Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід

Ліміт запитань на сьогодні: 35 .:. Запитань у базі: 46088
   


Автор запитання: Катя із міста: Київ :: Запитання: 43222  
Катя запитує:
Вступ до ВНЗ спеціальність юрист
Наша відповідь:
Добрий день, Катю! Перегляньте наступні джерела за Вашою темою:
Стаканков А. В. Українські корені правового виховання / А. В. Стаканков // Історія та правознавство. — 2017. — № 15. — С. 13-15.
Хрестоматія з правознавства : навчальний посібник / Міністерство освіти і науки України; уклад. Л.О.Лоха, О.Д.Наровлянський. — Київ : Юрінком Інтер, 2003. — 734 с.
Бисага Ю.М. Мала юридична енциклопедія з конституційного права : словник-довідник / Ю. М. Бисага, М. М. Палінчак, Д. М. Бєлов ; Ужгородський національний університет. Юридичний факультет. — Ужгород, 2003. — 148 с.
Юридична енциклопедія в 6 т. Т. 5 : П-С / НАН України. Інститут держави і права ім. В.М.Корецького; Видавництво «Українська енциклопедія»; ред. кол.: Ю.С.Шемшученко та ін. — Київ : Українська енциклопедія, 2003. — 733 с.
Мірошниченко М. І. Історія вчень про державу і право : навчальний посібник / М. І. Мірошниченко, В. І. Мірошниченко ; Національна академія внутрішніх справ України; гол. ред. Н.М.Гайдук. — Київ : Атіка, 2004. — 224 с.
Брецько Ф. Основи держави і права у схемах і таблицях : навчальний посібник / Ф. Брецько. — Ужгород : Закарпаття, 2005. — 845 с. : табл., схеми.
Савчук П. С. Основи правознавства : посібник для абітурієнтів / П. С. Савчук, Ю. П. Самойленко. — Київ : А.С.К., 2003. — 206 с.
Лемак В. В. Основи правознавства : хрестоматія / В. В. Лемак ; Ужгородський національний університет. — Ужгород : Ліра, 2006. — 452 с.
Марчук В.М. Нариси з теорії права : навчальний посібник / В. М. Марчук, Л. В. Ніколаєва ; Київський національний торговельно-економічний університет. — Київ : Істина, 2004. — 300 с.
Великий енциклопедичний юридичний словник / НАН України, Інститут держави і права ім. В. М. Корецького ; за ред. Ю. С. Шемшученка. — Київ : Юридична думка, 2007. — 990 с.
Тестові завдання для вступників : основи правознавства / Волинський державний університет ; уклад. Н. І. Вознюк, А. В. Духневич, Т. Д. Климчук [та ін.]. — Вид. 5-е. — Луцьк : редакційно-видавничий відділ «Вежа» Волинського державного університету, 2007. — 233 с.
Основи правознавства : за програмою основної і старшої школи профільний рівень / Т. В. Раденко [и др.]. — Харків : Видавничий дім Весна : ФОП Співак В. Л., 2013. — 767 с. : табл. — (Практичний довідник).

.: Розділ: Освіта :: 6.07.2019 23.58.55 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Галина із міста: Ужгород :: Запитання: 43221  
Галина запитує:
Добрий день, допоможіть підібрати літературу за темою інклюзивна освіта в Україні.
Наша відповідь:
Добрий день, Галино! Ознайомтесь з наступними джерелами за Вашою темою:
Луценко І. Правові аспекти запровадження інклюзивної освіти в Україні : освіта вчителя / І. Луценко // Початкова школа. — 2017. — № 3. — С. 53-56.
Колупаєва А. Інклюзія — соціальна модель устрою суспільства : освіта вчителя / А. Колупаєва, О. Таранченко // Початкова школа. — 2017. — № 2. — С. 47-50.
Сак Т. Як організувати навчання школярів із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі : освіта вчителя / Т. Сак // Початкова школа. — 2017. — № 7. — С. 47-49.
Шулікін Д. Інклюзія — від садочка до училища : ухвалення нового закону сприятиме врегулюванню питання доступу осіб з особливими освітніми потребами до безкоштовних освітніх, психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг у закладах освіти державної та комунальної форм власності / Д. Шулікін // Освіта України. — 2018. — 23 лип. — С. 7.
