Допоможіть, будь ласка, знайти літературу до курсової роботи із зарубіжной літератури на тему "Підготовка та проведення інтегрованих уроків в школі". Буду неймовірно вдячна!!!
Доброго дня, Олено!
Маємо для Вас таку інформацію:
http://osvita-ua.net/school/technol/714
Інтегрований урок та його аналіз
http://ua.textreferat.com/referat-12520.html
Українсько-зарубіжні зв’язки у курсі “Зарубіжної літератури” в українській національній школі
http://www.lib.ua-ru.net/inode/6596.html
Дишлюк Ю. М. Формування ораторських умінь в учнів 5-8 класів у процесі вивчення зарубіжної літератури.
http://valeriks.ucoz.ru/publ/11-1-0-110
Інтегрований урок як специфічна форма організації навчання
http://osvita-ua.net/school/lessons_summary/integr_urok/3216
Бінарний урок позакласного читання із зарубіжної та української літератури за творчістю світових митців
Гуменюк В.І., Коваль С.Ё. Зарубіжна література та музика. Інтегровані уроки в 5-8 класах: Посібник для вчителя. – К.: Рута, 2001
1. Бицько, О. К. Учити читати не тільки художній, а й образотворчий твір (Методичні рекомендації до організації вивчення зарубіжної літератури у взаємозв'язку з образотворчим мистецтвом) [Текст] / О.К. Бицько // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004. - N9. - С. 2-5.
2. Бондарчук, Л. Б. У мене єсть імення - Дон Жуан, Се ймення всій Іспанії відоме: Ремінісценції образу Дон Жуана у світовій літературі [Текст] : Інтегрованний урок позакласного читання. 10 клас / Л.Б.Бондарчук // Все для вчителя. - 2003. - № 7-8. - С.73-82.
3. Гавриш, Н. Інтеграція - питання не тактики, а стратегії [Текст] / Н. Гавриш // Дошкільне виховання. - 2005. - N4. - С. 8-10.
4. Гвоздкова, И. Адекватно сприйняти художній твір допомагають фонові знання. Інтегрований урок (зарубіжна література - біологія - географія). [Текст] / И. Гвоздкова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - N 1. - С. 19-21.
5. Голуб, Т. Езоповими шляхами. Інтегрований урок з української та зарубіжної літератури. 6-й клас [Текст] / Т. Голуб // Українська мова та література. - 2006. - N41/43(29 листопада). - С. 14-16.
6. Гукова, О. О. Мені здається, що в мене крила. Інтегрований урок за повістю Шолома Алейхема "Хлопчик Мотл". 8 клас [Текст] / О.О. Гукова // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2006. - N4. - С. 27-29.
7. Гуменюк, В. Жити в гармонії з природою [Текст] : Інтегрований урок: романтичні твори поетів й.-в. Гёте, В.Жуковського і композитора Ф.Шуберта / В. Гуменюк, С. Коваль // Всесвітня література та культура. - 2005. - N3. - С. 37-40.
8. Зинин, С. А. Внутрипредметные связи в изучении школьного историко-литературного курса [Текст] / С. А. Зинин. - 2-е издание, исправленное. - М. : Русское слово, 2006. - 240 с.
9. Піддубна, Г. Фрагмент інтегрованого уроку (зарубіжна література - географія). [Текст] / Г. Піддубна // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - N 1. - С. 22.
10. Фурсова, О. "Дай серцю відпочить від ран..." [Текст] : Інтегрований урок: поезія Дж. Байрона / О. Фурсова, В. Шот // Всесвітня література та культура. - 2004. - N1. - С. 31-32.
11. Юсипович, Ю. В. Шекспірівський сонет в розмаїтті перекладів (Інтегрований урок з елементами художнього читання й інтелектуальної гри) [Текст] / Ю.В. Юсипович, Л.А. Токалова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004. - N10. - С. 44-46.
Хай щастить!
