pdf
Берегова О. Директор центру зайнятості: «Закарпатський ринок праці перенасичений фахівцями з вищою освітою у 10 разів». – Режим доступу: http://karpatnews.in.ua/news/32725
Біла С. О. Механізми державного регулювання модернізації ринку освітніх послуг внз України / С. О. Біла // Вісн. Донец. нац. ун-ту. – Донецьк, 2011. – Вип.1, т.1. – С. 23–29. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/VDU_ekon/2011_1/1/023.pdf
Біль М. М. Вторинна зайнятість на регіональних ринках праці: переваги та недоліки поширення / М. М. Біль // Інноваційна економика. – 2011. – № 6. – С. 313–317. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/inek/2011_6/313.pdf
Борецька Н. П. Соціальний захист населення на сучасному етапі: стан і проблеми : моногр. / Н. П. Борецька. – Донецьк : Янтар, 2001. – 352 с.
Бріт О. В. Методи визначення обсягів підготовки фахівців з вищою освітою як механізм державного регулювання фахового ринку праці. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vchu/N142/N142p008-013.pdf
Василенко І. Л. Роль держави в адаптації молодих фахівців на ринку праці. – Режим доступу: http://www.rusnauka.com/8_NND_2010/Psihologia/59447.doc.htm
Васильченко В. С. Управління трудовим потенціалом : навч. посіб. / В. С. Васильченко, А. М. Гриненко, О. А. Грішнова, Л. П. Керб. – К. : КНЕУ, 2005. – 403 с. – Режим доступу: http://buklib.net/component/option,com_jbook/Itemid,36/catid,147/
Гринькова В. М. Ринок праці: теоретико-методологічні засади та напрямки розвитку: моногр. / М. В. Гринькова, В. В. Самійленко. – Х. : ВД «ІНЖЕК», 2007.
Діденко Я. Формування ефективної державної політики зайнятості в Україні / Я. Діденко // Україна: аспекти праці. – 2002. – № 2. – С. 3–7.
Довжук Б. С. Престижність робітничої професії / Б. С. Довжук // Ринок праці та зайнятість населення. – 2011. – № 3. – С. 15–17. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Rpzn/2011_3/11dbsprp.pdf
Донченко Т. Державне регулювання зайнятості молоді. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Dums/2010_2/10dtorzm.pdf
Дуда С. Т. Трудовий потенціал України: проблеми зайнятості населення та шляхи їх подолання / С. Т. Дуда // Наук. вісн. НЛТУ України. – Л., 2008. – Вип. 18.5. – С. 125–128. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/chem_biol/nvnltu/18_5/125_Duda_18_5.pdf
Каленюк І. С. Освіта в економічному вимірі: потенціал та механізм розвитку / І. С. Каленюк. – К. : ТОВ „Кадри”, 2001. – 326 с.
Кропив'янська О. О. Проблеми дисбалансу ринку освітніх послуг та ринку праці в Україні. – Режим доступу: http://www.rusnauka.com/13_NPN_2010/Economics/66143.doc.htm
Левченко О. М. Економічна категорія професіональний потенціал: актуальність впровадження у контексті формування інноваційної моделі національної економіки / О. М. Левченко // Зб. наук. праць Кіровоград. нац. техн. ун-ту. Економічні науки. – 2011. – № 19. – Режим доступу: http://www.kntu.kr.ua/doc/zb_19_ekon/stat_19/03.pdf.
Музиченко А. С. Проблеми та перспективи державного регулювання ринку фахівців з вищою освітою. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchtei/2010_4/NV-2010-V4_28.pdf
Осовська Г. В. Управління трудовими ресурсами : навч. посіб. / Г. В. Осовська, О. В. Крушельницька. – К. : Кондор, 2003. – 224 с.
Січкаренко К. Вплив ринку праці на структуру вищої освіти. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Natural/VKNU_geograf/2008_55/17.pdf
Соціальна політика держави у сфері праці й трудових відносин. – Режим доступу: http://ua.textreferat.com/referat-4729-1.html
Тимощук О. З вузівським дипломом на вулицю, або Кому потрібні молоді спеціалісти? / О. Тимощук // Дзеркало тижня. – 2009. – № 22. – Режим доступу : http://dt.ua/SOCIETY/z_vuzivskim_diplomom_na_vulitsyu,__abo_komu_potribni_molodi_spetsialisti-57220.html
Хміль М. М. Вища освіта – вищі можливості / М. М. Хміль // Ринок праці та зайнятість населення. – 2011. – № 3. – С. 48–50. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Rpzn/2011_3/11xmmovm.pdf
Щодо формування пропозицій обсягу прийому та випуску фахівців з вищою освітою на 2012 рік : Лист М-ва освіти і науки, молоді та спорту України №1/11-12633 від 29 груд. 2011 р. – Режим доступу: http://osvita.ua/legislation/Vishya_osvita/26306

