Добрий день, Наталіє. Радимо скористатись такими джерелами інформаці:

Болба В. Чернетка логопеда : матеріали для корекційної роботи з виправлення мовленнєвих порушень у дітей / В. Болба. – Тернопіль : Мандрівець, 2021. – 112 с.
Калмикова Л. О. Перспективність і наступність в навчанні мови й розвитку мовлення дітей дошкільного і молодшого шкільного віку: психолінгвістичний і лінгвометодичний виміри : навчально-методичний посібник / Л. О. Калмикова. – Київ : Слово, 2017. – 446, [2] с.

Калмикова Л. О. Формування у дітей старшого дошкільного віку мовленнєвої діяльності: діагностико-розвивальний комплекс : навчально-методичний посібник / Л. О. Калмикова. – Київ : Слово, 2016. – 383 с.

Кисла О. Ф. Корекційна педагогіка : навчальний посібник / О. Ф. Кисла. – Київ : Кондор, 2014. – 314 с.
Конопляста С. Ю. Логопсихологія : навчальний посібник / С. Ю. Конопляста, Т. В. Сак ; за ред. М. К. Шеремет. – Київ : Знання, 2010. – 293 с.
Кравцова І. Програма "Корекційно-розвиткова робота з дітьми із загальним та фонетико-фонематичним недорозвиненням мовлення" / І. Кравцова, Л. Стахова. – Тернопіль : Мандрівець, 2020. – 80 с.
Литвиненко В. А. Корекція фонетико-фонематичного недорозвинення мовлення дітей дошкільного віку засобами артпедагогіки / В. А. Литвиненко. – Суми : Кубраков С. Г., 2013. – 144 с.
Манько Н. В. Діагностика та корекція мовленнєвого розвитку дітей раннього віку : науково-методичний посібник /. Н. В. Манько. – Київ : КНТ, 2008. – 256 с.
Марченко І. С. Спеціальна методика розвитку мовлення : (логопед. робота з корекції порушень мовлення у дошкільників) : навчальний посібник / І. С. Марченко. – 3-тє вид., перероб. і допов. – Київ : Слово, 2015. – 307 [1] с.

Мельник І. Д. Чому таке важливе раннє виявлення порушень мовлення у дошкільнят? (поради батькам) [Електронний ресурс] / І. Д. Мельник // Вараський заклад дошкільної освіти (ясло-садочок) комбінованого типу № 10 Вараської міської ради [сайт]. – Режим доступу: https://nvkdnz10.varashosvita.rv.ua/чому-таке-важливе-раннє-виявлення-пор/. – Назва з екрана. – Дата перегляду: 13.09.2024.

Рання логопедична корекція: навч.-метод. посіб./ МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Каф. спец. та інклюзивної освіти; уклад. Л. А. Черніченко. – Умань: Візаві, 2020. – 150 с.

Рання діагностика мовленнєвих порушень у дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] // Інклюзивно-ресурсний центр [сайт]. – Режим доступу: https://irc.osvita-konotop.gov.ua/rannya-diagnostika-movlennyevix-porushen-u-ditej-doshkilnogo-viku.html. – Назва з екрана. – Дата перегляду: 13.09.2024.

Туренко Н. Проблема ранньої діагностики та корекції відхилень у мовленнєвому розвитку дітей молодшого дошкільного віку / Н. Туренко // Молодь і ринок. – 2015. – № 4. – С. 102-105. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_4_22.

Чеснокова Л. В. Заняття з логоритміки для дітей із вадами мовлення / Л. В. Чеснокова, О. І. Золотарьова. – Харків : Основа, 2019. – 160 с.

