Добрий день! Радимо вам для опрацюваня таку літературу за вашим запитом:
Антипова К. Тістопластика та казкотерапія : молодший шкільний вік / К. Антипова // Психолог (Шкільний світ). — 2012. — № 13-14. — С. 5-8.
Вироби з солоного тіста : [добірка матеріалів для вчителя з формування, розвитку та реалізація власних ідей дитини в ліпленні з солоного тіста] / автор-уклад. І. Кащенко // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2012. — № 21. — С. 1-31.
Вироби із солоного тіста// В гостях у казки. — 2017. — № 11. — С. 32-33.
Гурткова робота в ДНЗ : [добірка матеріалів] // Розкажіть онуку. — 2014. — № 7. — С. 51-64.
Диво-тісто : зроби сам // Куля. — 2017. — № 11. — С. 14-15.
Комаринська Ю. В. «Тістопластика як засіб розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку» [Електронний ресурс] / Ю. В. Комаринська // // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/webinar/tistoplastika-ak-zasib-rozvitku-tvorcih-zdibnostej-ditej-doskilnogo-viku-467.html. — Дата звернення : 27.02.2023.
Комаринська Ю. Тістопластика як засіб розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Ю. В. Комаринська // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/news/tistoplastyka-iak-zasib-rozvytku-tvorchykh-zdibnostei-ditei-doshkilnoho-viku-49680.html. — Дата звернення : 27.02.2023.
Костенко В. В. Фантазії із солоного тіста / В. В. Костенко// Розкажіть онуку. - 2014. - № 1. - С. 126.
Попондопуло Н. Ліпимо з тіста : план гурткової роботи зі старшими дошкільнятами : планування / Н. Попондопуло // Палітра педагога. — 2012. — № 6. — С. 14-17.
Романцов С. Школа ремесел. Художнє витинання з паперу. Тістопластика / С. Романцов, Н. Качковська. — Київ : Шкільний світ, 2009. — 111 с. : мал. — (Бібліотека «Шкільного світу». Загальнопедагогічний напрям).
«Тістопластика як засіб збагачення словника у дітей старшого дошкільного віку» [Електронний ресурс] // Сайт для вихователів дитячих садочків : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vihovateli.com.ua/cons/3099-testoplastika-kak-sredstvo-obogashcheniya-slovarya-u-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta.html. — Дата звернення : 27.02.2023.
Худолій Т. М. Текст: «Робота гуртка «Тістопластика» [Електронний ресурс] / Т. М. Худолій // На урок : освітній проєкт : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/tekst-robota-gurtka-tistoplastika-60064.html. — Дата звернення : 27.02.2023.

Добрий день! Перегляньте таку літературу:
Бойко Г. М. Комплексна гра як засіб організації дитячих колективів молодших школярів у просторі Нової української школи / Г. М. Бойко// Початкове навчання та виховання. — 2020. — № 10-12. — С. 3-43.
Бульвінська О. Cучасні методи навчання і викладання на основі дослідження: зарубіжний досвід [Електронний ресурс] / О. Бульвінська // Освітологічний дискурс. — 2019. — № 1-2. — С. 83-103. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/osdys_2019_1-2_9.
Відмиш Л. І. Педагогічне проєктування соціального розвитку особистості : науково-практичний семінар для заступників директорів з освітньої роботи / Л. І. Відмиш, І. Г. Гіталова// Виховна робота в школі. — 2020. — № 7. — С. 2-20.
Ляшко О. І. Методи і прийоми [Електронний ресурс] / О. І. ляшко // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/metodi-i-prijomi-14353.html. — Дата звернення : 27.02.2023.
Никитенко О. Навчатися, граючись : розвиток соціальної компетентності молодших школярів на уроках в сучасній школі : [психолого-педагогічний практикум] / О. Никитенко // Початкова школа. — 2020. — № 7. — С. 9-11.
Остріцька О. С. Значення експериментальних методів дослідження в організації навчальної діяльності НУШ [Електронний ресурс] / О. С. Остріцька // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/znacenna-eksperimentalnih-metodiv-doslidzenna-v-organizacii-navcalnoi-dialnosti-nus-519070.html. — Дата звернення : 27.02.2023.
Петрик О. Створюємо освітній простір групи подовженого дня / О. Петрик, О. Гриценко // Початкова школа. — 2020. — № 9. — С. 37-44.
