Доброго дня, Дмитро! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Быстрые машинки : кн. с наклейками : для совмест. работы родителей с детьми / ил. Н. Сорокиной. — Харьков : ПЭТ : Феникс-премьер, 2019. — [8] с. : іл. [2] арк. наліпок. — (Первые наклейки малыша. Большие наклейки).
Великий віммельбух : Ферма. — Київ : Кристал бук : Астра Дизайн, 2019. — [15] c. : іл. — (Перша кольорова книжка) (Великий віммельбух).
Добрые зверушки : кн. с наклейками : для совмест. работы родителей с детьми / ил. Н. Сорокиной. — Харьков : ПЭТ : Феникс-премьер, 2019. — [8] с. : іл. [2] арк. наліпок. — (Первые наклейки малыша. Большие наклейки).
Зюсс А. Мій супертовстий Віммельбух : для читання дорослими дітям : пер. з нім. мови / А. Зюсс, Р. Клерк, М. Портель. — Дніпро : Абрикос, 2019. — [27] с. : іл.
Любимые игрушки : кн. с наклейками : для совмест. работы родителей с детьми / ил. Н. Сорокиной. — Харьков : ПЭТ : Феникс-премьер, 2019. — [8] с. : іл. [2] арк. наліпок. — (Первые наклейки малыша. Большие наклейки).
Метцгер В. У поїзді : для читання дорослими дітям : пер. з нім. мови / Метцгер, Вольфганг, Гернхейзер, Сюзанна. — Дніпро : Абрикос, 2019. — [22] с. : іл. — (Віммельбух) (Світ транспорту).
Мій перший словник-вімельбух : English / пер. М. Жученко ; іл. С. Бугаєва ; текст С. Ноа. — Харків : Vivat, 2019. — 64 с. : іл. — (Словники в малюнках).
Полезные овощи : кн. с наклейками : для совмест. работы родителей с детьми / ил. Н. Сорокиной. — Харьков : ПЭТ : Феникс-премьер, 2019. — [8] с. : іл. [2] арк. наліпок. — (Первые наклейки малыша. Большие наклейки).
Прохасько М. Кучеряві відмовляються від ялинки на Різдво / М. Прохасько ; іл. авт. — Львів : Видавництво Старого Лева, 2016. — [11] c. : іл.
Прохасько М. Кучеряві думають, що робити в дощ / М. Прохасько ; іл. авт. — Львів : Видавництво Старого Лева, 2016. — [11] c. : іл.
Прохасько М. Кучеряві заводять хом'ячків / М. Прохасько ; іл. авт. — Львів : Видавництво Старого Лева, 2017. — [11] c. : іл.
Прохасько М. Кучеряві повертаються у місто / М. Прохасько ; іл. авт. — Львів : Видавництво Старого Лева, 2016. — [11] c. : іл.
Сладкие фрукты : кн. с наклейками : для совмест. работы родителей с детьми / ил. Н. Сорокиной. — Харьков : ПЭТ : Феникс-премьер, 2019. — [8] с. : іл. [2] арк. наліпок. — (Первые наклейки малыша. Большие наклейки).
Трушкіна Н. Пластилінові дива : розглядай і відшукай / Н. Трушкіна ; іл. з пластиліну авт. : фото О. Шишков. — Київ : А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА, 2019. — 25 с. : іл. — (Для малят від 2 до 102).
Формы и цвета : кн. с наклейками : для совмест. работы родителей с детьми / ил. Н. Сорокиной. — Харьков : ПЭТ : Феникс-премьер, 2019. — [8] с. : іл. [2] арк. наліпок. — (Первые наклейки малыша. Большие наклейки).

Юлю, добрий день! Для вас підібрано джерела інфоормації:

Голубєва, Т. О. Вибір методу оптимізації в умовах комбінованої невизначеності [Текст] / Т. О. Голубєва // Інформаційні технології та комп'ютерна інженерія : міжнародний науково-технічний журнал. - 2008. - № 1. - Бібліогр. в кінці ст.

