Доброго дня, Ірино!
Пропонуємо наступний матеріал:
1. http://nvd.luguniv.edu.ua/archiv/NN9/10ktvvim.pdf
2.http://www.psyh.kiev.ua/Дрофа_Т.П._Використання_сучасних_інформаційно-комунікативних_технологій_під_час_викладання_іноземної_мови
3.http://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/33842/1/Shumenko_Shypilova_suchasni_informatsiyni_tekhnolohiyi.pdf
4. http://academy.ks.ua/archive/tv/41/029.pdf
5.http://www.psyh.kiev.ua/Дмитрук_О.П._Використання_smart-дошки_на_уроках_англійської_мови_в_початковій_школі
6. http://bibliofond.ru/view.aspx?id=605347
7.http://helename.ucoz.ua/news/vikladannja_inozemnoji_movi_v_pochatkovij_shkoli_metodichni_rekomendaciji/2012-08-16-71
8. http://ref.rushkolnik.ru/v91962/?page=3
9. http://innovatelogic.com/publishing_in_press_all/pochatk_etap_pochatk_school.html
10. http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/novitni-tekhnologiyi-navchannya.html
11. http://referatu.net.ua/referats/27/41524
12. http://sesia.in.ua/archives/3332
13.http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=19&ved=0CGQQFjAIOAo&url=http://diplomka.at.ua/_ld/0/55___.doc&ei=rdAzU7ylH4m54ASJ0IGQAQ&usg=AFQjCNFrgLbhil9Md4HnYdRrhIY2IyNqJQ&bvm=bv.63808443,d.bGE
14. http://ukrbukva.net/69660-Suchasn-tehnolog-navchannya-nozemno-movi-v-pochatkov-iy-shkol.html
15. http://referatu.com.ua/referats/27/41524
16. http://interconf.fl.kpi.ua/ru/node/1210
17. http://lvivedu.com/uk/article/vikoristannya-ikt-na-urokakh-v-pochatkovii-shkoli.html

18. Гудзовська, Т. В. Використання методу проектів для формування в учнів початкових класів інтересу до вивчення англійської мови / Т. В. Гудзовська // Наша шк. - 2010. - № 2(Спецвип.). - С. 40-47.
19. Коломінова, О. О. Сучасні технології навчання англійської мови у початковій школі / О. О. Коломінова, С. В. Роман // Іноземні мови. - 2010. - N 2. - С. 40-47.
20. Павлова, А. В. Коммуникативный подход к обучению английскому языку в начальной школе / А. В. павлова, М. Д. Колотилина // Нач. шк. - 2010. - № 7. - С. 35-36.
21. Безверха, М. О. Жити із задоволенням : урок із використанням проектної технології у 4 класі / М. О. Безверха // Іноземні мови в навчальних закл. - 2011. - № 3. - С. 52-57.
22. Ноздрачова, О. Формування медіаграмотності на початковому етапі навчання англійської мови / О. Ноздрачова // Англ. мова та л-ра. - 2013. - № 15. - С. 12-14.
23. Мирзаханова, Мираслана Миргамзаевна. Игровое обучение английскому языку детей младшего школьного возраста / М. М. Мирзаханова // Иностранные языки в шк. - 2012. - N 10. - С. 70-74.
24. Гайдук, Світлана. Методика використання story project у навчанні англійської мови дітей молодшого шкільного віку / С. Гайдук // Молодь і ринок. - 2013. - № 2. - С. 92-95. - Бібліогр.: 16 назв.
25. Шевченко, Екатерина Ивановна. Использование ИКТ (Microsoft Powerpoint) для формирования универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения английскому языку / Е. И. Шевченко // Иностранные языки в шк. - 2013. - N 5. - С. 33-34. - Библиогр.: 3 назв.
26. Лис, А. В. Впровадження ІКТ в процес вивчення англійської мови / А. В. Лис // Англ. мова та л-ра. - 2014. - № 4/5. - С. 14-18.
27. Момот, О. В. Прогресивні інноваційні методики і технології / О. В. Момот // Англ. мова в почат. шк. – 2011. - № 8. – С. 28-35.
28. Бутенко, М. Проектна діяльність у навчанні іноземної мови: з використанням інформаційних технологій / Микола Бутенко, Руслан Лантух // Учитель почат. шк.. – 2012. - № 1. – С. 38-43.
29. Іванісова, С. І. Проектна діяльність у початковій школі за допомогою ІКТ / С. І. Іванісова // Комп’ютер у шк. та сім’ї. – 2006. - № 1. – С. 43-44.
30. Кулікова, Вікторина Юліанівна. Використання дощок Smart Board на уроках іноземної мови / В. Ю. Кулікова // Комп'ют.у шк.та сім'ї. - 2008. - № 8. - С. 34-37.
Скористайтеся послугою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Електронна доставка документів. Детальніше на http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/

Дивіться також електронні каталоги бібліотек:
Національна бібліотека ім.В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Бажаємо успіхів!

