Добрий день, Анастасіє! Радимо Вам порацювати з такими джерелами інформації:
Бук С. Роман Івана Франка "Для домашнього огнища" крізь призму частотного словника [Електронний ресурс] / С. Бук // Мовознавство. — 2011. — № 4. — С. 56-66. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/MoZn_2011_4_7.
Ворок Х. Повість Івана Франка "Для домашнього огнища”: онейричний аспект дослідження [Електронний ресурс] / Х. Ворок // Питання літературознавства. — 2006. — Вип. 71. — С. 11-19. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pl_2006_71_4.
Горанська Т. Своєрідність художнього портрету в прозі І. Франка 1890-х років / Т. Горанська // Проблеми сучас. літературознавства. — 2017. — Вип. 24. — С. 60-69.
Комарова З. Мовні засоби вираження інтенсивності прояву емоцій і почуттів людини в повісті Івана Франка "Для домашнього огнища" [Електронний ресурс] / З. Комарова // Філологічний часопис. — 2018. — Вип. 1. — С. 70-80. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/filoljour_2018_1_12.
Лишак Г. Повість Івана Франка "Для домашнього огнища": оцінки письменникових сучасників [Електронний ресурс] / Г. Лишак // Українське літературознавство. — 2015. — Вип. 79. — С. 119-126. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ul_2015_79_16.
Ткачук М. Жанрова структура прози Івана Франка (бориславський цикл та романи з життя інтелігенції) : моногр. / М. Ткачук. — Тернопіль, 2003. — 384 c.
Тодчук Н. Часопростір у творі Івана Франка "Для домашнього огнища" в руслі новацій європейської літератури : дис... канд. філол. наук: 10.01.06 / Н. Тодчук ; Львів. від-ня Ін-ту літератури ім. Т. Г. Шевченка НАН України. — Львів, 2001. — 269 с.

Добрий день, Олено! Радимо Вам опрацювати наступні джерела інформації:
Богдан З. Кобзарство як національний феномен українського народу [Електронний ресурс] / З. Богдан, С. Ябковська // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. — 2016. — Вип. 47. — С. 11-18. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2016_47_3.
Герман З. Дослідження українського кобзарства Дмитром Яворницьким [Електронний ресурс] / З. Герман // Етнічна історія народів Європи. — 2009. — Вип. 29. — С. 70–76. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/eine_2009_29_9.
Дубас О. Становлення та розвиток кобзарських шкіл в Україні (XVII - перша половина XX століття): Автореф. дис... канд. мистецтвознав: 17.00.03 / О. Дубас ; Ін-т мистецтвознав., фольклористики та етнологіЇ ім. М.Т.Рильського НАН України. — Київ, 2002. — 20 с.
Єременко О. Синкретичність еволюції кобзарства: від історичного явища до художнього образу [Електронний ресурс] / О. Єременко. // Синопсис: текст, контекст, медіа. — 2014. — № 3. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/stkm_2014_3_5.
Іваниш А. Зіновій Штокалко – реформатор сучасного кобзарства [Електронний ресурс] / А. А. Іваниш, В. М Єсипок // Молодий вчений. — 2018. — № 2(1). — С. 124-127. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_2(1)__31.
Кіндратюк Б. У пошуках правди про кобзарство [Електронний ресурс] / Б. Кіндратюк // Українська музика. — 2016. — Число 3. — С. 121-131. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukrmuzyka_2016_3_20.
Клітна Н. "Наша дума, наша пісня не вмре, не загине..." : Зародження і розвиток кобзарства в Україні / Н. Клітна // Українська література в загальноосвітній школі. — 2005. — №3. — С. 50-55.
Мартинова Т. Вплив кобзарства на формування національної самосвідомості українців: Автореф. дис... канд. філос. наук: 09.00.12 / Т. Мартинова ; Київ. ун-т ім. Т.Шевченка. — Київ, 1999. — 18 с.
Михайличенко О. Кобзарство та побутове музикування на українських землях кінця XVIII – початку XX століття [Електронний ресурс] / О. Михайличенко // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 163. — С. 20-24. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2018_163_5.
Мороз В. Кобзарство в контексті історії України козацької доби [Електронний ресурс] / В. Мороз // Українознавчий альманах. — 2010. — Вип. 2. — С. 109-112. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukralm_2010_2_35.
Підгорбунський М. Кобзарі та бандуристи в Україні / М. Підгорбунський // Київська старовина. — 2004. — 4. — С. 170-175.
Стратілат А. Про стійкість традицій кобзарства в Україні / А. Стратілат // Нар. творчість та етнографія. — 2004. — № 1-2. — С. 79-82.
Хай М. Феномен кобзарства в літературній творчості Тараса Шевченка. Етноорганофонічний контекст [Електронний ресурс] / М. Хай // Слов'янський світ. — 2013. — Вип. 11. — С. 94-114. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/slsv_2013_11_8.
Чайка С. Кобзарство — дієвий чинник збереження традицій духовного життя нації [Електронний ресурс] / С. Чайка, М. Чайка // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2012. — Вип. 12. — С. 439-446. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2012_12_85.
Черемський К. Генеза і розвиток традиційних форм українського співоцтва: Автореф. дис... канд. мистецтвознав.: 17.00.01 / К. Черемський ; Харк. держ. акад. культури. — Харків, 2005. — 20 с.
Черемський К. Повернення традиції. З історії нищення кобзарства / К. Черемський. — Харків, 1999. — 287 c.
Янковська Ж. Кобзарство як національно-культурний феномен: відображення в літературі ХІХ ст. [Електронний ресурс] / Ж. Янковська // Українознавчий альманах. — 2010. — Вип. 2. — С. 199-201. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukralm_2010_2_64.

