Доброго дня, Коля!
Пропонуємо наступні джерела:
1. Засоби степ-аеробіки в системі урочних занять з фізичної культури дівчат 13-14 років: Автореф. дис... канд. наук з фіз. виховання і спорту: 24.00.02 [Електронний ресурс] / І.В. Степанова; Львів. держ. ун-т фіз. культури. — Л., 2007. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07sivkdr.zip
2. Інноваційна система фізичного виховання школярів з використанням аеробних технологій: Автореф. дис... канд. наук з фіз. виховання та спорту: 24.00.02 [Електронний ресурс] / Г.В. Глоба; Харк. держ. акад. фіз. культури. — Х., 2007. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07ggvvat.zip
3. Уроки степ-аеробіки у школі: метод. рек. щодо формування рухових якостей учнівської молоді / Управління освіти і науки Луганської облдержадміністрації; Луганський обласний ін-т післядипломної педагогічної освіти / Валентина Миколаївна Завадич (уклад.), Олександр Петрович Бабешко (уклад.). — Луганськ : Знання, 2007. — 38с. : іл.
4. http://miytrener.com/print:page,1,351-vikoristannya-multimedijnix-texnologij-u-procesi-fizichnogo-vixovannya.html
5. http://www.nbuv.gov.ua/Portal/soc_gum/MSNU/2009/2/09sivsac.pdf
6. http://miytrener.com/284-ayerobika-dlya-detej-bazovye-uprazhneniya-video.html
7. http://www.fitn.ru/info/page_25_5.html

Шановна Людмило! Зверніться будь ласка в Тернопільську обласну бібліотеку. На їхньому сайті в електронному каталозі дається список матеріалів по Вашій темі і ще рекомендую ознайомитися зі списком віртуальної довідки під № 19528

1. http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:1Mo0hrODKwoJ:194.187.228.30/cgi-bin/irbis32r_81/cgiirbis_32.exe?C21COM=S&I21DBN=ELKAS&P21DBN=ELKAS&S21FMT=fullwebr&S21ALL=(%3C.%3EK%3DКАЛЕНДАРНЕ%24%3C.%3E)&Z21ID=&S21STN=1&S21REF=10&S21CNR=20 календарне планування уроків для початкової школи&cd=10&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

2. http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:G18Kyx6_Ph8J:odb.te.ua/userfiles/file/vydav_diyal/po4at_osvita.doc календарне планування уроків для початкової школи&cd=49&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

3.http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:YX9U1TN9FeMJ:www.tnpu.edu.ua/subjects/74/7/lab.htm календарне планування уроків для початкової школи&cd=27&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

4.http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:LTZMayK3q_UJ:www.mon.gov.ua/education/average/meth_rec/vhvn.doc календарне планування уроків для початкової школи&cd=34&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

5. Бібік, Надія.
Інтегрований курс "Я і Україна", І семестр / Н. Бібік, Н. Коваль // Початкова школа. - 2009. - № 8. - С. 42-49
Календарне планування уроків з інтегрованого курсу "Я і Україна" для 1-2 класів.

6. Бібік, Надія.
Орієнтовне планування уроків з курсу "Я і Україна. (Громадянська освіта)" на другий семестр / Надія Бібік // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 54-55
В статті подано орієнтовне планування уроків з інтегрованого курсу "Я і Україна" для 3-4 класів.

7. Байбара, Тетяна.
Орієнтовне планування уроків з курсу "Я і Україна" (природознавство)" на другий семестр / Тетяна Байбара // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 48-53
В статті подано орієнтовне планування уроків з природознавства для 3-4 класів на ІІ семестр.

8. Богданович, Михайло.
Календарне планування з математики на 2009/2010 н. р. / Михайло Богданович, Валентина Шпакова // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 36-45
В статті подано календарне планування з математики для 1-3 класів на ІІ семестр.

9. Богданович, Михайло.
Математика: [календарне планування, 1-3 класи] / М. Богданович, В. Шпакова // Початкова школа. - 2009. - № 8. - С. 32-41
Календарне планування з математики для 1-3 класів за підручником Богдановича М.В. "Математика" 1 клас чотирирічної школи. - К.: Освіта, 2006.

10. Вашуленко, Микола.
Українська (рідна) мова : (за підручником: Вашуленко М. С. та ін. Рідна мова: Підруч. для 4 кл. - К. : Освіта, 2004) / Микола Вашуленко, Ольга Прищепа // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 33-35
В статті подано планування навчального матеріалу з української мови для 4 класу на ІІ семестр.

11. Вашуленко, Микола.
Українська (рідна) мова : (за підручником: Вашуленко М. С., Мельничайко О. І. Рідна мова: Підруч. для 3 кл. - К. : Освіта, 2003) / Микола Вашуленко, Ольга Прищепа // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 30-33
В статті подано планування навчального матеріалу з української мови для 3 класу на ІІ семестр.

12. Вашуленко, Микола.
Українська (рідна) мова: (за підручником: Білецька М. А., Вашуленко М. С. Рідна мова: Підруч. для 2 кл. - К. : Освіта, 2002) / Микола Вашуленко, Ольга Прищепа // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 28-30
В статті подано планування навчального матеріалу з української мови для 2 класу на ІІ семестр.

13. Вашуленко, Микола.
Читання, письмо, розвиток мовлення (1 клас, І семестр); Українська (рідна) мова (2-4 класи, І семестр) / М. Вашуленко, О. Прищепа // Початкова школа. - 2009. - № 8. - С. 15-31
Планування навчального матеріалу у початковій школі з української мови за такими підручниками: Вашуленко М.С., Скрипченко Н. Ф. Буквар: Підруч. для 1 кл. - К.: Освіта, 2004; Білецька М.А., Вашуленко М.С. Рідна мова : Підруч. для 2 кл. - К.: Освіта, 2002; Вашуленко М.С., Мельничайко О. І. Рідна мова : Підруч. для 3 кл. - К.: Освіта, 2003; Вашуленко М.С. та ін. Рідна мова : Підруч. для 4 кл. - К.: Освіта, 2004.