Добрий день, Олю! Перегляньте таку літературу за вашим запитом:
Бехта І. А. Невербальна комунікація: дискурсна динаміка текстового концепту : монографія / І. А. Бехта, О. Д. Мельничук. — Волинські обереги : Рівне, 2021. — 198 c.
Богданюк О. М. Типи невербальних засобів комунікації та їх роль у педагогічному процесі [Електронний ресурс] / О. М. Богданюк // Педагогічний пошук. — 2015. — № 4. — С. 3–7. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2015_4_3.
Волченко Л. П. Особливості невербальної комунікації у діяльності вчителя та проблема ефективності уроків у режимі online-навчання [Електронний ресурс] / Л. П. Волченко // Теоретичні і прикладні проблеми психології. — 2020. — № 3(1). — С. 48-61. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tippp_2020_3(1)__6.
Демченко В. М. Гуманізація публічної комунікації: невербальний аспект [Електронний ресурс] / В. М. Демченко, Н. М. Ковальська, Л. М. Богадьорова // Вісник Херсонського національного технічного університету. — 2022. — № 3. — С. 123-130. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vkhdtu_2022_3_19.
Загороднова В. Вербальні та невербальні засоби комунікації в контексті міжкультурного контакту [Електронний ресурс] / В. Загороднова // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Сер. : Філологічні науки. — 2024. — Вип. 21. — С. 27-34. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nzbdpufn_2024_21_6.
Козинець І. Особливості формування засобів невербальної комунікації [Електронний ресурс] / І. Козинець // Педагогічні науки. — 2015. — Вип. 63. — С. 20-25. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2015_63_6.
Курченко Л. М. Ґендерний вимір у невербальній міжкультурній комунікації [Електронний ресурс] / Л. М. Курченко // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологія. — 2018. — Вип. 1(1). — С. 236-238. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2018_1(1)__68.
Максименко О. В. Актуалізація жестово-вербальних висловлень в американському розважальному телеінтерв'ю : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.02.04 / О. В. Максименко; Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича. — Чернівці, 2019. — 20 c.
Мелещук Л. В. Роль невербальної комунікації у педагогічному спілкуванні [Електронний ресурс] / Л. В. Мелещук, Л. М. Казначеєва // Актуальні питання культурології. — 2017. — Вип. 17. — С. 220-224. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apkant_2017_17_46.
Мельничук О. Д. Невербальна комунікація як структуроване знання у вимірі когнітивного аспекту художнього тексту [Електронний ресурс] / О. Д. Мельничук // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2015. — Вип. 14. — С. 101-103. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2015_14_28.
Модестова Т. В. Вербальні та невербальні аспекти міжособистісної комунікації у сучасному контексті [Електронний ресурс] / Т. В. Модестова // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. — 2014. — Вип. 1. — С. 109-115. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apspp_2014_1_17.
Моргунова Н. С. Невербальний аспект педагогічного спілкування у контексті міжкультурної комунікації [Електронний ресурс] / Н. С. Моргунова // Педагогіка та психологія. — 2017. — Вип. 56. — С. 3-11. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2017_56_3.
Нікітіна Н. Комунікативні стилі в культурному контексті / Н. Нікітіна, В. Слабоуз, О. Бабенко // Теорет. й приклад. проблеми сучас. філології : зб. наук. пр.. — 2020. — Вип. 10 (ч. 2). — С. 3-10.
Пекарева В. В. Невербальні засоби комунікації як основа педагогічної взаємності [Електронний ресурс] / В. В. Пекарева // Соціально-гуманітарний вісник. — 2019. — Вип. 26-27. — С. 67-68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sochumj_2019_26-27_26.
Струк І. М. Взаємодія вербальних і невербальних засобів комунікації в драматичному тексті : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.02.01 / І. М. Струк; Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2017. — 20 c.
Трачук Л. Ф. Інструменти невербальної інтернет-комунікації [Електронний ресурс] / Л. Ф. Трачук, Л. М. Казначеєва // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. — 2023. — № 1. — С. 59-64. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bdi_2023_1_10.

Аліно, добрий день. Радимо вам таку літературу за вашим запитом:
Головай І. Професійна компетентність учителя-філолога в акмеологічному ліцеї / І. Головай // Українська мова і література в школах України. — 2020. — № 12. — С. 21-23.
Дмітрієва О. І. Розвиток комунікативної компетентності корекційних педагогів засобами тренінгу командної взаємодії [Електронний ресурс] / О. І. Дмітрієва, Т. О. Докучина // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 11. — С. 101-110. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2018_11_12.
Добіжа Н. В. Іншомовна комунікативна компетентність як невід’ємна складова образу сучасного педагога [Електронний ресурс] / Н. В. Добіжа, І. І. Оніщук // Імідж сучасного педагога. — 2018. — № 2. — С. 36-38. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2018_2_11.
ЕдМапа професійного зростання : індивідуальний план розвитку для педагогів // Шкільний світ. — 2021. — № 9-10. — С. 20-26.
Звєрєва Н. Л. Структурні компоненти педагогічної комунікативної компетентності вчителя початкових класів [Електронний ресурс] / Н. Л. Звєрєва // Педагогіка та психологія. — 2017. — Вип. 58. — С. 15-22. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2017_58_4.
Кліш П. А. Особистісна технологія формування моделі комунікативної компетентності педагога [Електронний ресурс] / П. А. Кліш, А. П. Хом’як // Педагогічний пошук. — 2021. — № 3. — С. 9–11. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2021_3_4.
Когут І. В. Критерії сформованості професійно-педагогічної комунікативної компетентності майбутнього учителя [Електронний ресурс] / І. В. Когут // Молодий вчений. — 2018. — № 7(2). — С. 400-403. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_7(2)__23.
Нестеренко Л. Визначення компонентів комунікативної компетентності науково-педагогічних працівників [Електронний ресурс] / Л. Нестеренко, О. Кучерова // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2021. — Вип. 40(2). — С. 261-266. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2021_40(2)__44.
Олексенко С. Мотивуємо педагогів удосконалювати професійні навички : забезпечуємо психологічний супровід / С. Олексенко // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 9. — С. 36-43.
Петренко Т. В. Критичне мислення – ресурс формування крос-культурної комунікативної компетентності педагогічного працівника [Електронний ресурс] / Т. В. Петренко // Інноваційна педагогіка. — 2023. — Вип. 61(2). — С. 95-98. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2023_61(2)__20.
Пінчук І. Організація педагогічного експерименту з формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи [Електронний ресурс] / І. Пінчук // Молодь і ринок. — 2020. — № 3-4. — С. 127-134. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2020_3-4_24.
Погрібна А. О. Комунікативна компетентність як складник професійної компетентності корекційних педагогів [Електронний ресурс] / А. О. Погрібна, О. А. Яценко // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Психологія. — 2021. — Т. 32(71), № 2. — С. 151-156. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sntnvusp_2021_32(71)_2_29.
Соснова М. А. Формування професійно-педагогічної комунікативної компетентності педагога шляхом викладання дисципліни «Педагогічна майстерність» [Електронний ресурс] / М. А. Соснова // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2021. — Вип. 197. — С. 165-169. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2021_197_36.
Штефан Л. В. Сучасні підходи до формування комунікативної компетентності педагога [Електронний ресурс] / Л. В. Штефан // Наукові записки кафедри педагогіки. — 2019. — Вип. 44. — С. 384-394. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2019_44_37.
Ярмак І. А. Комунікативна компетентність як педагогічна проблема [Електронний ресурс] / І. А. Ярмак // Актуальні проблеми психології в закладах освіти. — 2017. — Вип. 7. — С. 289-292. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/akprpzo_2017_7_52.

