Доброго дня, Світлано!
Зверніться до наступних джерел:
1. Буряк, Н. Основи віршування: програма спецкурсу для гімназій та ліцеїв, профільних класів із поглибленим вивченням гуманітарних дисциплін / Н. Буряк. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - N 1. - С.49-53.
2. Токмань Г. Цілісність сприйняття ліричного твору. Текстуальний аналіз. Методика вивчення віршування. // Дивослово. - 2003. - № 1. - С.46 - 50.
3. Пелешок Е.Х., Шевчук Т.О. Особливості вивчення ліричних творів на уроках українського читання в початкових класах // http://eprints.zu.edu.ua/615/2/особл_вивченячphevpk.pdf
4. Методика вивчення творів різних жанрів // http://www.ukrlib.com.ua/referats/printout.php?id=119
5. Кіма Л. Вивчення теорії літератури в шкільному курсі словесності // http://www.osnova.com.ua/UserFiles/PDF/2 UML-14(198).pdf
6. Шарапова Лариса Александровна. Принципы и пути изучения стихосложения в школе : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 : СПб., 1998. - 230 c.
7. Вивчення ліричних творів на уроках української літератури у взаємозв'язку із зарубіжною (9 - 11 класи): Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 [Електронний ресурс] / Л.Г. Бондаренко; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2001. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2001/01blglvz.zip
8. Тодоров Л. Русское стихосложение в школьном изучении. - М.: Просвещение, 2009. - 96 с.
9. Тимофеев Л. Об изучении стихосложения в школе // http://www.library.ru/help/docs/n31296/1.doc
10. Беляева Н. Уроки постижения лирики // http://www.pereplet.ru/obrazovanie/shkola/poezia1.html

Доброго дня, Вікторія!
Взагалі, краще Вам було б звернутися до бібліографів Черкаської обласної бібліотеки для дітей - саме вони займаються краєзнавчою інформацією.
Проте, пропонуємо звернутися до деяких творів письменників Черкащини, які нам вдалося відшукати у нашому каталозі:
1. Симоненко, Василь Андрійович. Подорож в країну Навпаки : Казка / Симоненко, Василь Андрійович ; Худож. О.Яременчук. - К. : Посредник LTD, 1993. - 30 с. : іл. - б.т. - ISBN 5710102741.
2. Кобзар, Сергій Григорович. Ранок у казці / Кобзар, Сергій Григорович ; Худож. оформл. М.Кокори. - Черкаси : Сіяч, 1993. - 18 с.
3. Кобзар, Сергій Григорович. Фантастичні казки та забавлянки / Кобзар, Сергій Григорович. - Черкаси : Видавництво "ІНЛЕС", 1995. - 35 с. : іл. - б.т. - ISBN 577075785Х.
4. Носань, Сергій. Сонячний ранок : Повість, оповідання / Носань, Сергій ; Передм. А.Костецького; Мал. О.Філіпенко. - К. : Веселка, 1989. - 150 с. : іл. - 50000 пр. - ISBN 5301004212.
5. Соломіцький, Олексій Лукич. Оповідання мого дитинства / Соломіцький, Олексій Лукич. - Черкаси : Сіяч, 1996. - 67 с. : іл. - 500 пр. - ISBN 577079965Х.
6. Симоненко, Василь Андрійович. Цар Плаксій та Лоскотон : Казка / Симоненко, Василь Андрійович ; Худож. О.Харук. - К. : ГРОНО, 1997. - 14 с. : іл. - б.т.
7. Фролова, Майя Флорівна. Солдатом буду я! : Повість / Фролова, Майя Флорівна ; Мал. А.Євсеенка. - К. : Веселка, 1986. - 39 с. : іл.
8. Фролова, Майя Флоровна. Рассказы первоклассника : Повесть / Фролова, Майя Флоровна ; Худож. Ю.Желудев. - К. : Веселка, 1977. - 60 с. : іл.
