Прошу підібрати літературу із проблеми "Організація контекстного навчання у вищому навчальному закладі"
Доброго дня, Оксано! Радимо Вам використати наступні джерела: –
file:///C:/Users/User/Desktop/vpm_2012_10_43.pdf
–
file:///C:/Users/User/Desktop/vlup_2012_22(7)__22.pdf
–
http://eprints.zu.edu.ua/23510/1/20.pdf
–
https://www.cuspu.edu.ua/ua/ntmd/konferentsiy/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-3/3569-kontekstne-navchannya-yak-umova-formuvannya-osnov-profesiynoho-samovdoskonalennya-maybutnoho-vchytelya-pochatkovoyi-shkoly
–
http://repository.kpi.kharkov.ua/bitstream/KhPI-Press/395/1/Ignatuk_2012.pdf
–
http://lib.iitta.gov.ua/7050/1/3._Гузій_Вища_освіта_України,_2012.pdf
–
http://repository.sspu.sumy.ua/bitstream/123456789/1670/1/Orhanizatsiia profesiinoi pidhotovky.pdf
–
http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_75/part_3/20.pdf
–
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=11&ved=0ahUKEwjEgrOa__zaAhUkMewKHdWoCkc4ChAWCCUwAA&url=http://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/10673/1/%D0%9A%D0%9D%D0%A3%2010.doc&usg=AOvVaw1btU0McfYpHPIkpBRdC1R1
–
http://nv-kogpi.ucoz.ua/vupysk7/Beznosyuk_O..pdf
–
http://stud.com.ua/88192/pedagogika/tehnologiyi_kontekstnogo_navchannya
–
http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_75/part_3/40.pdf
–
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/11941/1/ЛЕКЦІЯ КОНТЕКСТНОГО ТИПУ ЯК ФОРМА ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ.pdf
–
http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/bitstream/handle/8989898989/636/119_122.PDF?sequence=1&isAllowed=y
–
http://scienceandeducation.pdpu.edu.ua/doc/2011/6_2011/27.pdf
–
http://ite.kspu.edu/node/2784
–
http://ea.donntu.edu.ua/bitstream/123456789/17563/6/mamanova.pdf
– Красовська О. О. Організація професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в галузі мистецької освіти на засадах контекстного навчання / О. О. Красовська // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2015. – № 5. – С. 265-272.
– Желанова В. В. Ділова гра як форма контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів у вищому навчальному закладі / В. В. Желанова // Науковий вісник Волинського національного університету ім. Л. Українки. Сер.: Педагогічні науки. — 2012. – № 14. – С. 118-121.
– Желанова В.В. Смислоутворювальні аспекти контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів / В. В. Желанова // Наука і освіта : наук.-практ. журн. Півд. наук. Центру АПН України. - 2011. - № 6 (Педагогіка). - С. 93-96.
– Дем’яненко Н. Контексність освітнього простору вищої школи : рівень магістратури / Наталія Дем’яненко // Вища освіта України. – 2013. – № 1. – С. 50-56.
– Наливайко О. Контекстне навчання як засіб формування професійної культури майбутніх лікарів / О. Наливайко // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2015. – № 4/5. – С. 69-76.
– Желанова В.В. Контекстне навчання майбутнього вчителя початкових класів: теорія і технологія : монографія / В. В. Желанова ; Держ. закл. "Луган. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка". - Луганськ : ДЗ "ЛНУ ім. Тараса Шевченка", 2013. - 482 с. : табл. -
– Шапран О. І. Управління викладачем контексним навчанням майбутніх учителів / О. І. Шапран, В. В. Іщук // Труд. підготов. в рід. шк. - 2014. - № 4. - С. 45-48.
– Нежельской А.Н. Реализация компетентностного подхода в высшей военной школе на основе использования идей контекстного обучения / А. Н. Нежельской // Инновации в образовании. - 2011. - № 11. - С. 73-83.
– Пригодій М. Запровадження рефлексивно-контекстного навчання як способу вдосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців у НУБіП України / М. Пригодій // Вища школа. - 2014. - № 8. - С. 47-53.
– Дідух Л. Контекстне навчання майбутніх рятувальників в умовах університету / Л. Дідух // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2014. - № 2. - С. 124-130 : мал.
– Мирончук Н. М. Моделювання основ контекстної підготовки студентів магістратури до професійно-педагогічної діяльності / Н. М. Мирончук // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. Івана Франка : наук. журн. Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 2. - С. 186–190.
– Миленко В. Технология контекстного обучения в подготовке воспитателей / В. Миленко, В. Таранова // Дошк. воспитание. - 2015. - № 5. - С. 105–109.
– Мамонова О. І. Моделювання ситуацій професійної діяльності в контекстному навчанні мов в юридичному ВНЗ МВС України / О. І. Мамонова // Наукова скарбниця освіти Донеччини. - 2010. - № 2. - С. 127-130.
– Дем'яненко Н. Теорія і практика контекстного навчання: освітній простір педагогічної магістратури/ Н. Дем'яненко // Рідна школа. – 2013. – № 3. - С. 12-16.
– Дем’яненко Н. Контекстність освітнього простору вищої школи: рівень магістратури / Наталія Дем'яненко // Вища освіта України. - 2013. - № 1. - С. 50-56.
– Севастюк М.С. Теоретичні засади впровадження контекстного навчання як технології формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи / М. С. Севастюк // Науковий часопис Національного педагогічного університету і. М. П. Драгоманова. Серія 17 : Теорія і практика навчання та виховання : сборник / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. - Вип. 19. - С. 166-173.
– Кондратьєва О. М. Реалізація контекстного навчання вищої математики за допомогою діалогової проблемної лекції / О. М. Кондратьєва // Дидактика математики: проблеми і дослідження : Міжнар. зб. наук. робіт / Донецький нац. ун-т, Ін-т педагогіки НАПН України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Донецьк : ДонНУ, 2012. - Вип. 38. - С. 68-72.
– Гузій Н.В. Технологія контекстного навчання в організації дидаскалогічної підготовки студентів у вищій педагогічній школі / Н. В. Гузій // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. акад. пед. наук України, Ін-т вищої освіти НАПН України. - Київ, 2012. - № 3 (46) : Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології, Т. 1. - С. 363-370.
– Суржик М. В. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя засобами контекстного навчання [Текст] / М. В. Суржик // Розвиток педагогічної освіти : реалії та перспективи : Збірник статей магістрів / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. - Вип. 2. - С. 161-166.
– Гузій Н.В. Контекстне навчання як інноваційна технологія організації лабораторних занять у вищій педагогічній школі / Н. В. Гузій // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16: Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. - Вип 19 (29). - С. 115-118.
– Вербицкий А.А. Теория контекстного обучения: сущность и практическое значение / Вербицкий А.А. // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога (завуча). - 2006. - № 4. - С. 41-45