Психологічна служба у системі освіти в рамках реалізації концепції нової української школи : анотований рекомендаційний бібліографічний список : наша професія / Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського ; упоряд. Н. А. Горбенко // Шкільна бібліотека плюс. — 2021. — № 3-4. — С. 13-23.
Романкевич С. Навчання об’єднує : проєктна діяльність як педагогічна технологія / С. Романкевич // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2020. — № 11-12. — С. 80-85.
Терещенко К. О. Успішна мотивація учнів у НУШ (зразок для створення уроку у конструкторі уроків) [Електронний ресурс] / К. О. Терещенко // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/lesson/uspishna-motyvatsiia-uchniv-u-nush-zrazok-dlia-stvorennia-uroku-u-konstruktori-urokiv-288299.html. — Дата звернення : 27.02.2023.
Щербакова Н. В. Інноваційна освіта як фактор становлення методичної культури вчителя початкових класів / Н. В. Щербакова// Початкове навчання та виховання. — 2020. — № 1-3. — С. 5-14.

Добрий день, Наталіє! Радимо вам для опрацювання такі джерела:
Антонюк Н. А. Мотиваційна компонента як важлива умова підготовки майбутнього фахівця Нової української школи [Електронний ресурс] / Н. А. Антонюк, Н. С. Пушкар // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2020. — Вип. 188. — С. 54-58. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2020_188_12.
Гасанова А. С. Психолого-педагогічні механізми та прийоми формування навчальної мотивації учнів [Електронний ресурс] / А. С. Гасанова // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/psihologo-pedagogicni-mehanizmi-ta-prijomi-formuvanna-navcalnoi-motivacii-ucniv-120065.html. — Дата звернення : 27.02.2023.
Гаугаш Т. М. «Психолого-педагогічні інструменти формування мотивації навчання й пізнавальної діяльності учнів» [Електронний ресурс] / Т. М. Гаугаш // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/webinar/psykholoho-pedahohichni-instrumenty-formuvannia-motyvatsii-navchannia-i-piznavalnoi-diialnosti-uchniv-830.html. — Дата звернення : 27.02.2023.
Гречковська Л. П. Формування мотивації навчальної діяльності молодших школярів [Електронний ресурс] / Л. П. Гречковська // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/formuvanna-motivacii-navcalnoi-dialnosti-molodsih-skolariv-109709.html. — Дата звернення : 27.02.2023.
Гурська О. Педагогіка партнерства : нові орієнтири співпраці з батьками / О. Гурська, І. Самсоненко // Шкільний світ. — 2020. — № 21-22. — С. 5-29.
Ємельянова Т. В. Засоби формування комунікативної компетенції у початковій школі за концепцією НУШ : нова українська школа / Т. В. Ємельянова, В. І. Долбінцева // Англійська мова та література (Основа). — 2019. — № 34-36. — С. 5-8.
Кущ О. В. Нова українська школа: педагогічна свобода вчителя, безпечний шкільний простір : методична сторінка / О. В. Кущ // Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура). — 2018. — № 5. — С. 4-6.
Новик І. М. Формування позитивної мотивації до навчання у молодших школярів засобами ігрових прийомів [Електронний ресурс] / І. М. Новик, А. В. Левонюк // Молодий вчений. — 2019. — № 5(1). — С. 156-159. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_5(1)__36.
Оніщенко І. В. Інтеграція освітнього процесу як чинник розвитку пізнавальної активності учнів : заняття з учителями початкової школи з елементами тренінгу / І. В. Оніщенко // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 1-2. — С. 6-10.
Черниш О. С. «Соціальна компетентність учнів як чинник формування пізнавальної мотивації в освітньому процесі» [Електронний ресурс] / О. С. Черниш // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/webinar/sotsialna-kompetentnist-uchniv-iak-chynnyk-formuvannia-piznavalnoi-motyvatsii-v-osvitnomu-protsesi-842.html. — Дата звернення : 27.02.2023.
Шпичак І. Мотивація професійного зростання педагогів в умовах Нової української ніколи [Електронний ресурс] / І. Шпичак // Нова педагогічна думка. — 2020. — № 3. — С. 100-104. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2020_3_21.