14. Вашуленко, Микола.
Читання, письмо, розвиток мовлення: (за підручником: Вашуленко М. С., Скрипченко Н. Ф. Буквар: Підруч. для 1 кл. - К. : Освіта, 2004) / Микола Вашуленко, Ольга Прищепа // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 23-27
В статті подано планування навчального матеріалу з читання, письма, розвитку мовлення для 1 класу на ІІ семестр.

15. Веремійчик, Іван.
Трудове навчання: (орієнтовний календарний план, 1-2 клас) / І. Веремійчик // Початкова школа. - 2009. - № 8. - С. 49-53
Орінтовний календарний план з трудового навчання (технічна і художня праця) для 1-2 класів.

16. Календарно-тематичне планування : 4-й клас. Українська мова, математика, Я і Україна, основи здоров‘я // Початкова освіта. - 2009. - № 28. - С. 3-30

17. Клименко, Тетяна.
Авторська програма спеціального курсу "Казки південних слов'ян" для 3 класу (35 год, 1 година на тиждень) / Тетяна Клименко, Світлана Черниш // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 15-19 ; Початкова школа. - 2009. - № 11. - С. 49-50 ; Початкова школа. - 2009. - № 12. - С. 42-46. - Бібліогр. : 8 назв.. - (продовж.). - Бібліогр. : 8 назв.
Програма спецкурсу "Казки південних слов'ян" для 3 класу, є логічним продовженням комунікативного спецкурсу з російської мови "Російські народні казки" (1 клас), "Казки східних слов'ян" (2 клас).

18. Математика 2 клас // Початкова освіта. - 2009. - № 26. - С. 7-20

19. Основи здоров'я // Початкова освіта. - 2009. - № 26. - С. 22-23

20. Риторика. Календарне планування (за посібниками: Риторика. 3 клас. Науменко В.О., Захарійчук М.Д. - К.: Літера, 2009; Риторика. 4 клас. Науменко В.О., Захарійчук М.Д. - К.: Літера, 2009) // Початкова освіта. - 2009. - № 29: Вкладка. - С. 1-12

21. Савченко, Олександр.
Орієнтовне планування уроків з предмета "Основи здоров'я" на другий семестр / Олександр Савченко, Тетяна Бойченко, Ніна Коваль // Початкова школа. - 2010. - № 1. - С. 56-62
В статті подано орієнтовне поурочне планування з предмета "Основи здоров'я" для 1-4 класів.

22. Українська мова 2 клас // Початкова освіта. - 2009. - № 26. - С. 3-7

Доброго дня, Богдана!
Пропонуємо Вам скористуватись інформацією у наступних джерелах:
Предметний світ у семантичній структурі поезій зі збірки «Палімпсести» В. Стуса-http://www-philology.univer.kharkov.ua/nauka/e_books/visn_06_727.pdf
Стаття „Вихід у чорне": Чорний колір у збірці „Палімпсести" В.Стуса-http://www.ukrlit.vn.ua/article/1200.html
Архаїзми та старослов’янізми і їх моделююча роль у експресіоністичній стильовій структурі “Палімпсестів” В.Стуса-http://www.referaty.com.ua/ukr/details/1316/
Поезія Василя Стуса: художня семантика і структура (на матеріалі збірки "Палімпсести"): Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.01 [Електронний ресурс] / Г.О. Савчук; Харк. нац. ун-т ім. В.Н.Каразіна. — Х., 2007. — 19 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07sgomzp.zip, http://avtoreferat.net/content/view/11269/66/
Бондаренко, Алла Іванівна. Час вибору : Вивч. творчості Василя Стуса в шк.: Посіб. / Бондаренко, Алла Іванівна, Бондаренко, Юрій Іванович. - К. : Академія, 2003. - 231 с. - (Відкритий урок).
Шерех, Юрій. Трунок і трутизна : Про "Палімпсести" Василя Стуса / Шерех Юрій // Срібний птах. - К., 2004.- Ч.2. - С.355-360 ; Срібний птах. - К., 2006.- Ч.2. - С.355-360.
Свірська, Жанна. Художня трасформація життєпису Василя Стуса в поетичній збірці "Палімпсести" / Свірська Жанна, Онікієнко Інна
// Українська мова і література в школі. - 2005.- №5. - С.62-65.
Лабінський, Микола. Поет вибухової експресії : (Василь Семенович Стус) / Лабінський, Микола // Пам'ять століть. - 2008. - № 3. - С. 43-45.
Наєнко, Михайло Кузьмович. Шістдесятництво: в історії і в сучасності / Наєнко Михайло Кузьмович // Літературна Україна. - 2008. - 11 верес. - С. 5.
Неділько, В.Я. Василь Стус. Доля. Життя. Поезія / В. Я. Неділько // Українська мова і література в школі. - 1992.- 2. - С.21-30.
Овсієнко, Василь. Василь Стус у віддзеркаленнях : [спогади про Василя Стуса] / Овсієнко, Василь ; упоряд. О. Дворко ; ред. Н. Лисенко. - Полтава : ТОВ "РІК", 2007. - 191 с.
Стус, Дмитро Васильович. Василь Стус: життя як творчість / Стус, Дмитро Васильович ; Гуманітарний центр Василя Стуса; НАН України. Інститут літератури; Асоціація українських письменників; Донбаський історико-літературний музей Василя Стуса; Наук. ред. Г.М.Сивокінь. - К. : Факт, 2004. - 366 с.
Додатково пропонуємо звернутися:
- Віртуальна бібліографічна довідка-Розширений пошук-Пошук по: Тексту запитання - напр., Стус.