Java. Шаблон Builder [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
http://developer.alexanderklimov.ru/android/java/builder.php

Карлащук В. И. «Электронная лаборатория на ВМ PC. Программа Electronics Workbench и ее применение». Салон - Р. М.: 1999.-506 с.

Кичак В.М. Основи радіоелектроніки: навч. посібн. В. М. Кичак. Ю. В. Крушевський. Д. В. Гаврілов. - Вінниця : ВНТУ, 2010. – 368 c.

Кузнецов, Н. Ю.Ускоренное моделирование методом Монте-Карло количества "хороших" перестановок на многопроцессорном комплексе СКИТ-4 [Текст] / Н. Ю. Кузнецов // Кибернетика и системный анализ. - 2016. - № 1. - С. 57-63 : фот.

Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліни "Теорія електричних кіл та сигналів", частина 1для студентів спеціальності 172 «Телекомунікації та радіотехніка» (освітні програми «Радіоелектронні апарати та засоби» та «Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки») усіх форм навчання / уклад.: Огренич Є.В., Поспеєва І.Є. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2019. – 70 с.

Обчислення визначених інтегралів методом Сімпсона [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.mathros.net.ua/obchyslennja-vyznachenyh-integraliv-metodom-simpsona.html

Основи радіоелектроніки: навч. посібник для студ. виш.техн.навч. закл.: рек. МОНУ Ю. Я. Бобало. Р. І. Желяк. М. Д. Кіселичник та ін. ; за ред. Б. А. Мандзія.- Львів: ЛНУ "Львівська політехніка", 2002. - 456 с.

Паттерн проектирования: Builder
https://vertex-academy.com/tutorials/ru/pattern-builder-java/

Радіотехніка. Енциклопедичний навчальний довідник за ред.. проф.. ЮЛ. Мороза. Є.А. Мачюського. В.І. Правди. - К.. Виша школа, 1993.- 837 с.

Пиж Б.В. Сайт розрахунку цифрових фільтрів. Підсистема розрахунків [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://cad.kpi.ua/attachments/093_2017d_Pyzh.pdf

Розвязок інтеграла методом Чебиша Гауса Сімпсона [Електронний ресурс]. – Режим доступу:https://works.doklad.ru/view/cRPjwXRgN28/all.html
Сисоєв В. М. Основи радіоелектроніки : підруч. / В. М. Сисоєв. - Київ : Вища школа. 2004. - 279 с.

Статистичні та Монте-Карло алгоритми моделювання випадкових процесів у макро- і мікросистемах у MathCAD : монографія / П. С. Кособуцький ; М-во освіти і науки України, Нац. ун-т "Львів. політехніка". – Львів : Вид-во Львів. політехніки, 2014. – 412 с. : іл.

Чисельне інтегрування методом Монте-Карло[Електронний ресурс]. – Режим доступу:
http://www.mathros.net.ua/chyselne-integruvannja-metodom-monte-karlo.html