Доброго дня, Олю!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бибик С. "Щира любов не приглядається..." (національні стереотипи кохання у повістях Г.Квітки-Основ'яненка) / С. Бибик // Культура слова. - 2002. - Вип. 61. - С. 3-7.
Борзенко О. Становлення нової української літератури в аспекті національної ментальності та біографізму (І.Котляревський, П.Гулак-Артемовський, Г.Квітка- Основ'яненко): автореф. дис... д-ра філол. наук: 10.01.01 / Олександр Іванович Борзенко ; Львівський національний ун-т ім. Івана Франка. — Л., 2007. — 33 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2007/07boiako.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Буткова, Г. Іменники із значенням суб’єктивної оцінки у повісті Квітки-Основ’яненка «Маруся». // Актуальні проблеми українського словотвору. — Івано-Франківськ, 1995. — С. 33-34.
Буторіна Н. Національні мотиви у творчості Григорія Квітки-Основ'яненка / Н. Буторіна // Слово і час. - 2005. - № 6. - С. 76-79.
Вербицька, Є. Г. Г. Ф. Квітка-Основ’яненко : (життя і творчість) / Є. Г. Вербицька. — Х. : Вид-во Харк. ун-ту, 1968. — 153, [2] с.
Вивчення біографії письменника в школі : конспекти нестандарт. уроків : Г.Квітка-Основ’яненко, М.Коцюбинський, М.Хвильовий та ін. / [упоряд., передм. Овдійчук Л.М.]. — Т. : Підручники і посібники, 2007. — 95 с.
Вільна, Ярослава Володимирівна. Історико-літературний феномен критичної інтерпретації творчості Г.Квітки-Основ’яненка / Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — К. : Альтерпрес, 2005. — 297, [1] с.
Вільна, Ярослава Володимирівна. Історико-літературний контекст творчості Г. Квітки-Основ’яненка : навч. посіб. / Ярослава Вільна. — К. : Логос, 2010. — 202 с.
Вільна, Ярослава Володимирівна. Ідейно-естетичний феномен творчості Г.Квітки-Основ’яненка: герменевтичний аспект : Автореф. дис… д-ра філол. наук : 10.01.01 / Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 2006. — 39 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2006/06vyvoga.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Вільна, Я. В. Концепція розвитку національної літератури в доробку Г. Квітки-Основ’яненка. // Літературознавчі студії. — К., 2004. — Вип. 11. — С. 435-438.
Гончар, О. Фольклоризм «Конотопської відьми» Григорія Квітки-Основ’яненка і розкриття внутрішніх причин падіння української державності. // Українське народознавство: стан і перспективи розвитку на зламі віків. — К., 2002. — С. 258-260.
Гончар, О. І. Григорій Квітка-Основ’яненко : Життя і творчість / [Відп. ред. С.Д.Зубков]. — К. : Наук. думка, 1969. — 362, [3] с.
Домаранський, О. Українська ментальність у художньому осягненні Г.Квітки-Основ’яненка : (На матеріалі повісті «Маруся»). // Наукові записки кафедри української літератури. — Кіровоград, 1995. — Вип. 1. — С. 23-34.
Калита, Н. Нація і мова у системі поглядів Г.Квітки-Основ’яненка. // Українська національна ідея: реалії та перспективи розвитку. — Львів, 2000. — Вип. 7. — С. 182-187.
Кормич, Н. В. Духовність героїні повісті Г.Ф.Квітки-Основ’яненка «Маруся». // Літературознавство, «Просвіта» і духовний ідеал українця. — Кривий Ріг, 1994. — С. 63-64.
Лаврієнко Т.Я. Морально-етичні концепти в творах Г.Ф.Квітки-Основ'яненка та американській літературі кінця XVIII - середині XIX століття: типологічні відповідності: автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.05 / Т.Я. Лаврієнко ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В.Гнатюка. — Т., 2009. — 20 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09ltystv.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Самохвал, В. А. Квітка-Основ'яненко. "Конотопська відьма" / В. А. Самохвал // Все для вчителя. - 2012. - № 17-18. - С. 168-170.
Ткачук, М. Художній світ повістей «Конотопська відьма», «Маруся» Г.Квітки-Основ’яненка. // Наук. зап. — Тернопіль, 2007. — Вип. 1 (21). — С. 131-150.
Ушкалов, Леонід Володимирович. Григорій Квітка-Основ’яненко / Леонід Ушкалов. — К. : Техніка, 2012. — 119, [1] с. — (Серія ”Знамениті українці”)
Ушкалов, Леонід Володимирович. Григорій Квітка-Основ’яненко / Леонід Ушлаков. — К. : Техніка, 2012. — 119, [1] с.
Ушкалов, Леонід Володимирович. Він написав "Марусю" / Ушкалов, Леонід Володимирович // Квітка-Основ'яненко, Григорій Федорович. Українські повісті. - Х. , 2003. - С. 3-22.
Ятищук, Оксана Василівна. Григорій Федорович Квітка-Основ’яненко в духовній історії України : монографія / Оксана Ятищук.— Вид. 2-е, допов., переробл. — Т. : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2011. — 178 с.
Ятищук О.В. Побут та звичаї українського народу в творчості Г.Ф.Квітки-Основ'яненка: автореф. дис... канд. іст. наук: 07.00.05 / О.В. Ятищук ; НАН України, Ін-т українознав. ім. І.Крип'якевича, Ін-т народознав. — Л., 2009. — 18 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09yovtko.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Додаткову літературу див. в електронних каталогах:
Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського (Київ). – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України (Київ). – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Національна бібліотека України для дітей. - Режим доступу: http://chl.kiev.ua/