9. Фролова, Майя Флорівна. Гвардійська Шапочка : Повісті, оповід. / Фролова, Майя Флорівна ; Пер. з рос. І.Маценко; Худож. Є.Котляр. - К. : Веселка, 1990. - 315 с. : іл. - 100000 пр. - ISBN 5301006479.
10. Фролова, Майя. Побаски кошки Мотьки : Рассказ / Фролова, Майя. - Черкассы, 2001. - 40 с. : ілюстр.

Доброго дня, Тетяно!
Пропонуємо наступну інформацію:
1. Формування вмінь учнів початкової школи розв'язувати текстові задачі: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 [Електронний ресурс] / Вікторія Анатоліївна Мізюк; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2000. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2000/00mvartz.zip
2. Колодко Маргарита Юріївна. Розв'язування задач з логічним навантаженням. 3 клас: За підруч. М.В.Богдановича "Математика. 3(2) клас":Метод. посіб.. — Кам'янець-Подільський : Абетка, 2003. — 48с. — (Початкова школа; Математика).
3. Максимович Ольга М. Розвиток логічного мислення учнів на уроках математики: Наук.- метод. посіб. / Управління освіти і науки Івано-Франківської обласної держ. адміністрації; Обласний ін-т післядипломної педагогічної освіти {Івано- Франківськ}. — Івано- Франківськ : Лілея НВ, 2001. — 52с.
4. Митник Олександр Якович. Логіка на уроках математики. Методика роботи над завданнями з логічним навантаженням у курсі математики початкових класів: Навч. посіб.. — К. : Початкова школа, 2004. — 104с.
http://www.refine.org.ua/pageid-5537-7.html
http://pochatkova-shkola.net/vydania.htm
http://209.85.135.132/search?q=cache:-68vrzZUxKAJ:www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchu/N119/N119p126-130.pdf Цікаві завдання з математики з логічним навантаженням&cd=5&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
http://www.mysl.lviv.ua/main.php?ac=33
http://eprints.zu.edu.ua/2740/1/08bnvmsh.pdf
http://referatu.net.ua/referats/27/1744/?page=48
Рекомендовану літературу з Вашого питання можна подивитися на сайті:
http://studentam.net.ua/content/view/7651/97/

Доброго дня, Вадиме!
На жаль, нічого іншого, ніж наступні списки розділів медицини, нам знайти не вдалося: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/45053, http://ru.wikipedia.org/wiki/Разделы_медицины
Крім того, можемо запропонувати різноманітні підручники з медицини на сторінках http://www.medbook.net.ru/, http://www.medbook.net.ru/011705.shtml

Доброго дня, Людмила!
Пропонуємо Вам скористуватись інформацією у наступних джерелах:
http://disser.com.ua/contents/p-2/5858.html
Список літератури - http://torg.alkar.net/auction/1528398.htm, http://www.donnu.edu.ua/library/el/lex.doc, http://visnyk.sumdu.edu.ua/arhiv/2006/11(95)2/28_Ovsiannikova.pdf, http://studentochka.ru/liter/03793.html,http://zakazdiplom.ru/show_work.php?work=28485
ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ О РОЛИ И МЕСТЕ МОЛЧАНИЯ: ИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ(НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ http://www.bashedu.ru/vestnic/2008-3/22.doc
http://open.slavica.org/index.php/bulrus/article/view/187/309
http://pitis.tsure.ru/files23/17.pdf
http://vss.nlr.ru/queries/search.php?q=���������
Системно-функціональні особливості англійських прислів'їв: Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.04 [Електронний ресурс] / О.В. Корень; Харк. нац. ун-т ім. В.Н.Каразіна. — Х., 2000. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2000/00kovoap.zip
Англійські прикметники волевиявлення (парадигматичний та синтагматичний аспекти): Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.04 [Електронний ресурс] / М.Ю. Бабенко; Харк. нац. ун-т ім. В.Н.Каразіна. — Х., 2004. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2004/04bmypsa.zip