На Ваш запит пропонуємо:
Шановний Олег! На Ваш запит пропонуємо такі статті:
Проблеми розвитку Співдружності Незалежних Держав (СНД). – Режим доступу: http://function.kiev.ua/?p=364
Росія й країни СНД. – Режим доступу: http://economic.lviv.ua/sv-tova-ekonom-ka/ros-ya-y-kra-ni-snd.html
Особливості економічного розвитку країн СНД і України. – Режим доступу: http://www.djerelo.com/index.php?option=com_content&task=view&id=8054&Itemid=71
ПОРІВНЯЛЬНА ОЦІНКА РІВНІВ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ І ЖИТТЯ НАСЕЛЕННЯ УКРАЇНИ ТА КРАЇН СНД. – Режим доступу: http://www.niss.gov.ua/Monitor/april08/4.htm
Що чекає Грузію після виходу з СНД? – Режим доступу: http://unian.net/ukr/news/news-331659.html
Україна і СНД. – Режим доступу: http://www.info-library.com.ua/books-text-365.html
Янукович зрадить Євросоюзу з СНД? – Режим доступу: http://glavcom.ua/articles/806.html
Інформація щодо співробітництва України в рамках СНД. – Режим доступу: http://www.minagro.gov.ua/page/?8096
СПІВПРАЦЯ УКРАЇНИ З ДЕРЖАВАМИ СНД У СФЕРІ НАУКИ І ТЕХНОЛОГІЙ. ПРОГНОЗ ЕКСПОРТОСПРОМОЖНОСТІ НАЦІОНАЛЬНОГО ТОВАРУ НА РИНКУ. – Режим доступу: http://www.niurr.gov.ua/ukr/publishing/panorama1~2_2000/10_su.htm
Форми співробітництва України з країнами-членами СНД. – Режим доступу: http://masters.donntu.edu.ua/2002/fem/vasylchenko/diss/diss3.htm

Методика викладання прикметників в школі

Вивчення прикметника в 6 класі.- Режим доступу: http://212.111.193.229:8080/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=S&I21DBN=LIPER&P21DBN=LIPER&S21FMT=fullw&S21ALL=(<.>U=373.5.016:811.161.2]:371.32<.>)&Z21ID=&S21SRW=AVHEAD&S21SRD=&S21STN=1&S21REF=10&S21CNR=20
Електронне фахове видання "Українська мова і література в школі . – Режим доступу: http://www.ukr-in-school.edu-ua.net/id/197
Векуа Наталія Володимирівна.. Антонімія якісних прикметників у сучасній українській мові: дис... канд. філол. наук: 10.02.01 / Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2006. — 230арк. : табл. – Режим доступу: http://dissland.info/catalog_ukr/antonimiya_kachestvennih_prilagatelnih_v_sovremennom_russkom_yazike.html
Библиотеки России, Украины, мира (каталоги, полные тексты). – Режим доступа:
http://www.e-catalog.name/x/x/x.exe?C21COM=S&I21DBN=MGGU&P21DBN=MGGU&S21FMT=infow_wh&S21ALL=(<.>K=БУДОВА$<.>)&Z21ID=&S21SRW=GOD&S21SRD=&S21STN=1&S21REF=10S21CNR=20&S21CNR=20
Про інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у новому 2006/2007 навчальному році. – Режим доступу: http://www.yur-info.org.ua/index.php?lang_id=1&menu_id=1182&article_id=255753
Вінницька обласна універсальна наукова бібліотека ім. К. А. Тімірязєва. – Режим доступу: http://meta.ua/search.asp?q=�������� ���������� �����������&pg=6
БруБрусило Н. Вивчення прикметника як частини мови:(Урок української мови у 2 класі)//ПОЧАТКОВА ШКОЛА . - 2005 . - № 3 . - С.9-10.
Мороховець О. Повторення вивченого про прикметник у 4 класі//ПОЧАТКОВА ШКОЛА . - 2007 . - № 5 . - С.57-58.
Рибалка, С. Правопис прикметників: [урок-гра "Морський бій"] / С. Рибалка // Укр. мова та л-ра .- 2006.- № 29 - 30.- С. 30 - 33.

Моделі і механізм управління оплати праці в процесі господарської діяльності
Ткаченко Єлизавета Юріївна. Управління формуванням прибутку в процесі господарської діяльності підприємств машинобудування : дис... канд. екон. наук: 08.06.01 / Запорізька держ. інженерна академія. — Запоріжжя, 2006. — 207арк. : рис., табл.- Режим доступу: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/241242.html
Використання показників продуктивності праці в управлінні господарською діяльністю підприємства. – Режим доступу: http://8800.org.ua/linkinfo_4659.html
Посохова Світлана Владиславівна. Організаційно-економічний механізм управління оплатою праці промислово- виробничого персоналу підприємств гірничого машинобудування: Дис... канд. екон. наук: 08.06.01 / Донбаська держ. машинобудівна академія. - Краматорськ, 2002. - 207арк.- Режим доступу: http://disser.com.ua/content/26637.html
Мулик Т. О., Брижак І. І.УДОСКОНАЛЕННЯ ОПЛАТИ ПРАЦІ НА ПІДПРИЄМСТВІ. – Режим доступу: http://intkonf.org/ken-mulik-t-o-brizhak-i-i-udoskonalennya-oplati-pratsi-na-pidpriemstvi/
Гамова Оксана Вікторівна. Управління фондом оплати праці у стимулюванні інноваційної діяльності промислового підприємства. : Дис... канд. наук: 08.00.04 - 2009.- Режим доступу: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/351446.html
Семенець А.О., Глущенко С.О.Деякі аспекти обліку витрат на оплату праці. – Режим доступу: http://www.rusnauka.com/14_NPRT_2010/Economics/66709.doc.htm
Управління продуктивністю праці на промислових підприємствах : Автореф. дис... канд. екон. наук: 08.09.01 / В.О. Цесарук; Донец. нац. ун-т. — Донецьк, 2003. — 19 с.: рис. — укp.- Режим доступу: http://links.dir.com.ua/linkinfo.php?linkID=9738
Суть і функції оплати праці . – Режим доступу: http://finance-library.com.ua/article.php?book=31&article=2447
Удосконалення оплати праці в Україні на основі використання досвіду країн Європейського Союзу . – Режим доступу: http://master1.org.ua/linkinfo_22019.html
Т-система – модель управління оплатою праці!- Режим доступу: http://www.t-systemm.com.ua/UA/mag.htm


