Добрий день, Вікторіє! Пропонуємо вам список статей із фахових видань, де розглядаються питання соціалізації особистості. Більшість із них - в електронному вигляді. Прочитавши їх, ви самостійно складете анотації. Бажаємо успіхів!

Авраменко О. О. Соціалізація особистості в контексті вітчизняних та зарубіжних науково-педагогічних лосліджень [Електронний ресурс] / О. О. Авраменко // Вісник Черкаського університету. Серія : Педагогічні науки. - 2015. - № 10. - С. 7-13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchuP_2015_10_3

Алексєєва В. В. Соціалізація особистості як соціально-педагогічна проблема [Електронний ресурс] / В. В. Алексєєва // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2016. - Вип. 69(3). - С. 17-21. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2016_69(3)__5

Береза В. Політична освіта і самоосвіта як фактори політичної соціалізації особистості [Електронний ресурс] / В. Береза // Вища освіта України. - 2015. - № 1. - С. 58-64. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vou_2015_1_10
Розглянуто роль політичної освіти у процесі політичної соціалізації особистості, яка має допомогти розібратися в законах культури й правилах спільного для всіх життя. Зазначено, що демократичні країни переконалися в перевагах існування спеціальних інститутів політичної освіти, а Україна лише перебуває на шляху їх формування, тому їй необхідно максимально спрямувати зусилля на генерування політичної компетентності та відповідальності громадян. Виокремлено роль політичних партій у політичній соціалізації. Наголошено на відмінностях у процесі політичної соціалізації особистості залежно від типу політичної системи. Зосереджено увагу на політичній самоосвіті особистості, що обумовлюється посиленням ролі особистісного чинника в сучасних суспільно-політичних процесах. Окреслено роль видавничої політики держави та значення інформаційно-комунікаційних технологій у забезпеченні політичної самоосвіти особистості за сучасних умов. Констатовано, що дія основних чинників політичної соціалізації свого максимального ефекту досягає тільки за умови формування цілісної системи, у якій вплив політичного середовища, політичної культури, діяльність політичних партій, засобів масової інформації, закладів культури, політичної освіти є комплексним, узгодженим, науково обгрунтованим та спрямованим на розвиток вільної, критично мислячої, компетентної особистості.

Возняк Л. Л. Модель соціалізації особистості в умовах інноваційного середовища освітнього закладу [Електронний ресурс] / Л. Л. Возняк, С. Д. Дуць // Педагогічний пошук. - 2018. - № 4. - С. 60–62. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2018_4_14

Волченко Л. П. Соціально-психологічні впливи та процес соціалізації особистості [Електронний ресурс] / Л. П. Волченко // Теоретичні і прикладні проблеми психології. - 2018. - № 2. - С. 67-77. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tippp_2018_2_10

Гангал, А. В.Інтеріоризація соціальних норм як складова соціалізації особистості і умова успішності її визнання [Текст] / А. В. Гангал // Гілея: науковий вісник. - 2014. - № 10. - С. 323-328

Дереш В. С. Аналіз зарубіжних концепцій соціалізації особистості [Електронний ресурс] / В. С. Дереш // Педагогічний альманах. - 2017. - Вип. 33. - С. 261-265. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2017_33_44

Кармадонова Т. М. Адаптаційні процеси соціалізації особистості в навчальному процесі у вищій школі [Електронний ресурс] / Т. М. Кармадонова // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка. - 2011. - № 3. - С. 29-33. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_fpp_2011_3_5

Коломієць Д. В. Особливості соціалізації особистості у сучасному культурно–освітньому просторі [Електронний ресурс] / Д. В. Коломієць // Гілея: науковий вісник. - 2016. - Вип. 110. - С. 302-304. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2016_110_76

Мазурець А. В. Соціалізація особистості учня шляхом розвитку творчого мислення у процесі навчання німецькій мові [Електронний ресурс] / А. В. Мазурець // Таврійський вісник освіти. - 2016. - № 2. - С. 116-124. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2016_2_21

Медведєва В. Особливості процесу соціалізації особистості в умовах інформаційного суспільства [Електронний ресурс] / В. Медведєва // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. - 2016. - Вип. 43. - С. 584-595. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2016_43_37

Насадюк Ю. Соціалізація особистості як система втілення політичних цінностей [Електронний ресурс] / Ю. Насадюк // Вісник Прикарпатського університету. Політологія. - 2016. - Вип. 10. - С. 79-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpu_Polit_2016_10_15

Процюк В. Формування громадянських цінностей у процесі соціалізації особистості [Електронний ресурс] / В. Процюк // Нова педагогічна думка. - 2015. - № 1. - С. 122-125. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2015_1_33

Рудкевич Н. І. Соціалізація особистості як соціально-педагогічне явище [Електронний ресурс] / Н. І. Рудкевич // Інноваційна педагогіка. - 2018. - Вип. 3. - С. 228-231. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2018_3_52

