Добрий день, Катю! Пропонуємо вам для опрацювання такі джерела інформації:
Антонова О. Інноваційність ідей А. С. Макаренка в педагогіці ХХІ століття : монографія / О. Антонова, О. Березюк, Ю. Березюк, С. Вітвицька, О. Власенко; ред.: О. Дубасенюк; Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2013. — 303 c.
Антонова О. Особливості професійної підготовки педагогічно обдарованих студентів у контексті ідей А.С. Макаренка / О. Антонова // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2008. — Вип. 38. — С. 26-30.
Гайда Й. Проблеми гуманістичного виховання особистості в педагогічній спадщині Януша Корчака та Антона Макаренка : Автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.01 / Й. Гайда; Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. — Київ, 2004. — 20 c.
Зязюн Л. Виховні системи Антона Макаренка та Олександра Нілла в інтерпретації французьких вчених / Л. Зязюн // Неперерв. проф. освіта: теорія і практика. — 2006. — № 3/4. — С. 200-215.
Зязюн Л. Два видатні педагоги-менеджери освіти: Антон Макаренко і Олександр Нілл в оцінках європейських учених [Електронний ресурс] / Л. Зязюн // Витоки педагогічної майстерності. Серія : Педагогічні науки. — 2010. — Вип. 7. — С. 215-226. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2010_7_41.
Калагурка Х. Педагогічна система Антона Макаренка у науковій рецепції Федора Науменка [Електронний ресурс] / Х. Калагурка // Витоки педагогічної майстерності. Серія : Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 21. — С. 86-90. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2018_21_21.
Кривошеева Г. Проблема професійного довголіття майбутніх педагогів у контексті педагогічної спадщини Антона Семеновича Макаренка [Електронний ресурс] / Г. Кривошеева // Витоки педагогічної майстерності. Серія : Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 11. — С. 178-183. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2013_11_41.
Луганська А. Педагогічні здобутки Антона Макаренка у вітчизняній та світовій практиці [Електронний ресурс] / А. Луганська // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2013. — № 7(1). — С. 29-36. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2013_7(1)__7.
Міхно О. Психолого-педагогічні аспекти виховної системи Антона Макаренка / О. Міхно // Проф.-техн. освіта. — 2013. — № 2. — С. 8-12.
Моргун В. Парадокси педагогічного гуманізму, або як любити дітей за Антоном Макаренком та Янушем Корчаком [Електронний ресурс] / В. Моргун // Витоки педагогічної майстерності. Серія : Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 12. — С. 223-227. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2013_12_46.
Пащенко В. Учення Антона Макаренка в контексті викликів системи виховання XXI століття [Електронний ресурс] / В. Пащенко // Педагогічні науки. — 2009. — Вип. 2. — С. 102-108. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2009_2_22.
Сидоряк З. Теорія і практика фізичного виховання дітей у педагогічній спадщині Антона Макаренка [Електронний ресурс] / З. Сидоряк // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2015. — Вип. 13. — С. 271-277. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2015_13_36.
Щербак О. Ідеї Антона Макаренка живуть і сьогодні / О. Щербак // Проф.-техн. освіта. — 2008. — № 1. — С. 14-17.

Доброго дня, Аліно! Перегляньте наступні джерела:
100 фактів про числа, комп'ютери і програмування : рек. для читання дорослими дітям / Е. Джеймс [та ін.] ; іл. Ф. Маріані, П. Поло і Ш. Нільсена ; пер. з англ. Г. Лелів. - Київ : Книголав, 2019. - 127, [1] c. : іл.
Бріггс Дж. Р. Python для дітей : веселий вступ до програмування : для дітей віком від 10 р. (та їх батьків) / Дж. Р. Бріггс ; з англ. пер. О. Гординчук ; іл. М. Ліповака. - Львів : Видавництво Старого Лева, 2017. - 363, [1] с. : іл.
Вступ до програмування мовою С : організація даних : навч. посіб. / Т. О. Карнаух [та ін.] ; Київ. нац. університет імені Тараса Шевченка ; ред. Н. Земляна. - Київ : ВПЦ "Київський університет", 2015. - 151 с.
Інформатика : підруч. для 5 кл. закл. заг. серед. освіти / Й. Я. Ривкінд [та ін.] ; обкл. Т. Кущ. - Київ : Генеза, 2019. - 207 с. : іл.