Романенко, Н.Г. Матеріальне стимулювання працівників в умовах ринкових форм господарювання підприємства //Торгівля і ринок України . - Т. 1 . - 2008 . - С.282-288.
Синяєва Л.В. Проблеми регулювання оплати праці та шляхи їх вирішення в Україні
//РЕГІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА . - 2009 . - № 1 . - С.171-177.
Дієсперов В. Формування оплати сільськогосподарської праці
//УКРАЇНА: АСПЕКТИ ПРАЦІ . - 2007 . - № 5 . - С. 22-28.
Коровченко О.С. Інформаційне забезпечення нового облікового механізму оплати праці
//СТАТИСТИКА УКРАЇНИ . - 2006 . - № 3 . - С.79-82.
Костишина Т.А. Конкурентоспроможна система оплати праці як чинник мобільності на ринку праці // Науковий вісник ПУСКУ. Серія "Економічні науки". – Полтава: РВЦ ПУСКУ. - №2(27), 2008. – С. 217-221.
Костишина Т.А. Формування конкурентоспроможної системи управління оплатою праці як чинник мотивації інноваційної діяльності // Социально-экономические аспекты промышленной политики. Актуальные проблемы управления человеческими ресурсами и маркетингом в контексте стратегии развития Украины: Сб. науч. трудов В 3 т. – Т.2 / НАН Украины. Ин-т экономики промышленности. – Донецк, 2007. – С. 222-229.
Костишина Т.А. Чинники формування конкурентоспроможної системи управління оплатою праці // Формування ринкової економіки: Зб.наук.праць. Спец.вип. Управління людськими ресурсами: проблеми теорії та практики. Т.1. – Ч.1. – К.: КНЕУ, 2007. – С. 405-413.
Крищенко, К. Удосконалення організаційно-економічного механізму управління оплатою праці / К. Крищенко // Україна:аспекти праці. - 2007. - № 6. - С. 9-16.






Про стандарти, технічні регламенти та процедури оцінки відповідності
Режим доступу :http:// vi-leghas.ua/content/view/2229/153/
Міністерство праці та соціальної політики України
Режим доступу :http:// mlsp.gov.ua/control/uk/publish/article?art_id=36236&cat_id=36122
1. МІЖНАРОДНО-ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ПРАЦІ
Режим доступу :http:// ukrref.com.ua/?id=MTcxMDA=
1. . Міжнародно-правові стандарти у сфері праці та трудових
Режим доступу :http:// www.pravo.vuzlib.net/book_z1066_page_93.html
1. Міжнародні стандарти ПРАЦІ
Режим доступу :http:// www.nbuv.gov.ua/e-journals/FP/2010-1/10xlvcrp.pdf
1. МІЖНАРОДНА ТОРГІВЛЯ, СОТ ТА СТАНДАРТИ ПРАЦІ
2. Режим доступу :http:// www.ierpc.org/ierpc/expert/burakovsky_21082007.pdf
3. ОПЛАТА ПРАЦІ НА ПІДПРИЄМСТВІ
4. Режим доступу :http:// inpos.com.ua/78
Становлення та розвиток ринку праці в Україні: проблеми
5. Режим доступу :http:// www.niss.gov.ua/Evrointeg/Prez1/roz5.htm
6.
Конвенція МОП №29 про примусову чи обов'язкову працю, 1930р. (ратифіковано 09.06.56).
. Конвенція МОП №47 про скорочення робочого часу до сорока годин на тиждень, 1935 р. (ратифіковано 09.06.56).
Конвенція МОП №100 про рівну оплату чоловіків і жінок за рівноцінну працю, 1951 p. (ратифіковано 09.06.56).
Конвенція МОП №10 про мінімальний вік допуску дітей до роботи в сільському господарстві, 1921 p. (ратифі¬ковано 11.08.56).
Конвенція МОП №11 про право на асоціацію та об'єд¬нання трудящих у сільському господарстві, 1921 р. (ратифі¬ковано 11.08.56).
6. Конвенція МОП №15 про мінімальний вік допуску підлітків на роботу вантажниками вугілля або кочергами у флоті, 1921 p. (ратифіковано 11.08.56).
7. Конвенція МОП №16 про обов'язковий медичний огляд дітей і підлітків, зайнятих на борту суден, 1921 p. (ратифіко¬вано 11.08.56).
8. Конвенція МОП №52 про щорічні оплачувані відпустки, 1936р. (ратифіковано 11.08.56).
9. Конвенція МОП №58 про мінімальний вік дітей для допуску їх на роботу в морі (переглянута), 1936 p. (ратифі¬ковано 11.08.56).
10. Конвенція МОП №59 про мінімальний вік дітей для прийому їх на роботу в промисловості (переглянута), 1937 p. (ратифіковано 11.08.56).
7. 6 Становлення та розвиток ринку праці в Україні: проблеми
8. ё

Доброго дня, Оксано!
Перегляньте,будь-ласка,наступні джерела:

1.Ингенкамп К. Педагогическая диагностика / Перевод с немецкого.- M., 1991.