Добрий день, Таїсія! Перегляньте наступні джерела за Вашим запитом:
Андрієвська Л. Художні канони Давнього Єгипту : урок мистецтва у 8-му класі / Л. Андрієвська // Шкільний світ. — 2018. — № 2. — Образотворче мистецтво. — 2018. — № 1. — С. 8-12.
Бабич М. Міфи та релігія Давнього Єгипту : практичне заняття № 3 : всесвітня історія : 6 клас / М. Бабич, Г. Стрільчук // Історія та правознавство. — 2016. — № 34-36. — С. 78-81.
Боць А. Антична грецька цивілізація класичної доби : всесвітня історія : історія України : інтегрований курс : 6-й клас / А. Боць // Історія України (Шкільний світ). — 2019. — № 3. — Всесвітня історія. — 2019. — № 2. — С. 4-8.
Власенко В. Утвердження демократії в Афінах : всесвітня історія : 6 клас / В. Власенко // Історія та правознавство. — 2016. — № 34-36. — С. 55-58.
Дмитрук А. Біля витоків народовладдя : "Я не надам підтримки тиранії або олігархії..." : віхи історії / А. Дмитрук // Країна знань. — 2016. — № 10. — С. 30-31.
Долбенщикова Г. Давній Єгипет : урок узагальнення : 6 клас / Г. Долбенщикова // Історія та правознавство. — 2013. — № 33. — С. 9-12.
З історії паперових скарбниць пам'яті людства // Шкільна бібліотека. — 2016. — № 6. — С. 47-48.
Залозна С. Давньогрецький театр та його нові маски : 8-й клас : "пропоную так..." / С. Залозна // Зарубіжна література в школі. — 2018. — № 23-24. — С. 65-69.
Ковтунець С. Природа й населення Стародавнього Єгипту : історія, географія : 6 клас / С. О. Ковтунець // Історія та правознавство. — 2013. — № 3. — С. 29-31.
Костючок Т. Становлення античної грецької цивілізації : всесвітня історія : 6 клас / Т. Костючок // Історія та правознавство. — 2017. — № 7-8. — С. 61-63.
Кошова Т. Людина і її світ у давній літературі : цикл уроків. 8-й клас : творча майстерня / Т. Кошова // Світова література (Шкільний світ). — 2015. — № 21-22. — С. 12-27.
Мальована О. Утворення Єгипетської держави : 6 клас / О. Мальована // Історія та правознавство. — 2015. — № 31-32. — С. 58-60.
Морозова Н. Подарунки давніх єгиптян : спадщина давнини : [Стародавній Єгипет – батьківщина багатьох речей, якими ми користуємося донині] / Н. Морозова // Історія для допитливих. — 2012. — № 3. — С. 12-16.
Олексин М. Портрет Александра Македонського : всесвітня історія : 6 клас / М. Олексин // Історія та правознавство. — 2017. — № 34-36. — С. 77-84.
Охредько О. Квест-тест "Давній Єгипет" / О. Охредько // Історія та правознавство. — 2013. — № 22-23. — Позакласна робота. — Пілотний випуск. — 2013. — Серпень. — С. 10-13.
Переходько А. Становлення цивілізації Давньої Греції : всесвітня історія : 6 клас / А. Переходько // Історія та правознавство. — 2016. — № 34-36. — С. 59-62.
Піднебесна Н. Стародавній Єгипет : урок узагальнення : інтегрований курс : 6-й клас / Н. Піднебесна // Історія України (Шкільний світ). — 2015. — № 21. — Всесвітня історія. — 2015. — № 11. — С. 5-8.
Радчук І. Давньогрецька лірика : уроки зарубіжної літератури : 8 клас / І. Радчук // Всесвітня література в сучасній школі. — 2016. — № 10. — С. 24-26.
Рубленко В. Дидактичні матеріали до практичних занять : 6 клас : всесвітня історія : історія України / В. Рубленко // Історія та правознавство. — 2017. — № 25-26. — С. 52-60.
Сербіна О. Традиції давньогрецького театру : програма курсу за вибором для 5-9 класів естетичного профілю / О. Сербіна // Всесвітня література в сучасній школі. — 2017. — № 7-8. — С. 22-28.
Снєгірьова В. Витоки світового словесного мистецтва : розділ "Античність" : матеріали до уроків зарубіжної літератури : 8 клас / В. Снєгірьова, Л. Сімакова // Всесвітня література в сучасній школі. — 2016. — № 10. — С. 3-12.
Таємниці єгипетських пірамід : сім чудес світу // Веселі пригоди. — 2013. — № 1. — С. 26.
Тіщенко І. авній Єгипет : всесвітня історія : 6 клас / І. Тіщенко // Історія та правознавство. — 2016. — № 4-5. — С. 37-39.
Фатін П. Рамзес ІІ син Ра / П. Фатін // Історія для допитливих. — 2012. — № 4. — С. 10-11.
Хіміч О. Культура Давньої Греції : ("Художня культура", 11-й клас) : [конспект уроку] / О. Хіміч // Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура). — 2015. — № 4. — С. 28-29.
Цебрій І. Значення сімейного виховання та школи в житті стародавніх єгиптян (2050-1700 до н.е.) : цікаво знати / І. Цебрій // Історія в рідній школі. — 2016. — № 4. — С. 25-28.
Шарпатий В. Ехнатон – єгипетський фараон-реформатор / В. Шарпатий // Історія України (Шкільний світ). — 2014. — № 7. — Всесвітня історія. — 2014. — № 4. — С. 18-19.
Шарпатий В. Тутмос ІІІ – фараон Єгипту із ХVIII династії / В. Шарпатий // Історія України (Шкільний світ). — 2014. — № 9. — Всесвітня історія. — 2014. — № 5. — С. 19-20.
Шашки : а чи знаєте ви? // Котя. — 2013. — № 1-2. — С. 4.
Юхненко С. На хвилях античності : відкритий урок / С. Юхненко // Зарубіжна література в школах України. — 2017. — № 10. — С. 48-49.

