Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід

Ліміт запитань на сьогодні: 35 .:. Запитань у базі: 46504
   


Автор запитання: Ольга із міста: Борислав :: Запитання: 44147  
Ольга запитує:
"Модернізація" жанру байки у творчій практиці Жана де Лафонтена. Допоможіть будь ласка підібрати літературу на цю тему бажано у відкритому доступі
Наша відповідь:
Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
https://sites.google.com/site/xatachytalnya1/pismenniki-prikarpatta/lubomir-selanskij/bajki-zan-de-lafonten
Жан Лафонтен
https://md-eksperiment.org/post/20180914-zhan-lafonten-do-350-richchya-z-dnya-narodzhennya
https://mala.storinka.org/байки-жана-де-лафонтена-українською.html
Ремінісценції античної байки у європейській літературі (c.11 – 12)
http://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/8498/1/ANTICHNA BAYKA.pdf
https://javalibre.com.ua/java-book/author/bio/25159
Поэтика психологизма анималисческих образов
в баснях Жана де Лафонтена
http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2017/7/48.pdf
https://nauchkor.ru/uploads/documents/5c1a61257966e104f6f856af.pdf

.: Розділ: Література :: 7.05.2020 14.03.09 :.
.: Краматорська центральна міська публічна бібліотека ім. М.Горького :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ніна із міста: Івано-Франківськ :: Запитання: 44146  
Ніна запитує:
Цікавить інформація "Психологія гумору"
Наша відповідь:
Пропонуємо переглянути наступну літературу:
Дудник Н. В. Гумор як психолого-педагогічна проблема [Електронний ресурс] / Н. В. Дудник // Вісник Національного університету оборони України. - 2012. - Вип. 3. - С. 187-191. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2012_3_39
Зайва О. Особливості використання почуття гумору як ресурсу психологічного подолання [Текст] : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.01 / О. Зайва ; Харківський національний ун-т ім. В.Н.Каразіна. — Харків, 2006. — 19 с.
Квасник Г. В. Багатовимірність гумору: актуальні дослідження психологічного феномену [Електронний ресурс] / Г. В. Квасник // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія. - 2014. - Вип. 47. - С. 87-96. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhnpu_psykhol_2014_47_13
Крупельницька Л. Ф. Психологічні підходи до побудови регуляторно-рівневої моделі гумору [Електронний ресурс] / Л. Ф. Крупельницька, О. М. Шпортун // Проблеми сучасної психології. - 2016. - Вип. 34. - С. 281-303. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2016_34_24
Опихайло О. Б. Характер зв’язку психологічних властивостей особистості з різними формами прояву гумору [Електронний ресурс] / О. Б. Опихайло. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. - 2014. - Вип. 2. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadps_2014_2_18
Опихайло О. Психологічні чинники різних стилів і форм прояву гумору особистості [Текст] : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / О. Опихайло ; Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. — Київ, 2015. — 19 с.
Шпортун О. М. Фізіологічні, гендерні та психологічні відмінності почуття гумору [Електронний ресурс] / О. М. Шпортун // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Психологія. - 2016. - Вип. 59. - С. 98-103. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIPC_2016_59_20
Шпортун О. Психологічні шляхи та форми патологізації функціонування гумору [Електронний ресурс] / О. Шпортун. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія : Психологія. - 2017. - Вип. 1. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadpn_2017_1_12
Шпортун О. Психологія та патопсихологія гумору: модель, діагностика, корекція [Текст] : автореф. дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.04 / О. Шпортун ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. — Київ, 2018. — 42 с.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 7.05.2020 13.15.01 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Софія із міста: Чернівці :: Запитання: 44145  
Софія запитує:
Добрий день! Допоможіть з літературою для повідомлення на тему Казка як жанр фольклору. Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Софіє! Перегляньте наступні джерела та посилання за Вашою темою:
Биконя А. Народна казка в дослідженнях вітчизняних і зарубіжних учених [Електронний ресурс] / А. Биконя // Слов'янський світ. — 2014. — Вип. 12. — С. 83-93. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/slsv_2014_12_8.
Демедюк М. Відтворення духовної та матеріальної культури українців у народних казках [Електронний ресурс] / М. Демедюк // Сучасні проблеми мовознавства та літературознавства. — 2011. — Вип. 16. — С. 87-91. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/spml_2011_16_22.
Демедюк М. Національна своєрідність міфологічних персонажів в українських чарівних казках [Електронний ресурс] / М. Демедюк // Народознавчі зошити. Серія філологічна : — 2014. — № 4. — С. 765-770. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/narzfil_2014_4_17.
Дунаєвська Л. Українська народна проза (легенда, казка). Еволюція епічних традицій / Л. Дунаєвська ; Київський ун-т ім. Тараса Шевченка ; — Київ : [б.в.], 1997. — 447 с.
Іщенко Ю. Нове слово в структурному вивченні казки : Кирилюк О. С. Універсалії культури і семіотика дискурсу. Казка та обряд. Видання друге, доповнене та виправлене. — Одеса: Автограф / ЦГО НАН України. — 2005. — 372 с. [Електронний ресурс] / Ю. Іщенко // Вісник Національної академії наук України. — 2007. — № 7. — С. 55-60. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnanu_2007_7_14.
Казанжи О. Народна казка як особливий жанр фольклору та її вплив на виховання й розвиток майбутньої особистості [Електронний ресурс] / О. Казанжи // Молодий вчений. — 2017. — № 5. — С. 356-359. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2017_5_83.
Каранда М. Українська народна казка як засіб національного виховання молоді під час викладання філософсько-культурологічних дисциплін [Електронний ресурс] / М. Каранда // Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія. — 2012. — № 1. — С. 19-24. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prcr_2012_1_5.
Косяк О. Метафорична казка як елемент політичного міфу у структурі символізації політичного простору [Електронний ресурс] / О. Косяк // Філософія і політологія в контексті сучасної культури. — 2014. — Вип. 8. — С. 227-230. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/filipol_2014_8_58.
Лавриненко С. Лінгвокультурна презентація категорії "правда" в українських народних казках [Електронний ресурс] / С. Лавриненко // Мовні і концептуальні картини світу. — 2013. — Вип. 46 (2). — С. 290-300. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mikks_2013_46(2)__38.
Максимова В. Казка як метод гуманістичного виховання дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / В. Максимова // Вісник Інституту розвитку дитини. Серія : Філософія, педагогіка, психологія. — 2014. — Вип. 32. — С. 84-90. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2014_32_16.
Мелоян А. Символічне вираження агресії у міфах, казках і легендах [Електронний ресурс] / А. Мелоян // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. — 2013. — Вип. 40. — С. 118-122. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2013_40_19.
Мокляк Л. Казка як джерело формування духовної культури людини [Електронний ресурс] / Л. Мокляк // Вісник Національного авіаційного університету. Сер. : Філософія. Культурологія. — 2012. — № 1. — С. 116-120. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnau_f_2012_1_30.
Прокопова О. Методика вивчення української казки з опорою на розкриття її космогонічного походження: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / О. Прокопова ; Ін-т педагогіки АПН України. — Київ, 2007. — 20 с.
Семеній Л. Казка – це диво, сповнене краси [Електронний ресурс] / Л. Семеній // Початкова школа. — 2015. — № 5. — С. 59-60. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psh_2015_5_20.
Тупик О. Язичницькі мотиви в українських народних казках про тварин [Електронний ресурс] / О. Тупик // Етнічна історія народів Європи. — 2000. — Вип. 5. — С. 90–93. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eine_2000_5_21.