2. Білоусова Л.І., Колгатін О.Г., Методика обробки та інтерпретації результатів педагогічної діагностики // Комп’ютер у школі та сім’ї. – №8, 2003. – С.28

3.Анисимов В. П. Диагностика музыкальных способностей детей : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В. П. Анисимов. – М. : Гуманит. издат. центр "ВЛАДОС", 2004. – 128 с.

4.Арестова О. Н. Диагностика мотивационного конфликта личности с помощью метода пиктограмм [писаный красками] / О. Н. Арестова // Вопр. психологии. – 2007. – № 2. – С. 161–170. Батаршев А. В. Диагностика темперамента и характера / А. В. Батаршев. – СПб. : Питер, 2006. – 368 с.

5.Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика : учеб. для вузов / Л. Ф. Бурлачук. – СПб. : Питер, 2003. – 252 с.

6. Виговський О. Навіщо виявляти обдарованість : концептуальні засади діагностики обдарованості на ранніх етапах її розвитку / Олексій Виговський // Директор шк., ліцею, гімназії. – 2001. – № 4. – С. 57–60.

7. Корольова К. Діагностування рівня особистісного розвитку з урахуванням вікового фактора / Каріна Корольова // Соц. психологія. – 2008. – № 118–123.

8. Креативный ребенок : диагностика и развитие творческих способностей / сост. Т. А. Барышева, В. А. Шекалов. – Ростов н/Д : Феникс, 2004. – 416 с.

9. Кульчицька О. І. Методика діагностики інтелектуальної обдарованості / Кульчицька О. І. // Обдарована дитина. – 2007. – № 1. – С. 39–41.

10.Левченко И. Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития [у детей] : курс лекций / Ирина Левченко, София Забрамная // Шк. психолог. – 2005. – 16–30 сент. (№ 18). – С. 46–52 ; 1–15 окт. (№ 19). – С. 38–42 ; 16–31 окт. (№ 20). – С. 39–44 ; 1–15 нояб. (№ 21). – С. 33–37.

11.Кыштымова И. М. Психосемиотическая методика диагностики вербальной креативности / И. М. Кыштымова // Психолог. журн. – 2008. – Т. 29, № 6. – С. 56–65.
.
12.Локарева Г. В. Теорія та методика діагностики научуваності / Г. В. Локарева, О. О. Почерніна, О. С. Волярська // Практ. психологія та соц. робота. – 2008. – № 7. – С. 37–47 ; № 8. – С. 27–35 ; № 9. – С. 27–30.

13. Матюшкин А. М. Загадки одаренности : пробл. практ. диагностики / А. М. Матюшкин. – М. : Школа-Пресс, 1993. – 128 с.

14.Михайлычев Е. А. Методика педагогической психодиагностики / Е. А. Михайлычев // Школьные технологии. – 2003. – № 6. – С. 147–157.

15. Овчинникова Т. Н. Личность и мышление ребенка : диагностика и коррекция / Т. Н. Овчинникова. – М. : Академ. проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2000. – 208 с.

16.Онацький В. М. Спостереження, як метод діагностики обдарованості / Онацький В. М. // Обдарована дитина. – 2006. – № 5. – С. 22–30.

17. Рубцов В. В. Роль и задачи психолого-педагогической диагностики в определении качества образования / Рубцов В. В., Марголис А. А. // Психолог. наука и образование. – 2007. – № 4. – С. 5–6.

18. Терещук Г. В. Педагогічна діагностика ціннісних орієнтацій молоді в процесі її соціального і професійного становлення / Г. В. Терещук // Педагогіка і психологія. – 1996. – № 3. – С. 119–124.

19. Цап В. Й. Діагностичні методики для роботи з обдарованими дітьми / В. Й. Цап // Практ. психологія та соц. робота. – 2005. – № 10. – С. 77.

20.Яшина Н. Диагностика обученности как способ управления качеством образования : [диагностико-коррекц. педагогика] / Наталья Яшина // Нар. образование. – 2004. – № 7. – С. 131–139.

Діагностика у сімейному вихованні дітей:
21.Воробьев Г. Какого цвета ваш ребенок? : кое-что о науке колористике / Геннадий Воробьев // Семья и шк. – 1995. – № 1. – С. 27–28.

22.Лодкина Т. Диагностика в работе классного руководителя с семьей / Т. Лодкина // Нар. образование. – 2004. – № 1. – С. 167–175.

23.Діагностика розвитку дошкільників:
Аксенова Л. И. Программа ранней комплексной диагностики уровня развития ребенка от рождения до 3-х лет / Л. И. Аксенова, А. А. Лисеев, Н. Ш. Тюрина, Е. В. Шкадаревич // Дефектология. – 2002. – № 5. – С. 3–27.

24.Алексеева Е. Е. Диагностика творческих способностей педагогов / Е. Е. Алексеева // Дошк. педагогика. – 2004. – № 6. – С. 34–36.

25.Гуткина Н. И. Диагностическая программа по определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению / Н. И. Гуткина // Практ. психология образования. – М., 1998. – С. 177–191.

26.Диагностика и развитие творческих способностей детей дошкольного возраста : тесты "Рифмовка" и "Белые кружочки" (для детей 6-7 лет) [позволяют выявить способности к поэтическому творчеству] // Обдарована дитина. – 1998. – № 3. – С. 15–19.