Добрий день, Ганно! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання – 36922. Також радимо Вам опрацювати наступні джерела:
Дмитрук І. Новела "Intermezzo". Ідея служіння митця народові. Використання засобів імпресіонізму : система уроків за творчістю М. Коцюбинського : українська література, 10 клас / І. Дмитрук // Українська мова і література в школах України. — 2014. — № 11. — С. 44-49.
Жила С. Відкритий художній світ Михайла Коцюбинського / С Жила // Українська література в загальноосвітній школі. — 2014. — № 4. — С. 9-15.
Імпресіоністичний пейзаж та його роль у новелах М. Коцюбинського [Електронний ресурс] // Науковий блог. Національний університет «Острозька Академія» [веб-сайт] — Електронні дані. — Режим доступу : https://naub.oa.edu.ua/2010/impresionistychnyj-pejzazh-ta-joho-rol-u-novelah-m-kotsyubynskoho/. — Назва з екрана. — Дата звернення 16.12.2019
Ковальчук О. "INTERMEZZO" : імпресіонізм експресіонізм сюрреалізм? / О. Ковальчук // Дивослово. — 2015. — № 9. — С. 51-55.
Конспект уроку-проекту з української літератури у 10 класі класі — "М.Коцюбинський. Новела «Іntermezzo». Психологічно переконливе розкриття внутрішнього стану людини» [Електронний ресурс] // На Урок : освітній проект [веб-сайт] — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/konspekt-uroku-proektu-z-ukra-nsko-literaturi-dlya-10-klasu-m-kocyubinskiy-novela-intermezzo-psihologichno-perekonlive-rozkrittya-vnutrishnogo-stanu-lyudini-2679.html. — Назва з екрана. — Дата звернення 16.12.2019
Кравченко О. Психологічна новела "Інтермеццо" з жанровими ознаками "поезії у прозі". Автобіографічна основа. Проблеми душевної рівноваги. Символічні образи. Поетика імпресіонізму / О. Кравченко // Українська мова і література в школах України. — 2019. — № 6. — С. 53-60.
Матюшкіна Т. У ритмі життя природи : "імпресіоністичні ефекти" в зображенні світу природи Михайлом Коцюбинським та Кнутом Гамсуном : (матеріали до уроків поглибленого вивчення) / Т. Матюшкіна // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — 2010. — № 5. — С. 45-51.
Нежива Л. "Прагнути життя, усіма тягнутися до його фібрами своєї істоти": вивчення імпресіонізму на прикладі новели "Intermezzo" М. Коцюбинського : до 150-річчя від дня народження Михайла Коцюбинського / Л. Нежива // Українська література в загальноосвітній школі. — 2014. — № 9. — С. 8-11.
Паливода Т. "Зібрати роздвоєну психологію в щось єдине" : заняття за новелою "Intermezzo" / Т. Паливода // Дивослово. — 2015. — № 12. — С. 2-9.
Привалова С. Особливості індивідуальної творчої манери письма Михайла Коцюбинського / С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. — 2014. — № 7-8. — С. 54-56.
Соснова В. Імпресіонізм у літературі та художній культурі : на прикладі творчості Михайла Коцюбинського, Альфреда Сіслея, Клода Моне : особистісно зорієнтований інтегрований урок у 10 класі / В. Соснова , Я. Самохвалова // Дивослово. — 2011. — № 12. — С. 6-11.
Хахула О. Михайло Коцюбинський — чарівник українського слова. Життя і творчість. Еволюція художньої свідомості: від просвітницьких орієнтацій і реалізму до модернізму : система уроків за творчістю Михайла Коцюбинського : урок 1, українська література, 10 клас / О. Хахула // Українська мова і література в школах України. — 2014. — № 10. — С. 33-37.
Шваєвська О. Новела Михайла Коцюбинського "Intermezzo", її актуальність : [розробка уроку з української літератури для 10 класу за твором письменника] / О. Шваєвська // Дивослово. — 2018. — № 11. — С. 20-25.