Доброго дня, Валентино! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Башкова О. Як виростити вундеркінда : методика Домана [Електронний ресурс] / О. Башкова. — Київ, 2017. — 60 с. — Режим доступу: http://www.wunderkind.kiev.ua/i/content/bashkova_ua_2017.pdf.
Бурковська О. Цілісний підхід до розвитку і виховання наймолодших / О. Бурковська // Дошкільне виховання. — 2010. — № 6. — С. 10-12.
Малишева Ю. Дивовижний світ Марії Приймаченко : з досвіду роботи Юлії Милашевої, вихователя ДНЗ № 427, м. Харків / Ю. Малишева // Дитячий садок (Шкільний світ). — 2011. — № 21-22. — С. 3-64.
Методика раннего развития Глена Домана. От 0 до 4 лет [Текст] : [пособие] / сост. Е. А. Страубе. — М. : Эксмо, 2008. — 223 с.: ил. — (Популярные развивающие методики).

Доброго дня! Вибачте, але згідно правил "Віртуальної бібліографічної довідки" ми таких довідок не виконуємо. Пропонуємо Вам пошукати книгу Гуцало Є. Бережанські портрети : повісті / Є. Гуцало. — Київ : Радянський письменник, 1975. — 303 с. у міських бібліотеках вашого міста.

Доброго дня, Валеріє! Радимо Вам використати наступні посилання: – https://ua-news.liga.net/politics/news/u-shkolah-vvedut-tri-modeli-vivchennya-ukrainskoi-movi
– https://www.unian.ua/society/10832645-u-zakoni-pro-serednyu-osvitu-propisani-tri-modeli-vivchennya-ukrajinskoji-movi-mon.html
– http://centerkyltyr.pp.ua/2017/08/20/мовна-освіта-в-загальноосвітніх-навч/
– https://studfile.net/preview/5462204/page:6/
– http://www.kspu.edu/FileDownload.ashx/Методика викладання української мови у таблицях і схемах.doc?id=7834c564-f384-4447-9a40-c08e29e5b18a
– http://publish-ukma.kiev.ua/ua/katalog/filologichni-nauki-publicistika/359-ukrayinska-mova-ukrayinskij-shkoli.html
– Руденко Ю. Нова школа: як вивчати українську мову? Українська мова – дім буття, храм духовности, фортеця нації і держави / Ю. Руденко // Українське слово. – 2019. – 27 берез. – 9 квіт. (№ 13/14). – С. 12-13.
– Калюжна О. Українська мова в сучасній школі : основні аспекти навчання і чому це так важиво для майбутнього покоління / О. Калюжна // Директор школи. Шкільний світ. – 2017. – № 6. – С. 52-59.
– Семеног О. Українська мова у старшій школі: діалог особистостей / О. Семеног // Українська мова і література в школі. – 2012. – № 1. – С. 5-8.
– Гребенькова Л.О. Помічничок-рятівничок. Українська мова в початковій школі : осн. правила й визначення, стислі пояснення, усі види розбору / Л. Гребенькова ; [відп. ред. І. О. Журавель]. – Харків : Весна, 2019. – 25 с. – (Моя надійна супердопомога).
– Данилевська О.М. Українська мова в українській школі на початку XXI століття: соціолінгвістичні нариси / О. Данилевська ; [відп. ред. Соколова С. О.]. – Київ : Києво-Могилянська академія, 2019. – 359 с. : іл., табл. – (Студії з українського мовознавства).
– Вашуленко М.С. Українська мова і мовлення в початковій школі : метод. посіб. для вчителів / М. С. Валушенко. – Київ : Освіта, 2018. – 399 с. – (Нова українська школа).
– Ющук І.П. Українська мова в школі : метод. поради для вчителя / І. П. Ющук. — Тернопіль : Навч. кн. – Богдан, 2013. – 253 с. : табл.
– Цінько С. Мобільні технології - альтернативний засіб вивчення української мови / С. Цінько, Д. Марєєв // Дивослово. - 2015. - № 6. - С. 4-5.
– Руденко Ю. Нова школа: як вивчати українську мову? // Українське слово. – Київ, 2019. – 13-26 берез. (№ 11/12). – С. 11-12