Ксеніє, добридень! Радимо скористатися такими матеріалами:

Библиотечка учителя : [подборка статей о новых подходах к обучению младших школьников] // Начальная школа. - 2010. - № 3. - Вкладка. - С. 1-20. - Бібліогр.: с. 3, 6, 11.

Вашуленко М. Підготовка майбутніх учителів до формування мовно-мовленнєвої компетентності молодших школярів / М. Вашуленко, В.Собко
// Початкова школа. - 2011. - № 6. - С. 27-31. - Бібліогр.: с. 31.

Деменникова Т. Формування психолого-педагогічної готовності студентів до проектної діяльності майбутнього вчителя початкових класів / Т. Деменникова // Початкова школа. - 2010. - № 11. - С. 1-4. - Бібліогр.: с. 4.

Іваній В. Підготовка вчителів початкових класів до розвитку пізнавального інтересу учнів у процесі навчання математики / В. Іваній, С. Бурчак // Початкова школа. - 2011. - № 3. - С. 43-47. - Бібліогр.: с. 47.

Компетентності молодших школярів [Текст] // Початкова освіта. - 2011. - Червень, № 24. - С. 3-31.

Курок О. Інтерактивні методи, як інноваційна діяльність сучасного вчителя початкової школи / О. Курок // Початкова школа. - 2010. - № 7. - С. 47-49. - Бібліогр. : с. 49.

Курок О. Традиції і сучасність підготовки вчителів початкових класів у Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка / О.Курок // Початкова школа. - 2010. - № 3. - С. 65-69.

Максименко С. Технологія спілкування (комунікативна компетентність учителя: сутність і шляхи формування) / С. Максименко, М. Заброцький. – К. : Главник, 2005. – 112.

Мамчур, Л. Погляди В. Сухомлинського на розвиток комунікативної здатності та зв'язного мовлення молодших школярів / Л. Мамчур // Початкова школа. - 2010. - № 9. - С. 53-55.

Мартиненко С. Діагностування особливостей особистісно-професійної діяльності вчителя початкової школи / С. Мартиненко // Початкова школа. - 2013. - № 4. - С. 49-50. Початкова школа. - 2013. - № 5. - С. 54-56. - Бібліогр.: с. 50.

Митник О. Психолого-педагогічні умови розвитку інтелектуально-творчих умінь майбутнього вчителя початкової школи у процесі професійної підготовки / О. Митник // Початкова школа. - 2012. - № 10. - С. 9-12. - Бібліогр.: с. 12.