Добрий день, Оксано! Радимо Вам використати наступні джерела: https://archer.chnu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/3764/1/educ_2022_240.pdf
– https://www.academia.edu/36557520/ФОРМУВАННЯ_ВІДПОВІДАЛЬНОГО_СТАВЛЕННЯ_ДО_НАВЧАННЯ_В_УЧНІВ_ПОЧАТКОВИХ_КЛАСІВ
– http://referat-ok.com.ua/work/formuvannja-v-uchniv-vidpovidalnogo-stavlennja-do-navchannja-v-procesi-samostijnoi-roboti/
– https://studfile.net/preview/2412551/page:17/
– https://ryabushky.lbd-osv.gov.ua/informaciya-dlya-vchiteliv-21-22-04-10-02-2020/
– https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/download/6611/6073/10320
– http://dspace.pdpu.edu.ua/bitstream/123456789/6138/1/Huz, Huz.pdf
– https://pidru4niki.com/16040828/psihologiya/stavlennya_uchniv_uchinnya
– http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/21516/Khalko.pdf?sequence=1
– https://dspu.edu.ua/hsci/wp-content/uploads/2017/12/008-36.pdf
– http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/13010/1/6Semtsiv.pdf
– https://psychologist.net.ua/stymulyuvannya-pozytyvnogo-stavlennya-uchniv-do-navchannya/
– https://repository.sspu.edu.ua/bitstream/123456789/1867/3/Стаття 2014 (1).pdf
– http://eprints.zu.edu.ua/32890/1/Шевчук.PDF
– http://um.co.ua/9/9-8/9-80255.html
– https://op.ua/pedclass/naukova-stattya/motivaciya-yak-faktor-pidvischennya-navchalnoyi-uspishnosti-molodshih-shkolyariv
–
– Гулеватий В. Л. Шляхи підвищення мотивації навчання / В.Л.Гулеватий. – Вінниця : [б. в], 2006. – 310с.
– Докучина Т. О. Мотивація навчання як запорука стимулювання учнів до досягнення успіху / Т.О. Докучина // Педагогічна освіта : теорія і практика : зб. наук. праць. – Кам’янець-Подільський, 2011. – Вип. 8. – С. 32-37.
– Чорней І.Д. Психологічні аспекти розвитку мотивації молодшого школяра у навчальному процесі. / І. Д. Чорней // Нова педагогічна думка. – 2014. – № 4 (80). – С. 165.
– Бланк Т. В. Формування позитивної мотивації як фактору успіху навчальної діяльності молодших школярів / Т. В. Бланк // Початкове навчання та виховання. –2009. – № 16/18. – С. 2-9.
– Гладиш Т. Формування мотивів і мотивації навчально-пізнавальної діяльності як психолого-педагогічна проблема / Т.Гладиш // Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наукових праць. – 2012. – № 6. – С.155.
– Шпак В.П. Відповідальність як критерій ефективності організації навчальної діяльності обдарованих молодших школярів / В. П. Шпак // Імідж сучасного педагога. – 2011. – № 2. – С. 55-58.
– Гузь Н.В. Програма розвитку позитивного ставлення до навчання молодших школярів / Н. В. Гузь // Міжнародний науковий форум: соціологія, психологія, педагогіка, менеджмент : збірник наук. праць / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – Київ, 2012. – Вип. 10. – С. 58-66.
– Біляєва Н.В. Особливості розвитку ставлення молодших школярів до навчання як провідного ставлення особистості / Н. В. Біляєва // Наука і освіта : Науково-практичний журнал Південного наукового Центру АПН України. – 2009. – № 8. – С. 181-184.
– Дараган Т. Формуємо позитивне ставлення до навчання / Т. Дараган // Початкова освіта. Шкільний світ : Перша українська газета для першого вчителя. – 2010. – № 36. – С. 9-10.
– Шпак В.П. Відповідальність як критерій ефективності організації навчальної діяльності обдарованих молодших школярів / В. П. Шпак // Імідж сучасного педагога. – 2011. – № 2. – С. 55-58.
– Артемьєва І.С. Особливості формування позитивного ставлення до навчання в учнів перших класів у навчально-виховному процесі / І. С. Артемьєва // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Серія: Психолого-педагогічні науки / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський держ. ун-т ім. М. Гоголя. – Ніжин, 2013. – Вип. 4. – С. 7-12.
– Шейко Г.Д. Виховання у молодших школярів відповідального ставлення до навчання як психолого-педагогічна проблема / Г. Д. Шейко // Науковий часопис Національного Педагогічного Університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12, Психологічні науки : збірник наук. праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова : НПУ, 2005. – Вип. 4 (28). – С. 140-144.