Добрий день, Єлізавето! Для вас підібрано такі джерела інформації:

Барсук С. Л.Педагогічні умови формування іншомовного професійного мовлення майбутніх судноводіїв на засадах комунікативно-когнітивного підходу : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / С. Л. Барсук; Херсон. держ. ун-т. - Херсон, 2016. - 20 c. - укp.

Бегека Д. А.Формування іншомовної комунікативної компетенції : метод. посіб. / Д. А. Бегека; МОНМС України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К., 2011. - 212 c. - Бібліогр.: 44 назв - укp.

Бзовська, Н. П.Діалогічне мовлення - один з основних видів формування мовленнєвої компетенції учнів на уроках англійської мови [Текст] / Н. П. Бзовська // Вісник професійно-технічної освіти Вінниччини : збірник науково-методичних праць / Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Вінницькій області. - Вінниця, 2014. - Вип. 6. - С. 193-198. - Бібліогр. в кінці ст.

Гайдукова, Л. В.Система вправ для формування професійно орієнтованої компетенції в діалогічному мовленні у майбутніх учителів англійської мови [Текст] / Л.В. Гайдукова // Іноземні мови. - 2007. - № 4. - С. 26-32.

Златина, А. В. Обучение диалогической речи в процессе преподавания иностранного языка в школе [Текст] / А. В. Златина // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2015. - № 28/29. - С. 2-6

Канюк О. Л. До питання моделювання комунікативних ситуацій для формування вмінь іншомовного ділового спілкування / О. Л. Канюк // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - 2012. - № 19, ч. 3. - С. 39-46. - Бібліогр.: 8 назв. - укp.

Клочко В. І.Формування професійно спрямованої іншомовної компетентності фахівців технічних та економічних спеціальностей засобами сучасних інформаційних технологій : монографія / В. І. Клочко, М. Г. Прадівлянний; Вінниц. нац. техн. ун-т. - Вінниця, 2009. - 196 c. - Бібліогр.: с. 138-153. - укp.

Ковальчук Л. О. Стратегії іншомовної комунікації : колект. моногр. / Л. О. Ковальчук, Я. А. Костін, І. Д. Ярощук, Р. С. Луців, А. В. Грицьків, О. І. Дуда, І. М. Гумовська, С. М. Рибачок, Л. В. Сандій, Н. В. Рибіна, Т. В. Пятничка, Л. В. Собчук, Н. Є. Кошіль, О. Л. Лотоцька, О. Б. Боднар; ред.: А. В. Грицьків. - Т. : ТНЕУ, 2011. - 162 c. - Бібліогр.: с. 145-158. - укp.