Юля, добрий день.Радимо вам для опрацювання наступну літературу за вашим запитом:
Артимишин Ю. З. Депортаційні акції 1940-х років у національній пам’яті українців: стан та перспективи дослідження (за матеріалами наукового повідомлення на засіданні Президії НАН України 28 грудня 2022 р.) [Електронний ресурс] / Ю. З. Артимишин // Вісник Національної академії наук України. — 2023. — № 2. — С. 91-99. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnanu_2023_2_15.
Гонтар Т. М. Документи державних польських і українських архівів про депортацію українців у 1944-1946 рр. [Електронний ресурс] / Т. М. Гонтар // Історичний архів. — 2011. — Вип. 7. — С. 92-96. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ians_2011_7_17.
Довбня О. Депортації населення Західної України (1939-1953 рр.): новітня вітчизняна історіографія [Електронний ресурс] / О. Довбня // Схід. — 2018. — № 2. — С. 70-77. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Skhid_2018_2_11.
Ісакова І. А. Депортації як форма державного терору проти українського населення Кубані у 1930-1935 рр. [Електронний ресурс] / І. А. Ісакова, І. В. Рибак // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Історичні науки. — 2013. — Т. 23. — С. 436-444. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkpnu_2013_23_36.
Касьянова Н. М. Політика переселення щодо українського селянства (1940–1960-ті рр.) [Електронний ресурс] / Н. М. Касьянова // Наукові праці історичного факультету Запорізького національного університету. — 2017. — Вип. 48. — С. 172-176. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npifznu_2017_48_34.
Кіцак В. Проведення другого етапу депортації українців Закерзоння (1 січня – 31 серпня 1945 р.) [Електронний ресурс] / В. Кіцак // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Історія. — 2017. — Вип. 2(2). — С. 43-53. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ist_2017_2(2)__8.
Кондрач Я. С. Холм: Етнокультурна специфіка міста новітньої доби, вплив на неї депортацій 40-х років ХХ століття [Електронний ресурс] / Я. С. Кондрач // Україна-Польща: історична спадщина і суспільна свідомість. — 2012. — Вип. 5. — С. 111-128. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukrpol_2012_5_12.
Крисаченко В. С. Російська політика геноциду шляхом депортації народів: системність та перманентність репресій [Електронний ресурс] / В. С. Крисаченко // Politology bulletin. — 2020. — Iss. 84. — С. 49-71. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pv_2020_84_6.
Куць О. М. Депортації холмсько-підляських українців: відновлення історичної пам’яті [Електронний ресурс] / О. М. Куць // Сучасне суспільство. — 2014. — Вип. 2. — С. 202-208. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/cuc_2014_2_22.
Кушнір В. Г Депортації Українців [Електронний ресурс] / В. Г Кушнір // Записки історичного факультету. — 2016. — Вип. 27. — С. 487-492. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/zif_2016_27_34.
Павлів Ю. З. Політико-правові підстави депортаційних акцій з українсько-польського прикордоння у 1944 – 1951 роках [Електронний ресурс] / Ю. З. Павлів // З історії західноукраїнських земель. — 2016-2017. — Вип. 12-13. — С. 156-172. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/zictzahzem_2016-2017_12-13_11.
Патер І. Г. Репресії та депортації населення Галичини у 40-х – 50-х роках ХХ століття [Електронний ресурс] / І. Г. Патер // Новітня доба. — 2014. — Вип. 2. — С. 49-62. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/novdob_2014_2_8.
Патер І. Г. Репресії та депортації населення Західної України у 1940-х роках [Електронний ресурс] / І. Г. Патер // Вісник Львівської комерційної академії. Серія : Гуманітарні науки. — 2013. — Вип. 11. — С. 279-290. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlca_Gum_2013_11_27.
Сеньків М. Депортації українського й польського населення тоталітарними режимами УРСР та Польщі (1944–1947) [Електронний ресурс] / М. Сеньків // Україна: культурна спадщина, національна свідомість, державність. — 2015. — Вип. 27. — С. 283-293. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Uks_2015_27_26.
Сорока Л. В. Депортація українців з їх етнічних земель у 1947 р. (до 70-річчя акції «Вісла») [Електронний ресурс] / Л. В. Сорока // Гілея: науковий вісник. — 2017. — Вип. 117. — С. 55-59. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2017_117_15.