27. Диагностика и развитие творческого мышления детей дошкольного возраста // Обдарована дитина. – 1998. – № 2. – С. 13–17 ; № 4. – С. 23–26.

28.Диагностика умственного развития дошкольников / под ред. Л. А. Венгера, В. В. Холмовской. – М. : Педагогика, 1978. – 248 с.

29.Епанчинцева Н. Д. Диагностика организации развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении / Н. Д. Епанчинцева // Нач. шк. плюс до и после. – 2004. – № 4. – С. 65–69.

30.Кондратенко Л. О. Я хочу, можу, буду добре вчитися : (Діагностика та корекція готовності дитини до школи) / Л. О. Кондратенко, Л. О. Богуславська // Практ. психологія та соц. робота. – 1998. – № 3. – С. 14–22 ; № 4. – С. 18–23.

31. Леднева С. А. Диагностика детской одаренности педагогам / Леднева С. А. // Детское творчество. – 2004. – № 6. – С. 14–17.

32.Лопатина Л. В. Комплексный подход в диагностике и коррекции общего недоразвития речи у детей / Л. В. Лопатина // Дошк. педагогика. – 2003. – № 5. – С. 32–35.

33.Лубовский Д. В. Диагностика креативности дошкольников : современное состояние и перспективы развития / Д. В. Лубовский // Психолог. наука и образование. – 2004. – № 3. – С. 82–87.

34.Манько Н. В. Діагностика та корекція мовленнєвого розвитку дітей раннього віку : наук.-метод. посіб. / Н. В. Манько. – К. : КНТ, 2007. – 256 с.

35.Мартиненко С. Орієнтовні методики педагогічного діагностування рівнів готовності дитини до навчання в школі / Світлана Мартиненко // Почат. шк. – 2008. – № 2. – С. 39–41.

36.Ратанова Т. Диагностика умственного развития / Т. Ратанова // Дошк. воспитание. – 2007. – № 1. – С. 24–29.

37.Ратанова Т. Старший дошкольный возраст : диагностика уровня умственного развития / Т. Ратанова // Дошк. воспитание. – 2006. – № 8. – С. 80–91.

38.Уфимцева Л. П. Диагностика готовности шестилетнего ребенка к школе / Уфимцева Л. П. // Вест. психосоц. и коррекционно-реабилитационной работы. – 2002. – № 4. – С. 9–15.

Психолого-педагогічна діагностика в школі:
39.Абубакиров Р. А. Срезовая диагностика учебного процесса в старших классах / Р. А. Абубакиров // Образование в соврем. шк. – 2004. – № 8. – С. 35–37.

40.Быков С. В. Диагностика локуса контроля личности в асоциальных подростковых группах / С. В. Быков // Психолог. журн. – 2004. – Т. 25, № 3. – С. 34–43.

41.Войтко В. И. Школьная психодиагностика : достижения и перспективы / В. И. Войтко, Ю. З. Гильбух. – М. : Знание, 1980. – 48 с.

42.Воронов В. Диагностика в работе классного руководителя / В. Воронов // Воспитание школьников. – 2000. – № 2. – С. 7–14.

43. Дротюк В. І. Діагностика індивідуальних відмінностей учнів загальноосвітньої школи при комплектуванні профільних класів : автореф. дис. канд. психол. наук : 19.00.07. – К. : Б. в., 2001. – 18 с.

44.Дубовицкая Т. Д. К проблеме диагностики учебной мотивации / Т. Д. Дубовицкая // Вопр. психологии. – 2005. – № 1. – С. 73–78.

45.Дубовицкая Т. Д. Методика диагностики направленности учебной мотивации / Т. Д. Дубовицкая // Психолог. наука и образование. – 2002. – № 2. – С. 42–45.

46.Еремкина О. В. Формирование психодиагностической культуры учителя / О. В. Еремкина // Педагогика. – 2007. – № 1. – С. 59–66.

47. Єгорова Є. В. Діагностика рівня розвитку емпатії старшокласників з метою профконсультації / Є. В. Єгорова // Психологія. – К., 1991. – Вип. 36. – С. 77–82.

48. Загвязинский В. И. Диагностика процесса и результатов обучения / В. И. Загвязинский // Загвязинский В. И. Теория обучения : соврем. интерпретация. – М., 2001. – С. 171–179.

49.Зайцев В. Диагностико-технологическое управление процессом обучения / Всеволод Зайцев // Нар. образование. – 2000. – № 7. – С. 70–77 ; № 8. – С. 85–94; № 9. – С 62–70 ; 2001. – № 2. – С. 114–120 ; № 5. – С. 104–112.

50.Макагон К. Діагностика готовності педагогів до пошукової діяльності / Катерина Макагон // Рідна шк. – 2002. – № 1. – С. 27–29.

51. Меняйленко О. С. Програмний комплекс психолого-педагогічної комп’ютерної діагностики індивідуальних особливостей учнів / О. С. Меняйленко // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту імені Тараса Шевченка. – 2005. – № 11 (91) : пед. науки. – С. 97–106.

52.Михайлычев Е. А. Методика дидактической диагностики / Е. А. Михайлычев // Школьные технологии. – 2003. – № 5. – С. 97–101.

53.Михайлычев Е. А. Методика педагогической психодиагностики / Е. А. Михайлычев // Школьные технологии. – 2003. – № 6. – С. 147–157.

54. Моляко Р. В. Свет мой, зеркальце, скажи… Самооценка внешности в подростковом и юношеском возрасте : методы диагностики / Р. В. Моляко // Практ. психологія та соц. робота. – 1999. – № 4. – С. 18–20.