Трубіцина Ю. Розуміння інклюзії — рівність прав : заняття з елементами тренінгу : робота з батьками / Ю. Трубіцина // Психолог (Шкільний світ). — 2018. — № 13-14. — С. 64-69.
Попова О. Діти з особливими освітніми потребами : розвиток інклюзивної освіти в Україні : інклюзивна освіта / О. Попова // Психолог (Шкільний світ). — 2018. — № 13-14. — С. 90-96.
Україна. Верховна Рада. Про внесення змін до деяких законів України щодо доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг : закон України, 6 верес. 2018 р. // Урядовий кур'єр. — 2018. — 31 жовт. — Орієнтир. — 2018. — № 41. — С. 6-7.
Мартинчук О. Інклюзивна освіта: ідея, практика і суспільна цінність : у фокусі: інклюзивна освіта / О. Мартинчук // Дошкільне виховання. — 2018. — № 10. — С. 2-5.
Мішина А. Особливі діти в умовах ЗЗСО : практично-методичні поради / А. Мішина, Т. Доценко, О. Павлюченко // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2018. — № 24. — Методичний порадник. — 2018. — Вип. 12. — С. 5-25.
Борисенко О. А. Особливості роботи з учнями з особливими потребами на уроках історії / О. А. Борисенко, Т. Ю. Германовська // Історія та правознавство. — 2019. — № 4-5. — С. 5-7.
[Інклюзивна освіта] : [добірка матеріалів] // Школа (Шкільний світ). — 2019. — № 3. — С. 6-49.
Всеукраїнська нарада з інклюзивної освіти : науковий форум // Особлива дитина : навчання і виховання. — 2019. — № 1. — С. 9-14.

.: Розділ: Освіта :: 6.07.2019 19.47.42 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Олександра із міста: Одеса :: Запитання: 43220  
Олександра запитує:
Добрий день! Допоможіть підібрати літературу за темою Нова Українська Школа. Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Олександро! Перегляньте наступні джерела за вашою темою:
Кущ О. В. Нова українська школа: педагогічна свобода вчителя, безпечний шкільний простір : методична сторінка / О. В. Кущ // Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура). — 2018. — № 5. — С. 4-6.
Харченко Н. Зміни в освіті : від червоної ручки до Концепції виховання / Н. Харченко // Шкільний світ. — 2018. — № 17. — С. 5-7.
Бугайчук А. Педагогіка партнерства в НУШ : взаємодія вчителів, батьків та учнів / А. Бугайчук // Школа (Шкільний світ). — 2018. — № 10. — С. 2-9.
Кучеренко І. Особистісно зорієнтоване навчання – домінантна модель реалізації концепції «Нова українська школа» : [українська мова в контексті компетентнісної освіти 21 століття] / І. Кучеренко // Дивослово. — 2018. — № 11. — С. 9-14. — Продовж. Початок № 10, 2018.
Прокопенко Л. Фінансовий LEGOМАЙДАНС (з використанням матеріалів The LEGO Foundation) : нова українська школа / Л. Прокопенко, О. Шуляк // Економіка в школах України. — 2019. — № 1. — С. 10-12.
Єрьоменко О. Г. Досліди з яблуком : дослідницька діяльність в умовах НУШ / О. Г. Єрьоменко // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 3. — С. 2-7.
Грушко Н. Через терни до зірок : STEM-освіта для вчителів та учнів / Н. Грушко // Математика (Шкільний світ). — 2018. — № 16. — С. 34-41.
Овчарук О. Цифрова компетентність учителя: нові тренди та вимоги : тема / О. Овчарук // Школа (Шкільний світ). — 2018. — № 9. — С. 2-9.
Савченко О. Сухомлинський і НУШ : точки дотику / О. Савченко // Освіта України. — 2018. — 22 жовт. — С. 14.
Пономарьова К. Пріоритети в навчанні грамоти першокласників НУШ : (методичний коментар щодо роботи за навчально-методичним комплектом до Букваря К. Пономарьової) / К. Пономарьова // Початкова школа. — 2018. — № 8. — С. 21-26.