Інформатика : підруч. для 5 кл. закл. заг. серед. освіти : за оновл. програмою / Й. Я. Ривкінд, [та ін.]. - 2-е вид. - Київ : Генеза, 2020. - 207 c. : іл.
Ковалюк Т. В. Основи програмування : підруч. для студентів вищих навч. закл. / Т. В. Ковалюк. - Київ : Видавнича група ВНУ, 2005. - 383 с. : схеми. - (Інформатика).
Коршунова О. В. Інформатика : підруч. для 6 кл. закл. заг. серед. освіти / О. В. Коршунова, І. О. Завадський. - Київ : Освіта, 2019. - 143, [1] с. : іл.
Марджі М. Scratch для дітей : веселий вступ до програмування з іграми, мал., фактами і математикою : [охоплює Scratch 3] / М. Марджі ; з англ. пер. Н. Агаджанян. - Львів : Вид-во Старого Лева, 2020. - 356, [3] c. : іл.
Морґан Н. Javascript для дітей : веселий вступ до програмування / Н. Морган ; пер. з англ. Н. Агаджаняна. - Львів : Вид-во Старого Лева, 2018. - 368, [1] c. : іл.
Морзе Н. В. Інформатика : підруч. для 6 кл. закл. заг. серед. освіти / Н. В. Морзе, О. В. Барна, В. П. Вембер ; худож. обкл. І. П. Медведовська. - Київ : Оріон, 2019. - 191 с. : іл.
Моррисон М. HTML & XML для начинающих = HTML & XML for beginners : практ. пособие / М. Моррисон ; пер. Л. В. Сазоновой. - М. : Эком, 2002. - 372 с. : іл.
Програмування для дітей : скретч-проекти від Coder Kids. [Ч. 1] : Створюй відеоігри за допомогою Скретч / іл. В. Фігус ; пер. з англ. О. Ю. Григорович. - Харків : Ранок, 2019. - 127 с. : іл. - (Програмування для дітей).
Програмування для дітей : скретч-проекти від Coder Kids. [Ч. 2] : Створюй анімації за допомогою Скретч / іл. В. Фігус ; пер. з англ. О. Ю. Григорович. - Харків : Ранок, 2019. - 127 с. : іл. - (Програмування для дітей).

Пропонуємо переглянути наступну літературу:
Єременко О. "Коваль, що виковує душі" : рецепція образу вчителя Северина Гайдаша за романом "Єрусалим на горах" Р. Федоріва / О. Єременко // Українська література в загальноосвітній школі. — 2008. — № 10. — С. 6-7.
Єременко О. "Це роман про кожного з нас, про наші страждання, про нашу землю, її минуле й сучасність" : матеріали до бінарного уроку за романом "Єрусалим на горах" Р. Федоріва : 10 клас / О. Єременко // Українська література в загальноосвітній школі. — 2009. — № 2. — С. 30-34.
Єременко О. "Це роман про кожного з нас, про наші страждання, про нашу землю, її минуле й сучасність" : матеріали до бінарного уроку за романом "Єрусалим на горах" Р. Федоріва : 10 кл. / О. Єременко // Українська література в загальноосвітній школі. — 2009. — № 3. — С. 21-25.
Єременко О. Р. "Найщиріша молитва за рідну землю": світ природи і людини в романі "Єрусалим на горах" [Електронний ресурс] / О. Р. Єременко // Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки. — 2012. — № 3. — С. 86-90. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_fi_2012_3_15
Єременко О. Трагедія землі — часу — людини: синівський гріх і материнська покута (за романом "Єрусалим на горах" Р. Федоріва) [Електронний ресурс] / О. Єременко, А. Сафонова // Українська література в загальноосвітній школі. — 2012. — № 4. — С. 4-5. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2012_4_3
Кульчий О. Документальна скарбниця Шевченківських лауреатів : [до 200-річчя з дня народж.] / О. Кульчий, Т. Малярчук,Ю. Бентя ; Державна архівна служба України ; Центральний державний архів-музей літератури і мистецтва України. - Ювіл. вид. - Київ : КЛІО, 2013. - 351 с.
Пінчук С. Літописець кам'яного поля : Роздуми над творами Р.Федоріва / С. Пінчук // Київ. — 1992. — № 5. — С. 134-136.
Слабошпицький М. При чеснім хлібі / М. Слабошпицький // Київ. — 2008. — № 11-12. — С. 177-184.