Пелагейченко, В. Ключові компоненти компетентності вчителя / В. Пелагейченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 2. - С. 55-56

Петрук, Оксана. Комунікативне спрямування у навчанні української мови у початкових класах шкіл з мовами викладання національних меншин
// Початкова школа. - 2012. - № 10. - С. 41-44. - Бібліогр.: с. 44.

Пометун О. Дискусія українських педагогів навколо питань запровадження компетентнісного підходу в українській освіті // Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: Бібліотека з освітньої політики / О. Пометун. - К. : "К.І.С.", 2004. - 112 с.

Пономарьова, К. Формування мовленнєвої компетентності в учнів 3-4 класів на уроках розвитку мовлення [Текст] / К. Пономарьова // Початкова школа. - 2007. - № 10. - С. 11-18.

Пономарьова, К. Компетентнісний підхід до перевірки усних видів мовленнєвої діяльності молодших школярів [Текст] / К. Пономарьова // Початкова школа. - 2009. - N 10. - С. 34-38.

Ревякіна, Ірина. Компетентнісно зорієнтовані завдання [Текст] / Ірина Ревякіна // Початкова освіта. - 2013. - Травень, № 18/19. - С. 6-16 . - [Вкладка]

Сіданич, Ірина. Професійна компетентність учителя щодо формування культури мислення учнів / І. Сіданич // Початкова школа. - 2008. - № 7. - С. 38-42.

Скворцова С. Професійна компетентність учителя початкових класів / С. Скворцова // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 32. - Методичний порадник. - 2011. - Вип. 8. - С. 9-12.

Функції контролю навчальних досягнень учнів з української мови / підгот. І. Стратілат // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 40. - Методичний порадник. - 2011. - Вип. 10. - С. 3-5. - Бібліогр.: с. 5.

Шрамко, Ольга Формування у молодших школярів соціокультурної компетентності на уроках української мови / Ольга Шрамко // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 3. - С. 15-19. - Бібліогр.: 13 назв.

Штабова Л. Професійна підготовка майбутнього вчителя / Л. Штабова // Початкова школа. - 2011. - № 1. - С. 1-2.

Яковліва, Олена Павлівна. Педагогічне спілкування і комунікативна компетентність - фактори успішної організації позашкільної практики [Текст] / О.П. Яковліва // ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Наукові записки. Серія: Початкове навчання. - 2006. - Вип. 4 . - С. 222-225.

Використання інтегрованого підходу до формування комунікативної компетентності майбутніх вчителів
http://studentam.net.ua/content/view/7595/97/

Власюк Т.С. Іншомовна комунікативна компетентність майбутнього вчителя початкової школи як теоретична проблема
http://www.psyh.kiev.ua/

Концепція педагогічної компетентності майбутніх учителів у системі ступеневої підготовки спеціалістів початкової ланки освіти
http://www.kgpa.km.ua/?q=node/233

Шляхи розвитку комунікативної компетентності майбутніх учителів початкових класів
http://librar.org.ua/sections_load.php?s=culture_science_education&id=8667

Ярощук Л. Г. Комунікативна компетентність майбутніх учителів школи першого ступеня
http://www.rusnauka.com/35_OINBG_2012/Pedagogica/2_122423.doc.htm