Савченко С. В. Медіасоціалізація як складник соціалізації особистості в інформаційному суспільстві [Електронний ресурс] / С. В. Савченко, В. С. Курило // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2019. - № 1(1). - С. 83-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2019_1(1)__11

Цибулько, Л. Г.Формування готовності учнів до сімейного життя як засіб їхньої соціалізації / Л. Г. Цибулько // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2011. - № 1. - С. 64-70. - бібліогр.: с. 69 8 назв
Анотація: Стаття присвячена аналізу проблеми формування готовності учнів до сімейного життя в її історичному й сучасному аспектах, визначенню сутності формування готовності учнів до сімейного життя учнів як засобу їхньої соціалізації. Автор доводить, що процес підготовки учнів до сімейного життя повинен грунтуватися на комплексній взаємодії батьків і фахівців освітніх установ з орієнтацією на суб"єктне залучення до нього самих учнів.

Швалб Ю. М. Психологічні моделі соціалізації особистості [Електронний ресурс] / Ю. М. Швалб // Актуальні проблеми психології. - 2015. - Т. 7, Вип. 38. - С. 503-517. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/appsuh_2015_7_38_45

Шалагінов, Борис. Дитяча література і соціалізація майбутньої особистості / Борис Шалагінов // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 11/12. - С. 3-6
Анотація: Досліджується питання - чим "дитяча література" відрізняється від дорослої в плані проблеми соціалізації особистості, як з’ясування цього питання може допомогти літературному педагогу правильно виділити в "дорослих" програмних текстах елементи, що відповідають запитам інтелектуального, духовного і естетичного розвитку підлітка, як це може сприяти розвитку його інтересу до читання. Автор наголошує на необхідності збільшення в програмах шкільного вивчення кількості текстів, написаних спеціально для дітей.

Шевченко З. В. Теорія статево–рольової соціалізації особистості (філософська оцінка) [Електронний ресурс] / З. В. Шевченко // Гілея: науковий вісник. - 2019. - Вип. 142(2). - С. 201-206. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2019_142(2)__42

Щербина В. Л. Процес соціалізації особистості в умовах багатоукладного суспільства: соціально-психологічна модель [Електронний ресурс] / В. Л. Щербина // Проблеми сучасної психології. - 2016. - Вип. 32. - С. 614-624. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2016_32_53

Добрий день, Вікторіє! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання – № 43390. Також пропонуємо Вам переглянути наступні джерела за Вашим запитом:
Не НУШ єдиною… Як нам побудувати справді сучасну українську школу [Електронний ресурс] // NovaMedia: [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу https://medianova.com.ua/ne-nush-yedinoyu-yak-nam-pobuduvati-spravdi-suchasnu-ukrayinsku-shkolu/. — Назва з екрана. — Дата зверенення: 15.10.2019
Нова українська школа [Електронний ресурс] // Міністерство освіти і науки України : [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу https://mon.gov.ua/ua/tag/nova-ukrainska-shkola. — Назва з екрана. — Дата звернення: 15.10.2019
Нова українська школа в системі Державного стандарту освіти: щоготує для нас МОН?[Електронний ресурс] // Всеосвіта :[веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу
https://vseosvita.ua/webinar/nova-ukrainska-skola-v-sistemi-derzavnogo-standartu-osviti-so-gotue-dla-nas-mon-10.html. - Назва з екрана. — Дата зверенення: 15.10.2019
Нова українська школа: досвід і перспективи [Електронний ресурс] // На урок: освітній портал [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу https://naurok.com.ua/conference/nus. — Назва з екрана. — Дата зверенення: 15.10.2019
Продовження Нової української школи — один з наших пріоритетів — нова очільниця МОН [Електронний ресурс] // Українськаправда : [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу https://life.pravda.com.ua/society/2019/09/23/238296/. — Назва з екрана. — Дата зверенення: 15.10.2019