– Кормило О.М. Програма формування позитивного ставлення молодших школярів до школи / О. М. Кормило // Практична психологія та соціальна робота : наук.-практ. освітньо-метод. журн. – 2012. – № 8. – С. 4-21.
– Шукалова О.С. Чинники становлення пізнавального інтересу як новоутворення молодшого шкільного віку / О. С. Шукалова // Наука і освіта : наук.-практ. журн. Півд. наук. Центру АПН України. – 2010. – № Лют.(Спецвип.: Проект "Когнітивні процеси та творчість" ). – С. 298-302.
– Ібряшкіна Н. Формування у дитини позитивного ставлення до навчання : (матеріали для роботи з батьками) / Н. Ібряшкіна // Початкова школа. – 2010. – № 5. – С. 55-56.

Добрий день, Маріє! Перегляньте таку літературу за вашим запитом:
Андрусенко М. П. Застосування психогімнастики в аспекті розвитку емоційного інтелекту дошкільників [Електронний ресурс] / М. П. Андрусенко, Л. В. Балла // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Психологічні науки. — 2016. — Вип. 2(2). — С. 7-11. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkhp_2016_2(2)__3.
Андрусенко М. П. Розвиток емоційного інтелекту як фактор духовного виховання дошкільників [Електронний ресурс] / М. П. Андрусенко, Л. В. Балла // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. — 2016. — Вип. 4. — С. 6-11. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2016_4_3.
Бетіна Г. О. Особливості соціального розвитку дошкільників в організованому ігровому просторі : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Г. О. Бетіна; ДЗ «Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського». — Одеса, 2014. — 19 c.
Войтовська О. Розвиток емоційного інтелекту в дітей дошкільного й молодшого шкільного віку методами арттерапії [Електронний ресурс] / О. Войтовська // Нова педагогічна думка. — 2020. — № 2. — С. 68-71. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2020_2_16.
Дідура Л. Місто емоцій : квест для дітей старшої групи з використанням QR-кодів / Л. Дідура, О. Міняйло // Дошкільне виховання. — 2019. — № 7. — С. 15-17.
Здравчева Т. М. «Розвиток емоційного інтелекту дошкільників. Практичні поради» [Електронний ресурс] / Т. М. Здравчева // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/webinar/rozvitok-emocijnogo-intelektu-doskilnikiv-prakticni-poradi-307.html. — Дата звернення : 21.02.2023.
Емоційний інтелект : [тематичний номер] // Палітра педагога. — 2019. — № 5. — С. 3-31.
Кондратенко Р. В. Єдність інтелектуальної та емоційної сфер особистості дошкільника у процесі гри / Р. В. Кондратенко // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. — 2011. — Вип. 33. — С. 498-502.
Литвиненко І. Сучасна дитина у світі почуттів : особливості розвитку емоційного інтелекту дошкільнят / І. Литвиненко // Дошкільне виховання. — 2019. — № 3. — С. 3-6.
Педагогіка та психологія: сучасний стан розвитку наукових досліджень та перспективи : [зб.] матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 15 - 16 листоп. 2019 р., Запоріжжя / Класич. приват. ун-т, Акад. «Болашак». — Запоріжжя : Класич. приват. ун-т, 2019. — 147 c.
Підготовка до школи : [добірка матеріалів] // Психолог дошкілля (Шкільний світ). — 2020. — № 11-12. — С. 6-72.
Позднякова О. В. Розвиток емоційного інтелекту дошкільників на музичних заняттях в ЗДО [Електронний ресурс] / О. В. Позднякова // Креативний простір. — 2022. — № 9. — С. 21-23. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/krpr_2022_9_10.
Світич С. Опановуємо емоції в грі / С. Світич // Дошкільне виховання. — 2019. — № 3. — С. 7-9.
Сторчака А. М. Розвиток емоційного інтелекту дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / А. М. Сторчака // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/rozvytok-emotsiinoho-intelektu-ditei-doshkilnoho-viku-627067.html. — Дата звернення : 21.02.2023.
Шпак М. Психологічна концепція розвитку емоційного інтелекту особистості в онтогенезі [Електронний ресурс] / М. Шпак // Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. — 2020. — Вип. 10. — С. 125-134. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2020_10_14.