55.Ожиганова Г. В. Диагностика и формирование креативности у детей в процессе учебной деятельности / Г. В. Ожиганова // Психолог. журн. – 2001. – Т. 22, № 2. – С. 75–85.

56.Олійник Н. Діагностика та розвиток ціннісних життєвих орієнтацій у старшокласників / Н. Олійник // Психолог. – 2007. – Січ. (№ 1). – С. 11–18.

57. Пазухина С. В. Педагогическая успешность : диагностика и развитие проф. сознания учителя [учеб. пособие] / С. В. Пазухина. – СПб. : Речь, 2007. – 224 с.

58.Перенкова Е. В. Роль диагностики в работе методической службы / Перенкова Е. В. // Школа. – 1998. – № 6. – С. 18–20.

59.Помиткін Е. О. Проблема розвитку та діагностики духовних ціннісних орієнтацій у старшокласників / Е. О. Помиткін // Практ. психологія та соц. робота. – 1998. – № 10. – С. 10–16.

60. Ромадіна Л. Діагностика праці вчителя / Л. Ромадіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2007. – № 10. – С. 63–72.

61.Сиротюк А. Л. Диагностика учащихся / А. Л. Сиротюк // Сиротюк А. Л. Нейропсихологическое и психофизиологическое сопровождение обучения. – М., 2003. – С. 76–100.

62.Соколова В. Психодиагностика классного коллектива / В. Соколова // Воспитание школьников. – 2002. – № 1. – С. 14–16.

63.Цехмістрова Г. С. Діагностика ефективності навчального процесу / Г. С. Цехмістрові // Гуманіт. науки. – 2003. – № 1. – С. 38–43.

64.Ягупов В. В. Діагностика навчання : (контроль і оцінка як педагогічні категорії ; види, форми й методи контролю та оцінки підготовленності учнів ; оцінка знань, навичок і вмінь) / В. В. Ягупов // Ягупов В. В. Педагогіка : навч. посіб. – К., 2002. – С. 403–420.


Діагностика розвитку дітей у початкових класах
65. Безверхий О. С. Методика діагностики моральної саморегуляції молодшого школяра / О. С. Безверхий // Практ. психологія та соц. робота. – 2004. – № 12. – С. 36–45.

66.Блинова Т. П. Роль диагностики как средства изучения уровня развития ученика / Т. П. Блинова // Нач. шк. – 2003. – № 2. – С. 54–56.

67. Бондаренко Т. Н. Профилактическая диагностика минимальных мозговых дисфункций у детей младшего школьного возраста / Т. Н. Бондаренко // Практ. психологія та соц. робота. – 2002. – № 7. – С. 44–52.

68.Бородкина Г. В. Дневник учителя начальной школы : педагогическая диагностика / Г. В. Бородкина, О. А.Куревина, Е. А. Лутцева. – М. : Айрис-пресс, 2005. – 64 с.

69.Веселова Н. Н. Тестовые методики диагностирования сформированности учебной деятельности / Н. Н. Веселова // Нач. шк. – 1999. – № 5. – С. 25–27.

70.Гороховская Г. Г. Диагностика уровня сформированности компонентов логического мышления у младших школьников / Г. Г. Гороховская // Нач. шк. – 2008. – № 6. – С. 41–43.

71.Журова Л. Е. Педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе и методические рекомендации по преодолению выявленных трудностей / Л. Е. Журова, Е. Э. Кочурова, М. И. Кузнецова // Нач. шк. – 1999. – № 8. – С. 5–11 ; № 11. – С. 70–76.

72.Зубкова І. Ю. Підсумкове діагностично-розвиваюче заняття для молодших школярів / Зубкова І. Ю. // Обдарована дитина. – 1999. – № 3. – С. 5–7.

73.Кириленко В. Використання методик для діагностики мотивації учіння молодших школярів (Досвід використання діагностичних методів дослідження) / Валентина Кириленко // Почат. шк. – 2007. – № 11. – С. 40–44.

74.Колесіна Т. Діагностика і корекція психічного розвитку дітей / Тетяна Колесіна // Почат. шк. – 2000. – № 5. – С. 30–33 ; № 6. – С. 40–43.

75.Лалаева Р. И. Диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у младших школьников : учеб.-метод. пособие / Р. И. Лалаева. – СПб. : Изд-во «Союз», 2001. – 224 с.

76. Маляренко О. С. Критеріальні дидактико-методичні задачі як засіб діагностики професійно-педагогічної компетентності майбутнього вчителя початкових класів / О. С. Маляренко // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту імені Тараса Шевченка. – 2006. – № 18 (113) : пед. науки. – С. 141–146.

77. Мартиненко С. Діагностичний супровід професійної діяльності вчителя початкової школи / Світлана Мартиненко // Почат. шк. – 2007. – № 7. – С. 27–29.

78.Мартиненко С. Діагностичні методики вивчення навчально-пізнавальної діяльності учнів початкової школи / Світлана Мартиненко // Почат. шк. – 2008. – № 4. – С. 52–55.

79.Мартиненко С. Діагностичні методики вивчення навчально-пізнавальної діяльності учнів третього класу / Світлана Мартиненко // Почат. шк. – 2008. – № 5. – С. 45–48.

80.Мартиненко С. Діагностичні методики вивчення навчально-пізнавальної діяльності учнів четвертого класу / Світлана Мартиненко // Почат. шк. – 2008. – № 6. – С. 37–40.

81.Мартиненко С. Діагностичні тестові методики визначення типу темпераменту учнів / Світлана Мартиненко // Почат. шк. – 2009. – № 5. – С. 55–58.

82.Мартиненко С. Зміст, форми і методи педагогічної діагностики вчителя початкових класів / Світлана Мартиненко // Почат. шк. – 2008. – № 3. – С. 50–53.