Добрый день Оля! Мы подобрали для вас сайты по творчеству и биографии,дипл. работы не по творч Л. Украинки, но можно посмотреть структуру работы и литературу по вашей теме:

http://bestlessons.at.ua/index/moralno_etichni_besidi_ta_inshi_vikhovni_spravi/0-114
http://osvita.ua/school/lessons_summary/literature/2063
http://www.ukrlib.com.ua/sochin/printout.php?id=68&bookid=31
http://tvory.br.com.ua/11178
http://textreferat.com.ua/referat2.php?id=12235
http://www.br.com.ua/referats/Literatura/20877-2.html
http://www.parta.com.ua/ukr/composition/view/416/
http://www.ukrlit.vn.ua/article/52.html

етичні та естетичні погляди Л. Українки
http://5ka.at.ua/load/filosofija/filosofski_pogljadi_lesi_ukrajinki_kursova_robota/66-1-0-1123

енциклопедія життя і творчості Лесі Українки
http://www.l-ukrainka.name/uk/ForPupils.html
http://ebk.net.ua/Book/biographies/100nu/part4/lesya_ukrainka.htm

дипломні роботи, як приклад
http://disser.com.ua/contents/4606.html
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/36062.html
http://www.lib.ua-ru.net/inode/3213.html
http://www.bestreferat.ru/referat-136255.html

Творчість:
Варенко, В. Виховання учнів на принципах християнської моралі на уроках української літератури // Освіта. – 2002. – 17-24 квітня (№24-25). – С. 14-15
Мануйкін, О. Інтернаціональне виховання учнів під час вивчення творчості Лесі Українки // Українська мова і література в школі. – 1978. - №2. – С. 29-36
Михайлова, Н Емоційне виховання учнів на уроках української літератури // Дивослово. – 1999. - №7. – С. 44-45
Мотив національної, індивідуальної зради у творчості Л. Українки. Мотив родини і родової солідарності в творчості Л. Українки // Українська мова та література. – 2000. - №26-27. – С. 39-42; 47-51
Опанасенко, Н. Виховний ідеал Лесі Українки в сучасній школі // Рідна школа. – 2004. - №6. - С. 30-32
Руденко, Ю. Патріотичні мотиви поезій Л. Українки // Українська мова і література в школі. – 1975. - №6. – С. 52-56
Ткачук, Г. Уроки літературного читання за творами Лесі Українки як засіб формування читацької самостійності // Початкова школа. - 2011. - № 2. ? С.20-25
Чумак, Т. До проблеми формування духовного світу особистості старшокласника на уроках літератури // Українська мова і література в школі. – 2005. - №4. - С. 28-33
Окреми твори:
Бетко, І. “Одержима”: проблема морального максималізму // Дивослово. – 1995. - №2. – С. 19-21
Вітренко, Р. “Я вийду сама проти бурі....”: Вивчення інтимної лірики Лесі Українки // Українська мова і література в школі. – 1979. - №2. – С. 51-59
Вітренко, Р. Твори Лесі Українки для дітей // Українська мова і література в школі. – 1978. - №8. – С. 56-63
Жило, В. Прометеївські образи й мотиви в творчості Лесі Українки // Сучасність. – 1993. - №4. – С. 118-127
Заіка, О. Яке воно справжнє кохання?: Урок-диспут у 10-му класі // Українська мова та література. – 2006. - №9. - С. 23
Камінчук, О. Художній світогляд та особливості поетики Лесі Українки // Дивослово. – 2003. - №1. - С.54-58
Коваленко, Л. Образ матері в поезії Лесі Українки "Колискова" // Українська література в агальноосвітній школі. - 2010. - № 4. - С. 22-24
Погребенник, В. Лірика Лесі Українки та фольклор // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 3. - С. 2-4
Розумний, Я. Від “севільського ошуканця” до українського Дон Жуана // Слово і час. – 1993. - №6. – С. 25-29
Семененко, Л. Формування культури родинних стосунків під час опрацювання драматичної поеми Лесі Українки "Бояриня" у 10-му класі // Рідна школа. -2005. -№ 2. ? С.35-36
Третяченко, Т. “Випрямлення людини” в оповіданні Лесі Українки “Приязнь”// Українська мова і література в школі. – 1978. - №2. – С. 85-87
Уроки за творчістю Лесі Українки // Бібліотечка вчителя початкової школи. – 2000. - №5-6. – С. 37-40