Доброго дня, Аліно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бетко, І. На шляхах духовної інтеграції : глибиннопсихологічні, релігійно-філософські та ритуально-міфологічні мотиви в українській постмодерній прозі / Ірина Бетко. - Olsztynie : Wydawnictwo Uniwersytetu Warminsko-Mazurskiego, [2010]. - 264 с.
Білозуб А. І. Інтертекстуальність у художньому постмодерному дискурсі / А. І. Білозуб // Лінгв. студії. - 2011. - Вип. 23. - С. 120-124.
Бондар-Терещенко І. Правила поведінки уві сні [Текст] : про один "роман для літературних гурманів" (Іздрик "Воццек") / І. Бондар-Терещенко // Кур'єр Кривбасу. - 1998.-N10. - С.162-165.
Гребенюк Т. В. Специфіка події в абсурдистському наративі сучасної української прози / Т. В. Гребенюк // Держава та регіони. Сер. Гуманіт. науки. - 2012. - Вип. 2. - С. 4-10.
Констанкевич, Ірина Мирославівна. Сучасна українська література: стилі, покоління, творчі індивідуальності : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Волинський національний університет імені Лесі Українки. - Луцьк : Волинський національний університет ім. Лесі Українки, 2012. - 327 с. - (Посібники та підручники ВНУ імені Лесі Українки).
Матвієнко, Ганна Ігорівна. Романна творчість Ю. Андруховича, Ю. Іздрика, Т. Прохаська в онтологічному аспекті [Текст] : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.01.01 / Матвієнко Ганна Ігорівна ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2011. - 20 с.
Матвієнко Г. І. Нівеляція культу смерті у постмодерністському тексті (на прикладі романів Ю. Іздрика та І. Прохаська) / Г. І. Матвієнко // Гуманіт. науки. - 2012. - № 1. - С. 134-139.
Мариніч, Н. В. Різома як нелінійна модель у художньому світі сучасних письменників (Юрій Іздрик та Іен Мак’юен). // Актуальні проблеми слов’янської філології. — К., 2006. — Лінгвістика і літературознавство. — С. 434-441
Михед, О. "Таке" Іздрика як "Все" Пєлєвіна / Олександр Михед // ЛітАкцент : альманах : сучасна література в колі твого читання ; вип. 2 (4). - К.: Темпора, 2010. - С. 5-604.
Павлишин М. «Воццек» Іздрика // Сучасність. – 1998.– № 9. – С. 101–113.
Поліщук О.Б. Художній діалог автора і персонажа в новітній українській прозі (90-ті роки XX ст.): Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.01 / О.Б. Поліщук ; НАН України. Ін-т л-ри ім. Т.Г.Шевченка. — К., 2004. — 19 с.- http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2004/04pobprs.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Поліщук О. Б. Автор і персонаж в українській новітній прозі : монографія / О. Б. Поліщук; ред.: Р. В. Мовчан; НАН України, Ін-т л-ри ім. Т.Г. Шевченка. - К. : Фоліант, 2008. - 176 c.
Харчук, Р. Б. Сучасна українська проза. Постмодерний період : навчальний посібник для ВНЗ / Р.Б. Харчук. - Київ : Академія, 2011. - 248 с.
Харчук, Р. Стильові особливості прози "станіславського феномену": Ю.Андруховича, Ю.Іздрика, Т.Прохаська / Роксана Харчук // Бібліотечка "Дивослова". - 2007. - № 7. - С. 2-31.
Харчук Р. Юрій Іздрик – писання як «акт психотерапії» // Харчук Р. Сучасна українська проза. Постмодерний період. – К.: Вид центр «Академія». – С. 154–168.
Хопта, Світлана. Рефлективні діалоги адитивної особистості в дискурсі Юрія Іздрика : (на матеріалі романів "Воццек" та "Подвійний Леон") / С. Хопта // Слово і час. -2009. - N 11. - С.38-45.
Шевченко, Анна. Вивчаємо роман Ю. Іздрика „Воццек” [Текст] : 11 кл. / А. Шевченко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 10. - С. 23-27.
http://vk.com/doc69463997_158090681?hash=fdcdf910029501821a&dl=28aabb49a7217e1962