Усманова О. "Ми всі час від часу повинні дихати сивим вітром..." : публіцистична творчість Р. Федоріва / О. Усманова // Українська література в загальноосвітній школі. — 2013. — № 11. — С. 24-26.
Федорів Р. Єрусалим на горах : роман / Р. Федорів ; вступ. сл. М. Слабошпицького. - Київ : Видавництво гуманітарної літератури, 2008. — 607 с.

Добрий день, Світлано! Пропонуємо вашій увазі такі джерела:
Валяння : [добірка матеріалів] // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2020. — № 7. — С. 4-68.
Гілічук О. Візерунки на рушниках : заняття для дітей середнього дошкільного віку / О. Гілічук // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2018. — № 8. — С. 26-28.
Гілічук О. Віночок сплела, на голову одягла : заняття для дітей середнього дошкільного віку / О. Гілічук // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2018. — № 8. — С. 23-25.
Гілічук О. Лялька-мотанка — народна іграшка та оберіг : заняття для дітей старшого дошкільного віку / О. Гілічук // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2018. — № 8. — С. 29-31.
Гілічук О.Чарівна краса українського національного одягу : заняття для дітей старшого дошкільного віку / О. Гілічук // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2018. — № 8. — С. 17-19.
Заняття з народознавства «Ми маленькі українці» [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/zanatta-z-narodoznavstva-mi-malenki-ukrainci-353790.html. — Дата звернення : 21.12.2020.
Килимарство : [добірка матеріалів] // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2020. — № 6. — С. 43-94.
Конспект заняття з народознавства "Толока" для дітей старшої групи дитячого садка [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/konspekt-zanatta-z-narodoznavstva-toloka-dla-ditej-starsoi-grupi-ditacogo-sadka-97363.html. — Дата звернення : 21.12.2020.
Конспект заняття з народознавства для дітей молодшого дошкільного віку «На гостину до бабусеньки» [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/konspekt-zanatta-z-narodoznavstva-dla-ditej-molodsogo-doskilnogo-viku-na-gostinu-do-babusenki-278283.html. — Дата звернення : 21.12.2020.
Наумова Г. Випікаємо юрашки : інтегрована діяльність для дітей середньої групи / Г. Наумова // Дошкільне виховання. — 2019. — № 1. — С. 18-19.
Ніколенко А. Лялька-мотанка / А. Ніколенко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2019. — № 2. — С. 19-20.
Ознайомлення дітей з народознавством в умовах ДНЗ [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/oznajomlenna-ditej-z-narodoznavstvom-v-umovah-dnz-26920.html. — Дата звернення : 21.12.2020.
Піскова С. Солом'яне мереживо : [добірка матеріалів] / С. Піскова // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2020. — № 6. — С. 5-26.

Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Логіко-математичні ігри як засіб формування мислення старших дошкільників: Навчально-методичний посібник. – м.Сквира: «Джерело», 2011. – 70с. http://skviravo.ucoz.ru/Sadiku/ilchenko_l.v..pdf
Павленко Л.Г. Роль дидактичних ігор у розвитку логіко-математичних здібностей дошкільників
http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tvo_2013_2_18.pdf
Педагогічні шляхи логіко-математичного розвитку дітей старшого дошкільного віку
http://mir.dspu.edu.ua/article/download/187047/186372
Способи формування логіко-математичної компетенції дітей старшого дошкілього віку
http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2018/5/38.pdf
Приймак Л. В Розвиток логічного мислення в дітей дошкільного віку засобами логіко-математичних ігор
http://eprints.zu.edu.ua/23648/1/10.PDF
Методичні рекомендації щодо розвитку логіко-математичних здібностей
у дітей дошкільного віку
http://gavrylivka-dnz.ks.sch.in.ua/Files/downloads/Формування математичних умінь.docx
Мислимо, граємо, математику вивчаємо
http://www.zirochka.info/download/29/
http://detkam.in.ua/logiko-matematichni-igri-v-roboti-zi-starshimi-doshkilenikami.html
https://www.pedrada.com.ua/article/2128-logko-matematichn-gri-v-ditsadku
http://vihovateli.com.ua/razvivayushchie-igry/6945-didakticheskie-igry-po-razvitiyu-kolichestvennykh-predstavlenij-v-starshej-gruppe.html