.: Розділ: Міфологія. Фольклор :: 7.05.2020 13.10.15 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Вікторія із міста: Орів :: Запитання: 44144  
Вікторія запитує:
Стратегії розвитку освітніх систем країн світу. Допоможіть зі списком джерел. Дякую.
Наша відповідь:
Вікторіє, добрий день! Скористайтеся, будь ласка, такими джерелами інформації:

Авшенюк Н. М. Тенденції розвитку транснаціональної вищої освіти у розвинених англомовних країнах (друга половина XX - початок XXI століття) : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / Н. М. Авшенюк; НАПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. - Київ, 2016. - 42 c.

Андрущенко, В. Інтеграція цінностей: педагогічний досвід Європи. Стаття перша. Велика Хартія Університетів / В. Андрущенко // Вища освіта України. - 2013. - № 1. - С. 5-10. –

Артюшин Г. М. Особливості післядипломної освіти провідних країн світу та зарубіжний досвід післядипломної освіти співробітників правоохоронних органів [Електронний ресурс] / Г. М. Артюшин // Педагогічний дискурс. - 2013. - Вип. 14. - С. 20-24. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2013_14_6

Баталія Л. Становлення та розвиток освітніх альтернатив у країнах західнослов’янського світу (Польща, Чехія, Словаччина) [Електронний ресурс] / Л. Баталія // Нова педагогічна думка. - 2014. - № 3. - С. 3-5. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2014_3_2

Вишневська Н. Головні тенденції реформування шкільної освіти в країнах світу в 80-90-х роках ХХ століття [Електронний ресурс] / Н. Вишневська // Нова педагогічна думка. - 2014. - № 1. - С. 10-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2014_1_4

Дороніна Т. О. Досвід країн Західної Європи та Північної Америки щодо запровадження гендерної освіти в навчальний процес / Т. О. Дороніна // Педагогіка вищ. та серед. шк.. - 2012. - Вип. 36. - С. 97-106. - Бібліогр.: с. 106 (11 назв) - укp.