Ващук Н. Правила, етикет, пам'ятки : на допомогу вчителю Нової української школи / Н. Ващук // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2018. — № 18. — Методичний порадник. — 2018. — Вип. 9. — С. 20-29.
Гриневич Л. У контексті реформи : під час форуму «Освітні вимірювання в контексті Нової української школи» міністр освіти і науки Лілія Гриневич презентувала український переклад книги розробника і куратора дослідження Pisa Андреаса Шляйхера «Найкращий клас у світі: як створити систему освіти 21-го століття» / Л. Гриневич // Освіта України. — 2018. — 24 груд. — С. 4.
Кучеренко І. Особистісно зорієнтоване навчання – домінантна модель реалізації концепції «Нова українська школа» : [українська мова в контексті компетентнісної освіти 21 століття] / І. Кучеренко // Дивослово. — 2018. — № 11. — С. 9-14. — Продовж. Початок № 10, 2018.
Кійло О. НУШ: учитель і самоосвітня діяльність учнів : формування дослідницьких умінь і навичок молодших школярів / О. Кійло // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2018. — № 23. — С. 6-19.
Шепенюк І. Хімія в умовах НУШ: особливості, форми та методи роботи з учнями : наука / І. Шепенюк // Школа (Шкільний світ). — 2019. — № 2. — С. 76-92.
Приходько О. Професіограма вчителя української мови й літератури в контексті Нової української школи / О. Приходько // Дивослово. — 2019. — № 2. — С. 15-21.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 5.07.2019 16.30.49 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Марія із міста: Кропивницький :: Запитання: 43219  
Марія запитує:
Доброго Вам вечора! Допоможіть, будь ласка, підібрати джерела для написання магістерської на тему: "Проблема родинних стосунків у творчості Володимира Винниченка: псиоаналітичний контекст". Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Маріє! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерала за Вашою темою:
Слабошпицький М. Письменник світового масштабу / М. Слабошпицький // Винниченко В. «Уміркований» та «щирий». – Київ : 1992. — С.5-21.
Мороз Л. Загадки Володимира Винниченка / Л. Мороз // Слово і час. — 1993. — 5 . — С.40-46.
Гнідан О. Д. Володимир Винниченко: Життя, діяльність, творчість: навчальний посібник для студентів-філологів / О. Д. Гнідан, Л. С. Дем’янівська. — Київ : Четверта хвиля, 1996. — 256 с.
Солдатенко В. Ф. Володимир Винниченко. На перехресті соціальних і національних прагнень / В. Ф. Солдатенко. — Київ : [Світогляд], 2005. — 324с., фотоіл.
Зеров М. Українське письменство ХІХ ст. Від Куліша до Винниченка : (нариси з новітнього українського письменства) : статті / М. Зеров ; Науково-ідеологічний центр ; упоряд. О. Баган. — Дрогобич : Відродження, 2007. — 566 с. — (Cogito : навчальна класика).
Павлишин Л. Г. Володимир Винниченко: досвід некласичного мислення в історії української філосософії / Л. Г. Павлишин ; Національна академія наук України, Центр гуманітарної освіти. — Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2013. — 271 с.
Мацевко Л.В. Всупереч літературознавчій традиції : Переосмислення ролі та місця жінки в суспільстві у творах Г.Флобера і В.Винниченка / Л. В. Мацевко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. — 2000. — 2. — С.45-47.
Мацевко Л. Жінка поза тісними межами : Винниченкове потрактування проблеми емансипації жінки (оповідання початку 20 ст.) / Л. Мацевко // Українська мова та література (Шкільний світ). — 2000. — 14(174). — С.7-8.
Яценко Т. Суперечності в родинному вихованні за оповіданням В.Винниченка «Федько-халамидник» / Т. Яценко // Українська література в загальноосвітній школі. — 2001. — 5. — С.10-15.
Савченко З. Доля дитини у творчості українських письменників / З. Савченко // Українська література в загальноосвітній школі. — 2007. — № 8. — С. 26-31.
Шумило Н. М. Літературний процес початку XX століття: тенденції розвитку : [добірка статей про виникнення і становлення раннього українського модернізму] / Н. М. Шумило // Бібліотечка "Дивослова". — 2012. — № 12. — С. 1-64.