Кузьменко, Ю. В. Вимоги до вправ для формування соціокультурної компетенції в учнів основної школи у процесі навчання англійського діалогічного мовлення [Текст] / Ю.В. Кузьменко // Іноземні мови. - 2006. - № 2. - С. 6-15.

Кузьмінський А. І. Методика навчання англійської мови в аспекті комунікативно-когнітивного підходу : навч.-метод. посіб. / А. І. Кузьмінський, О. І. Вовк; Черкас. нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. - Черкаси : Вид-во ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2011. - 315 c. - укp. - англ.

Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах у структурно-логічних схемах і таблицях : [навч. посібник] / [С. Ю. Ніколаєва, С. В. Гапонова, Е. Г. Арванітопуло та ін.]. – К. : Ленвіт, 2004. – 208 с.

Ніколаєва С. Ю. Практикум з методики викладання англійської мови у середніх навчальних закладах : Посіб. для студ. вищ. навч. закл. / С. Ю. Ніколаєва, С. В. Гапонова, Н. К. Скляренко, Е. Г. Хоменко, Л. П. Голованчук. - 2-е вид., доповн. і переробл. - К. : Ленвіт, 2004. - 360 c. - англ.

Паршикова О. О. Комунікативно-ігровий метод навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи (теоретико-методологічний аспект) : монографія / О. О. Паршикова; Макіїв. екон.-гуманіт. ін-т. - Донецьк : Вебер, 2009. - 295 c. - Бібліогр.: с. 257-293. - укp.

Преснер, Руслана. Комунікативно орієнтований підхід до навчання іноземних мов у немовних вищих навчальних закладах [Текст] / Р. Преснер // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка / М-во освіти і науки України, Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Тернопіль, 2017. - Серія : Педагогіка, Вип. 4. - С. 12-19. - Бібліогр. в кінці ст.

Редько В. Г. Засоби формування комунікативної компетентності у змісті шкільних підручників з іноземних мов. Теорія і практика : монографія / В. Г. Редько. - К. : Генеза, 2012. - 222 c. - Бібліогр.: с. 211-222 -

Рибенок В. В. Комунікативний підхід як стратегія формування іншомовної мовленнєвої компетенції [Електронний ресурс] / В. В. Рибенок, О. В. Поливяна // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2017. - Вип. 64(2). - С. 99-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2017_64(2)__39

Середа, Л. А. Організація навчання діалогічного мовлення за комунікативною методикою : методичний матеріал / Л. А. Середа // Англійська мова та література. - 2009. - № 33. - с. 9-17

Терещук Д. Г. Особливості розвитку іншомовних комунікативних стратегій у говорінні / Д. Г. Терещук // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту. Сер. Педагогіка. - 2012. - № 3. - С. 74-78. - Бібліогр.: 7 назв. - укp.

Ураєва І. Г. Спроби аналізу добору мовленнєвого, мовного, ілюстративного та інформаційного матеріалу для оволодіння змістом іншомовної комунікативної компетентності [Електронний ресурс] / І. Г. Ураєва // Педагогічний пошук. - 2016. - № 4. - С. 60–64. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2016_4_18

Черниш В. В. Засоби формування іншомовної комунікативної компетенції у діалогічному мовленні / Валентина Василівна Черниш // Іноземні мови. – 2011. – № 3. – С. 15 – 22.

Черниш В. В. Контроль рівня сформованості компетенції у діалогічному мовленні / Валентина Василівна Черниш // Іноземні мови. – 2012.. - №1. – С. 9 – 16.

Юхименко, В. О. Психолого-педагогічні чинники формування професійно орієнтованої англомовної компетентності в діалогічному мовленні майбутніх офіцерів [Текст] / В. О. Юхименко // Іноземні мови : Науково-методичний журнал. - 2019. - № 3. - С. 18-25. - Бібліогр. в кінці ст.