Взаємозв'язок між мовною абстракцією і семантичним перетворенням фразеологічної одиниці [Електронний ресурс] / В.І. Козубай // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2007. — N 32. — С. 151-153.http://www.nbuv.gov.ua/articles/2007/07kvipfo.zip
Залежність міри коментабельності дієслів від їх групової семантики [Електронний ресурс] / О.П. Косенко // Культура народов Причерноморья. — 2004. — N47. — С. 31-33. http://www.nbuv.gov.ua/Articles/Kultnar/knp47/knp47_31-33.pdf
Зіставлення лексико-семантичних мікросхем із значенням "міцний" у французькій та англійській мовах: Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.17 [Електронний ресурс] / М.Р. Ковтанюк; Донец. нац. ун-т. — Донецьк, 2001. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2001/01kmrfam.zip
Інваріантні значення і типові смисли англійських прикметників семантичного поля температурної ознаки: Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.04 [Електронний ресурс] / Н.В. Батрин; Львів. нац. ун-т ім. І.Франка. — Л., 2003. — 19 с.http://www.nbuv.gov.ua/ard/2003/03bnvpto.zip
Категорія безвідносної міри ознаки в слов'янських і германських мовах: семантика, структура форм: Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.15 [Електронний ресурс] / Л.О. Дорошенко; Донец. нац. ун-т. — Донецьк, 2005. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2005/05dlossf.zip
Узуально-асоціативні епітети в сучасній англійській мові [Електронний ресурс] / Т.М. Онопрієнко // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2005. — N 23. — С. 89-92.http://www.nbuv.gov.ua/articles/2005/05otmsam.zip
Синонімія та антонімія одиниць фразеосемантичного поля часу і простору сучасної англійської мови [Електронний ресурс] / О.А. Шиленко // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2005. — N 23. — С. 218-220. http://www.nbuv.gov.ua/articles/2005/05shoaam.zip
Арестова О.Н. Аффективные искажения в понимании пословиц // Вопр. психологии. - 2006. - № 1. - С. 83-93.
400 прислів'їв та приказок, семантично подібних в українській, латинській, англійській, німецькій, французькій мовах: Навч. посіб. / Чернівецький національний ун-т ім. Юрія Федьковича / А.М. Жовківський (уклад.). — Чернівці : Рута, 2001. — 96с.
Оповідання, легенди, прислів'я, приказки та вірші на англійській мові: Навч. посіб. для студ. неспец. ф-тів / Ніжинський держ. педагогічний ун-т ім. Миколи Гоголя / А.К. Стельмах (упоряд.). — Ніжин : Видавництво НДПУ ім.М.Гоголя, 2003. — 49с.
Дубенко, О. Ю. Англо-американські прислів'я та приказки : посібник-довідник / О.Ю. Дубенко - Вінниця : НОВА КНИГА, 2004. - 408 с.
Дубровская О.Г. Русские и английские пословицы как лингвокультурологические единицы / О.Г. Дубровская ; М-во образования Рос. Федерации. Тюм. гос. ун-т. – Тюмень : Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 2002. – 163 с.
Иванова Е.В. Мир в английских и русских пословицах : учеб. пособие / Е.В. Иванова. – СПб. : СПбГУ, Филол. фак-т, 2006. – 278 с.
Интерпретация текста (на материале английских пословиц и поговорок) / Афанасьева Н.А. и др. – М. : Высш. шк., 1991. – 166 c.
Словарь употребительных английских пословиц 326 статей / М.В.Буковская, С.И.Вяльцева, З.И.Дубянская и др. - Москва : Русский язык, 1990. - 231 с.
Прислiв'я та приказки шiстьма мовами : [українська, латина, нiмецька, росiйська,англiйська, польська] : близько 2200 одиниць / укл. Григорiй Бiгун. - Вид. 2-е, випр. i доп. – Київ : Тандем, 2003. – 318 с.
Проблеми зіставної семантики [Текст] : зб. ст. за доп. Міжнар. наук. конф. з проблем зіставної семантики (23-25 вересня 1999 р.) / Київ. держ. лінгв. ун-т ; Відп. ред. М.П. Кочерган. - К. : Б.в., 1999. - 456 с.