Лук’янченко О. Психологізм романної творчості В. Винниченка : (на матеріалі романів «Сонячна машина», «Записки Кирпатого Мефістофеля») / О. Лук’янченко, С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. — 2014. — № 1. — С. 25-27.
Ковалів Ю. Володимир Винниченко : літературні силуети / Ю. Ковалів // Слово і час. — 2018. — № 7. — С. 84-89.
Володимир Винниченко: жінки у творчості й житті : дайджест-конспект життя і творчості за матеріалами дослідж. В. Панченка, С. Михиди та інших / [упоряд.-авт. Т. С. Яровенко]. — Кіровоград : Імекс, 2013. — 359 с. — (Стилет і стилос трьох степовиків).
Купцова Т. А. Концепт фемінінності в творчості Володимира Винниченка в контексті дослідження проблем гендерної рівності / Т. А. Купцова // Українознавчий альманах. — 2010. — Вип. 4. — С. 118—121. Режим доступу: http://eadnurt.diit.edu.ua/bitstream/123456789/10236/1/Kuptsova.pdf

.: Розділ: Література :: 4.07.2019 20.51.05 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Юля із міста: Хмельницький :: Запитання: 43218  
Юля запитує:
Розвиток українознавства.
Наша відповідь:
Добрий день, Юлія! Перегляньте наступні джерела за вашою темою:
Волинець І. Патріотичне виховання засобами українознавства / І. Волинець // Світова література (Шкільний світ). — 2015. — № 7-8. — С. 63-70.
Черниш Н. З історії створення Енциклопедії українознавства [Електронний ресурс] / Н.Черниш // Бібліотечний вісник. — 2017. — № 2. — С. 17-25.
Виховуємо українців : цікава україністика : [добірка матеріалів] // Розкажіть онуку. — 2018. — № 9. — Тематична вкладка. — С. 1-48.
Енциклопедія українознавства : для школярів і студентів / авт.-уклад. В.В.Оліфіренко та ін.; худож. І.Селютін. — Донецьк : Сталкер, 2001. — 495 с. : іл.
Лозко Г. С. Українське народознавство / Г. С. Лозко. — 2-е вид., допов. та перероб. — Київ : АртЕк, 2004. — 470 с. : іл.
Лозко Г. С. Коло Свароже : Відроджені традиції / Г. С. Лозко. — Київ : Український письменник, 2004. — 222 с. : іл.
Сележан Й. Ю. Основи національного виховання : хрестоматія : українознавство: історичний, філософсько-релігієзнавчий аспект / Й. Ю. Сележан. — Чернівці : Книги — 21, 2005. — 306 с.
Наливайко С. С. Етнічна історія Давньої України / С. С. Наливайко ; Науково-дослідний інститут українознавства, Національний гуманітарний проект "Україна: у вимірі тисячоліть" ; іл, дизайн К. Сулима. — Київ : Євшан-зілля, 2007. — 620 с. : іл.
Історія українознавства : навчальний посібник / за ред. П. П. Кононенка. — Київ : Академвидав, 2011. — 510 с. — (Альма-матер).
Воропай О. І. Звичаї нашого народу : етнографічний нарис / О. І. Воропай ; підбір іл. матеріалу та макетування М. І. Преварська. — Київ : Велес, 2009. — 431 с. : іл.
Черепанова С. О. Філософія родознавства : навчальний посібник / С. О. Черепанова ; передмова В. Г. Скотного. — Київ : Знання, 2008. — 460 с.
Скляренко В. М. Українські традиції і звичаї : українська етнографія, народні вірування, традиції, звичаї, обрядово-календарні свята, обереги / В. М. Скляренко ; худож.-оформ. Л. Д. Киркач-Осипова. — Харків : Бібколектор, 2015. — 317 c.
Дорогоцінна енциклопедія українознавства : традиції, свята, обряди, народна мудрість, фольклор / іл. О. І. Альбрехт ; дизайн обкл. А. М. Далбуз. — Донецьк : БАО, 2009. — 287 с. : іл.

.: Розділ: Міфологія. Фольклор :: 4.07.2019 16.40.28 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.322026 seconds