83. Мартиненко С. Підготовка вчителя початкових класів до діагностичної діяльності : реалії та перспективи / Світлана Мартиненко // Почат. шк. – 2008. – № 7. – С. 27–30.

84.Микитюк С. Діагностично-корекційна робота щодо формування обчислюваних умінь учнів початкової школи / Світлана Микитюк, Олена Саган // Почат. шк. – 2007. – № 3. – С. 34–36.

85. Митник О. Діагностична основа технології розвитку інтелектуальної культури вчителя / Олександр Митник // Почат. шк. – 2008. – № 5. – С. 40–45.

86.Митник О. Діагностична основа технології формування культури мислення молодшого школяра / Олександр Митник // Почат. шк. – 2007. – № 9. – С. 38–45.

87. Морозова Н. Л. Диагностика и развитие самовосприятия детей младшего школьного возраста / Н. Л. Морозова // Нач. шк. – 2007. – № 11. – С. 63–68.

88.Павлова Т. Л. Диагностика мышления младшего школьника / Т. Л. Павлова. – М. : Сфера, 2006. – 64 с.

89.Пушкарьова Т. Діагностування та розвиток пізнавальних процесів молодшого школяра за умови психологічного супроводу експериментальної програми „РОСТОК" / Тамара Пушкарьова // Рідна шк. – 2008. – № 3/4. – С. 55–57.

90.Цукерман Г. А. Урок как инструмент психолого-педагогической диагностики / Г. А. Цукерман, Ю. И. Суховерша // Нач. шк. плюс до и после. – 2005. – № 2. – С. 12–20 ; № 3. – С. 3–12.

91.Швалб Ю. М. Психологічна діагностика рівня сформованості учбової діяльності в молодших школярів / Ю. М. Швалб // Психологія. – 1988. – Вип. 31. – С. 58–73.

Діагностика за кордоном:
92.Данильченко В. М. Диагностика и новые направления обучения детей «группы риска» в США / В. М.

93.Данильченко // Психолог. наука и образование. – 2004. – № 1. – С. 83–90.

94.Локшина О. Діагностика навченості у школах західної Європи / Олена Локшина // Біологія і хімія в шк. – 2002. – № 2. – С. 15–18.

95.Локшина О. І. Міжнародні порівняльні дослідження якості знань учнів як інструмент діагностики якості освітніх систем / О. І. Локшина // Педагогіка і психологія. – 2007. – № 2. – С. 60–70.

96.Тарасун В. Асинхронний психічний розвиток : діагностичні критерії, причини, основні концепції, методи навчання (огляд зарубіж. л-ри) / Валентина Тарасун // Дефектологія. – 2003. – № 3. – С. 13–18.

97.Теличко Н. В. Проблеми діагностики та застосування тестів для виявлення обдарованості школярів у США / Теличко Н. В. // Обдарована дитина. – 2006. – № 2. – С. 43–49.


Діагностичні технології в інших типах учбових закладів:
98.Архиреева Т. В. Структурированная проективная беседа как метод диагностики личностных проблем воспитанников детского приюта / Архиреева Т. В. // Вест. психосоциальной и коррекционно- реабилитационной работы. – 2003. – № 4. – С. 52–63.

99. Безюлева Г. В. Комплексная психологическая диагностика абитуриентов УПО [ПТУ] / Безюлева Г. В., Горькова О. В. // Проф. образование. – 2000. – № 2. – С. 28–29.

100.Бабаян О. О. Діагностика формування професійної компетентності економіста за спеціальністю „Облік і аудит" / О. О. Бабаян // Вісн. Луган. держ. пед. ун-ту імені Тараса Шевченка. – 2003. – № 7 (63), ч. 2 : пед. науки. – С. 9–14.

101. Берестенко О. Г. Діагностика сформованості музично-естетичного смаку майбутніх педагогів / О. Г. Берестенко // Вісн. Луган. держ. пед. ун-ту імені Тараса Шевченка. – 2006. – № 8(103) : пед. науки. – Ч. 2. – С. 33–39.

102.Василькевич Я. Проблема діагностики творчих здібностей у діяльності психологічної служби ВНЗ / Ярослава Василькевич // Рідна шк. – 2008. – № 10. – С. 43–45.

103. Ганзера Г. Діагностичні технології при зарахуванні до ліцею / Ганна Ганзера // Рідна шк. – 2007. – № 2. – С. 54–56.

104.Діагностика і розвиток педагогічної майстерності у професійних навчальних закладах / АПН України, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти; [авт. кол.: І. А. Зязюн, Е. О. Помиткін, Т. В. Іванова та ін.]. – К. : Педагогічна думка, 2007. – 264 с.

105. Ениколопов С. Н. Психометрический анализ русскоязычной версии опросника диагностики агрессии А. Басса и М. Пери [студенты ст. курсов и молодые спец.] / С. Н. Ениколопов, Н. П. Цибульский // Психолог. журн. – 2007. – Т. 28, № 1. – С. 115–124.

106. Кіріленко О. Г. Діагностика педагогічної та інформаційної компетентності викладачів ВТУЗу / О. Г. Кіріленко // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту імені Тараса Шевченка. – 2006. – № 18 (113) : пед. науки. – С. 107–117.

107.Смирнов С. Д. Психодиагностика в высшей школе / С. Д. Смирнов // Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования : от деятельности к личности : учеб. пособие. – М., 2001. – С. 212–270.

108. Якупова А. С. Диагностика работы педагога в колледже / Якупова А. С., Абзалова И. Ш. // Методист. – 2007. – № 3. – С. 50–52.

109. Экспресс-диагностика системы отношений старшеклассника и студента с окружающим миром // Образование. – 2000. – № 4. – С. 99–100.