Доброго дня, Тетяно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Вишняк, Михайло. Кримський поетичний «текст» Лесі Українки: крізь призму жанру. // Неоромантичні обрії творчих пошуків Лесі Українки. — Сімф., 2008. — С. 24-41.
Вишняк М. Я. ЖАНРОВА СПЕЦИФІКА КРИМСЬКОЇЛІРИКИ ЛЕСІ УКРАЇНКИ // Учені записки Таврійського національного університету ім. В. І. Вернадського. Серія «Філологія. Соціальні комунікації». Том 24 (63). №1 Ч.2. – 2011. - С. 178 –190.- http://sn-philolsocom.crimea.edu/arhiv/2011/uch_24_12fn/028.pdf
Гуменюк В. Шлях до "Одержимої". Творче становлення Лесі Українки - драматурга / В. Гуменюк. - Сімф. : Таврія, 2002. - 231 c.
Дзюба, Іван. У світі думки Лесі Українки / Дзюба, Іван ; Волинський державний університет. - Луцьк : Редакційно-видавничий відділ "Вежа" Волинського державного університету, 2006. - 40 с.
Жанрово-стильові аспекти творчості Лесі Українки [Текст] : зб. наук. пр. / Тавр. нац. ун-т ім. В. І. Вернадського [та ін.] ; [наук. ред. В. І. Гуменюк]. - Сімф. : Світ, 2010. - 159 с.
Кармазіна, Марія Степанівна. Леся Українка / Кармазіна, Марія Степанівна. - К. : Альтернативи, 2003. - 415 с. : фотогр. - (Особистість і доба).
Костенко, Анатоль. Леся Українка / Костенко, Анатолій Ілліч ; Упоряд. В.П.Сичевський. - К. : А.С.К., 2006. - 511 : 16 окр. арк. фотогр. - (Життя видатних людей).
Кочерга, Світлана. Іфігенія в Тавріді: Сторінки кримського літопису Лесі Українки [Текст] / С. Кочерга. - Сімферополь : Кримське навч.- педагог. держ. вид-во, 1998. - 112 с.
Кочерга, Світлана Олексіївна. Інтелектуальна парадигма культурософії Лесі Українки : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Кочерга, Світлана Олексіївна ; Волинський національний університет. - Луцьк : Редакційно-видавничий відділ Волинського національного університету, 2010. - 174 с. : портр. - (Посібники та підручники ВНУ імені Лесі Українки).
Леся Українка і сучасність : зб. наук. пр. Т. 5 / Волинський національний університет ; упоряд. Н. Г. Сташенко. - Луцьк : Волинський національний університет, 2009. - 618 с.
Леся Українка і сучасність : зб. наук. пр. Т. 4, кн. 1 / ред.: М. Жулинський; Волин. нац. ун-т ім. Л.Українки, НДІ Л.Українки, Ін-т л-ри ім. Т.Г.Шевченка НАН України. - Луцьк : Вежа, 2007. - 556 c.
Міщенко, Леоніл Іванович. Леся Українка : Посіб. для вчителів / Міщенко, Леоніл Іванович. - К. : Радянська школа, 1986. - 303 с.
Мороз, Мирослав Олександрович. Літопис життя та творчості Лесі Українки / Мороз, Мирослав Олександрович. - К. : Наукова думка, 1992. - 631 с.
Огнєва, Олена Дмитрівна. Східні стежини Лесі Українки : (ст. та матеріали) / Огнєва, Олена Дмитрівна ; Інститут сходознавства, Волинський краєзнавчий музей. - Луцьк : Волинська книга, 2007. - 234 с.
Панасенко, Тетяна Михайлівна. Леся Українка / Т. Панасенко. — Х. : Фоліо, 2013. — 122, [1] с. — (Програма ”Українська книга”).
Присяжнюк О. Кримська поезія Лесі Українки / О. Присяжнюк // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Філол. науки. - 2011. - Вип. 198. - С. 51-55.
Присяжнюк О. Ліричний цикл "Хвиля" Лесі Українки: естетика слова в гуманістично-соціальній проблематиці / О. Присяжнюк // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Філол. науки. - 2010. - Вип. 178. - С. 46-51.
Присяжнюк О. Художньо-філософські особливості поезії Лесі Українки / О. Присяжнюк // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Філол. науки. - 2011. - Вип. 208. - С. 60-63.
Степанишин, Борис Ількович. Тарас Шевченко, Іван Франко, Леся Українка в школі : Метод. трилогія: Метод. посіб. для вчителів / Степанишин, Борис Ількович. - К. : Проза, 1999. - 383 с.
Якубський, Борис Васильович. Творчий шлях Лесі Українки. Біографічні матеріали : зб. ст. / Якубський, Борис Васильович ; Волинський національний університет ім. Л. Українки ; Науково-дослідний інститут Лесі Українки ; упоряд. та комент. А. В. Радько ; вступ. сл. Л. І. Скупейко. - Луцьк : Волинський національний університет ім. Лесі Українки, 2012. - 471 с.
Якубчак Н. В. Кримські перегуки: подорожні цикли Лесі Українки й Адама Міцкевича / Н. В. Якубчак // Магістеріум. - 2007. - Вип. 29. - С. 97-100.
http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/17761/01-Vyshniak.pdf?sequence=1
http://cidct.info/uk/studii/4/9.html
http://eprints.zu.edu.ua/7188/1/Галина Левченко ПОЕТИКА ВОДЯНОЇ СТИХІЇ У ЛІРИЦІ ЛЕСІ УКРАЇНКИ_ ПСИХО-КУЛЬТУРОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ.pdf