Добрий день, Надіє! Перегляньте наступні джерела за вашим запитом:
Ащук О. Внесок українських учених у розвиток хімії : позакласний захід / О. Ащук // Біологія і хімія в школі. — 2009. — № 2. — С. 23-26.
Багров М. Вернадський: ноосферологія і геополітика / М. Багров // Краєзнавство. Географія. Туризм (Шкільний світ). — 2002. — № 7-8. — С. 2-6.
Братерська-Дронь М. Володимир Вернадський про роль науки в ноосферному процесі : з історії науки / М. Братерська-Дронь // Фізика та астрономія в школі. — 2001. — № 4. — С. 52-55.
Вернадський В. Вибрані праці: [збірник] / В. Вернадський. — Київ :Наукова думка, 2005. — 299, [2] с. : табл.
Грінченко В. Володарі таємниць земних надр : геологічний факультет / В. Грінченко// Країна знань. — 2004. — № 6. — С. 39-41.
Гуржій Л. Тиждень екології / Л. Гуржій // Хімія. Біологія (Шкільний світ). — 2004. — № 41. — С. 3-46.
Дмитрук А. Інтегральна екологія. Досвід роздумів : екологія / А. Дмитрук // Країна знань. — 2016. — № 10. — С. 16-19.
Корнеєв В. Він наблизив людство до таїни світу / В.Корнеєв// Дивосвіт. — 2003. — № 2. — С. 27-30.
Костюк Н. Інтегрований урок на тему "Біосфера" : 6 клас / Н. Костюк// Географія та економіка в сучасній школі. — 2013. — № 4. — С. 10-11.
Ладановська Д. Біогеохімія та внесок В.І. Вернадського та В.В. Ковальського у її розвиток : хімія / Д. Ладановська // Країна знань. — 2018. — № 5. — С. 17-18.
Павлик В.Природно-історичні ідеї академіка В.І.Вернадського : історія науки і техніки / В. Павлик, М. Циганок // Пам'ять століть. — 2005. — № 6. — С.125-133.
Поздняков В. Наука і освіта в ноосферній концепції В. І. Вернадського: дис... канд. філос. наук: 09.00.02 / В. Поздняков ; НАН України, Центр гуманітарної освіти. — Київ, 2006. — 191 с.
Рудишин С. Біогеохімія: предмет, історія, методологія / С. Рудишин // Біологія і хімія в школі. — 2006. — № 6. — С.2-4.
Сигаловський Д. Академік Вернадський — засновник вчення про ноосферу / Д. Сигаловський // Країназнань. — 2008. — № 8. — С. 30-32.
Тіщенко А. Роль та значення книги у житті вченого-природознавця Володимира Івановича Вернадського / А. Тіщенко// Бібліотечний форум України. — 2012. — № 3. — С. 52-59.
Українські сторінки життя й творчості Володимира Вернадського / А. Загородній [и др.]// Історія України (Шкільний світ). — 2013. — № 5. — С. 4-21.

Шановна Руслана скористайтеся будь ласка наступною інформацією:
1. Рутківський В. Джури-характерники. Роман. 2-га книга трилогії «Джури».[Мал. М. Павленко].- К.: А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА.- 2015.- 368с.: іл.
2. Шкляр В. Характерник. Роман. – Харків: Книжковий Клуб «Клуб Сімейного Дозвілля» .- 2019.- 304с.
Режим доступу:
3. https://ranok.ictv.ua/ua/videos/shho-pro-kozakiv-harakternikiv-pravda-a-shho-vigadka/
4. http://veterano.com.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=5896:charivniki-z-vijska-zaporozkogo-kozatska-taemnitsya&catid=33&Itemid=132
5. http://vsviti.com.ua/ukraine/65810
6. https://etnoxata.com.ua/statti/traditsiji/interesnye-i-maloizvestnye-fakty-ob-ukrainskih-kazakah/
7. https://we.org.ua/history/kozaky-harakternyky/
8. https://myukraine.org.ua/kozaky-kharakternyky/
9. http://incognita.day.kyiv.ua/shanuyemo-nebesnu-pokrovitelku-vitchizni.html
10. https://etnoxata.com.ua/statti/traditsiji/14-zhovtnja-pokrova-den-kozatstva-i-zahisnika-ukrajini/

Добрий день, Вероніко! Радимо вам опрацювати наступні джрела:
Каретникова О. Всеукраїнський конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН (III етап). Тези доповідей : МАН / О. Каретникова // Хімія. Біологія (Шкільний світ). — 2001. — № 46-48. — С.3-8.
Ковбасенко Л. Мала академія наук як пріоритетна форма позашкільної освіти / Л. Ковбасенко // Хімія. Біологія (Шкільнийсвіт). — 2001. — № 40-42. — Вкладка. — С.34-36.
Ковбасенко Л. МАН — соціальне замовлення держави / Л. Ковбасенко// Шкільнийсвіт. — 2003. — № 35-36. — С.5-8.
Ковбасенко Л. Сторінки історії Малої Академії наук України / Л.Ковбасенко // Колега. — 2001. — № 6-7. — С.41-47.
Назаренко В. Що таке Мала Академія і як залучитися до її науково-освітніх програм? / В. Назаренко// Колега. — 2002. — № 1. — С.24-29.
Петровська Т. На Київщині створили Малу академію наук учнівської молоді / Т. Петровська // Шкільний журнал. — 2011. — № 8. — С. 2-6.
Положення про Малу Академію наук України // Хімія. Біологія (Шкільнийсвіт). — 2001. — № 40-42. — Вкладка. — С.36-43.
Про Малу Академію Наук України [Електронний ресурс] // Мала академія наук України : [веб–сайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: http://man.gov.ua/ua/about_the_academy/jasu. — Назва з екрана. — Дата звернення: 15.10.2019
Сучасне позашкілля :Збірник методичних матеріалів для педагогів позашкільних навчальних закладів України // Шкільний світ. — 2003. — № 22-24. — С.1-66.
Чорнуха О. Основи наукових досліджень у секції географічного краєзнавства МАН : (програма курсу) / О.Чорнуха // Все для вчителя. — 2010. — № 7-9. — С. 19-21.