Шановна Оксано, скористайтеся, будь ласка, наступною інформацією:

1. Веселі саморобки : пер. з англ. / авт. тексту Е. Харді.- К.: Махаон-Україна, 2012.-112 с.: іл.- (Живі іграшки).
2. Скляренко, О. Школа Ремесел. Лялька : український стиль / Оксана Скляренко. – К. : Шкільний світ. – 2011. – 96 с.
3. Силецька, І. М’яка іграшка / Інга Силецька. – К.: Країна мрій. – 2006. – 176 с.
4. Твердохліб, Олена. М’яка іграшка своїми руками / Олена Твердохліб – Харьків : Книжковий клуб « Клуб Сімейного Дозвілля», 2005. – 160 с.: іл.
3.Харді, Е. Модні штучки своїми руками / Емма Харді. – К.: Махаон-Україна, 2012.- 128 с.: іл.
5. https://naurok.com.ua/tehnologiya-vigotovlennya-m-yako-igrashki-5442.html
6. https://school.home-task.com/texnologiya-vigotovlennya-m-yakoyi-igrashki/
7. https://naurok.com.ua/urok-tehnologiya-vigotovlennya-m-yako-igrashki-44250.html

Доброго дня, Софія! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 40124, 43200.

Доброго дня, Ліко! Пропонуємо переглянути наступні джерела:
Інвалідність та суспільство : навч. посіб. / Л. Байда, О. Красюкова-Енс, В. Азін та ін. ; за заг. ред. Л. Байди, О. Красюкової-Енс. – Київ : Київський університет, 2011. – 188 с.
Індекс інклюзії: загальноосвітній навчальний заклад : навч.-метод. посіб. / О. О. Патрикеєва,
Н. З. Софій, І. В.Луценко, І. П. Василашко ; під заг. ред. В. І. Шинкаренко.– Київ : ТОВ "Видавничий дім "Плеяди",
2011. – 96 с.
Міщик Л. Інклюзивна освіта як умова соціалізації дітей-інвалідів у процесі навчання [Електронний
ресурс] Л. Міщик. – Режим доступу : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Znpkhist/2012_5/12mliupn.pdf. – Назва з
екрана.
Основи інклюзивної освіти: навч.-метод. посіб. / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, І. О. Білозерська та ін. ; за заг. ред.А. А. Колупаєвої. – Київ : А. С. К., 2012. – 308 с.
Про становище інвалідів в Україні. Національна доповідь / Мінпраці України, Держ. установа “Наук.-дослід. ін-т соц.-труд. відносин”. – Київ, 2013. – 198 с.
Софій Н. З. Концептуальні аспекти інклюзивної освіти/ Інклюзивна школа: особливості організації та управління : навч.-метод. посіб. / кол. авторів: А. А. Колупаєва, Ю. М. Найда, Н. З. Софій та ін. ; за заг. ред. Л. І. Даниленко. – Київ, 2007. – 128 с.

Добрий день, Руслано! Ознайомтесь з наступними джерелами за Вашою темою:
Латимерія — свідок минулого : таємниці природи : [риба з родини кистоперих] // Колосок. — 2016. — № 4. — С. 2-3.
Винник Т. Морський пегас, або Листяний морський дракон / Т. Винник ; мал. К. Міщук // Крилаті. — 2016. — № 4. — С. 12-13.
А хто-хто в морі живе? : світ природи // Куля. — 2016. — № 6. — С. 8-9.
Володарі моря // Яблунька. — 2016. — № 6. — С. 12-13.
Дикий І. Антарктичні «веделки» : світ тварин : [тюлені Ведделла] / І. Дикий // Колосок. — 2017. — № 1. — С. 28-35.
Підводні велетні : пізнавалка / худож. О. Родіонова // Пізнайко (від 6 років). — 2017. — № 6. — С. 13-14, 20-21.
Рекорди, аномалії, досягнення у тваринному світі : най-най-най : [рекордсмени серед тварин] // Однокласник. — 2017. — № 6. — С. 30-31.
Володарі морів та океанів : 23 липня — Всесвітній день китів і дельфінів // Шкільна бібліотека. — 2017. — № 7. — С. 50-52.
Закатюк І. Риби-монстри, або Заручники морських глибин : риби / І. Закатюк // Колосок. — 2017. — № 10. — С. 28-31.
Морські мур-мур-котики : екоосвіта / рубрику створено за підтримки Всесвітнього фонду природи (WWF) в Україні // Пізнайко (від 6 років). — 2018. — № 3. — С. 10-11.
Жителі морів та океанів : країна Чомусиків : [добірка матеріалів] // Розкажіть онуку. — 2018. — № 5. — С. 37-48.
Тарабцева А. Є. Подорож до моря / А. Є. Тарабцева // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2018. — № 10. — С. 85-87.

Добрий день, Ларисо! Ми вже вдповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 43122.