Добрий день, Ігоре. Радимо вам таку літературу за вашим запитом:
Головня О. М. Інноваційні технології фінансування соціального розвитку національної економіки [Електронний ресурс] / О. М. Головня // Науковий вісник Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу. Серія : Економіка та управління в нафтовій і газовій промисловості. — 2019. — № 2. — С. 93-102. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvifnunge_2019_2_10.
Коваленко В. В. Ризики проєктного фінансування в сучасних умовах розвитку національної економіки [Електронний ресурс] / В. В. Коваленко // Modern economics. — 2020. — № 19. — С. 63-68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/modecon_2020_19_13.
Крупка М. І. Державна підтримка у фінансуванні високотехнологічних галузей національної економіки [Електронний ресурс] / М. І. Крупка, М. М. Яремик // Наукові записки [Української академії друкарства]. — 2019. — № 1. — С. 79–88. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_2019_1_11.
Макогон В. Д. Фінансова політика держави у системі економічного розвитку / В. Д. Макогон, І. П. Адаменко // Екон. вісн. ун-ту / Ун-т Григорія Сковороди в Переяславі. — 2023. — Вип. 56. — С. 193-200.
Махонюк О. В. Міграційні облігації як інструмент неінфляційного фінансування національної економіки: приховані ризики сьогодення [Електронний ресурс] / О. В. Махонюк // Регіональна економіка. — 2013. — № 4. — С. 117-129. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/regek_2013_4_15.
Мосієвич О. О. Венчурне фінансування в умовах економічних перетворень : автореф. дис. ... канд. екон. наук : 08.00.08 / О. О. Мосієвич; Київський національний торговельно-економічний університет. — Київ, 2020. — 19 c.
Павлов В. В. Стратегічні вектори розвитку національної економіки на інноваційних засадах : автореф. дис. ... д-ра екон. наук : 08.00.03 / В. В. Павлов; Вищий навчальний заклад «Національна академія управління». — Київ, 2020. — 38 c.
Тимоць М. В. Фінансові ресурси домогосподарств як джерело фінансування національної економіки [Електронний ресурс] / М. В. Тимоць // Вісник Чернівецького торговельно-економічного інституту. Економічні науки. — 2020. — Вип. 1-2. — С. 59-68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vchtei_2020_1-2_7.
Тимошенко Р. І. Стратегічний механізм сталого фінансування потреб національної економіки, безпеки та оборони України [Електронний ресурс] / Р. І. Тимошенко, І. К. Бистряков, Д. В. Клиновий, П. Д. Рогов // Наука і оборона. — 2017. — № 2. — С. 17–26. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nauio_2017_2_5.
Фасолько Т. М. Моделювання очікувань економічних агентів за умов подвійної дефіцитності та боргового фінансування національної економіки [Електронний ресурс] / Т. М. Фасолько, П. М. Сем’янчук // Університетські наукові записки. — 2017. — № 4. — С. 334-346. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Unzap_2017_4_27.
Шаповал Ю. І. Банк розвитку як інститут довгострокового фінансування національної економіки України [Електронний ресурс] / Ю. І. Шаповал // Економічний вісник Національного гірничого університету. — 2014. — № 2. — С. 28-36. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/evngu_2014_2_6.
Шпигоцька Н. Роль банківської системи України у фінансуванні капітальних інвестицій в національну економіку [Електронний ресурс] / Н. Шпигоцька // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Економіка. — 2014. — Вип. 1. — С. 115-119. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKNU_Ekon_2014_1_25.