Інновації у вищій освіті : за матеріалами наук. проекту "Інновац. ун-т – інструмент інтеграції в європейський освітній і науковий простір" : у 2 ч. Ч. 1. Аналітичний огляд / [І. В. Артьомов та ін. ; упоряд. і заг. ред. І. В. Артьомов] ; Visegrad Fund, Ужгород. нац. ун-т, ННІ євроінтеграц. дослідж. - Ужгород, 2016. - 382 c.

Кайдалова А. В. Аналіз сучасних систем рейтингування вищих навчальних закладів на національному рівні: вітчизняний та зарубіжний досвід / А. В. Кайдалова // Зб. наук. пр. співробітників НМАПО ім. П. Л. Шупика. - 2016. - Вип. 26. - С. 206-215. - Бібліогр.: 14 назв.

Кучеренко Д. Г. Стратегії розвитку освітніх систем країн світу: Монографія. / Д. Г. Кучеренко, О. В. Мартинюк – К. : ІПК ДСЗУ, 2011. – 312 с.

Модернізація педагогічної освіти в європейському та євроатлантичному освітньому просторі: монографія / Н. М. Авшенюк, В. О. Кудін, О. І. Огієнко – К.: Пед. думка, 2011. – 232 с.

Олійник М. М. Історичний досвід розвитку системи освіти в розвинених країнах світу: порівняльна характеристика [Електронний ресурс] / М. М. Олійник, О. М. Олійник // Наукові записки [Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського]. Серія : Історія. - 2011. - Вип. 19. - С. 261-265. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzvdpu_ist_2011_19_53

Похресник, Анатолій. Новітні зміни середньої і вищої освіти у розвинених державах світу / А. Похресник // Вища освіта України. - 2013. - № 3. - С. 96-102.

Сапожников С. Система вищої педагогічної освіти Румунської Республіки як країни-члена ОЧЕС у світлі євроінтеграційних процесів [Електронний ресурс] / С. Сапожников // Молодь і ринок. - 2015. - № 3. - С. 42-46. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_3_9

Сбруєва, Аліна. Інтернаціоналізація вищої освіти: пріоритети комплексної стратегії Європейського Союзу / А. Сбруєва // Вища освіта України. - 2013. - № 3. - С. 89-95. - Библиогр.: с. 95.

Сидоренко В. К. Система професійної освіти та професійної підготовки в розвинених країнах світу [Електронний ресурс] / В. К. Сидоренко, А. В. Найдьонова // Наукові записки [Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова]. Серія : Педагогічні та історичні науки. - 2012. - Вип. 103. - С. 3-13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzped_2012_103_3

Сисоєва С. О., Кристопчук Т. Є. Освітні системи країн Європейського Союзу: загальна характеристика : навчальний посібник / С. О. Сисоєва, Т Є. Кристопчук; Київський університет імені Бориса Грінченка. – Рівне : Овід, 2012. – 352 c.

Слесик К. М. Удосконалення системи вищої освіти України на основі порівняльного аналізу деяких аспектів розвитку освітніх систем України та США / К. М. Слесик // Проблеми інж.-пед. освіти. - 2015. - № 47. - С. 44-52. - Бібліогр.: 18 назв.

Сотула О. В. Сучасні тренди у сфері вищої освіти: глобальний рівень / О. В. Сотула // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Екон. науки. - 2017. - № 2. - С. 56-67. - Бібліогр.: 15 назв. - укp.

Сухомудренко Ю. Впровадження мультимедійних технологій в освітній процес розвинених країн світу [Електронний ресурс] / Ю. Сухомудренко // Порівняльна професійна педагогіка. - 2016. - № 6(2). - С. 137-142. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppp_2016_6(2)__23

Терентьєва Н. О. Вища (університетська) освіта: становлення і розвиток : Навч.-метод. посіб. / Н. О. Терентьєва. - Черкаси, 2005. - 192 c. - Бібліогр.: с. 185-191. - укp.

Ткачук Г. В. Зарубіжний досвід реалізації змішаного навчання / Г. В. Ткачук // Фіз.-мат. освіта. - 2018. - № 1. - С. 98-102. - Бібліогр.: 15 назв.

Чернуха Т. С. Інституціональні передумови формування систем вищої освіти країн світу: порівняльний аналіз [Електронний ресурс] / Т. С. Чернуха // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Міжнародні економічні відносини та світове господарство. - 2018. - Вип. 22(3). - С. 103-107. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuumevcg_2018_22(3)__27

Шевченко Л. С. Університетська освіта: економічні пріоритети та управління розвитком : монографія / Л. С. Шевченко; Нац. юрид. ун-т ім. Ярослава Мудрого. - Харків : Право, 2016. - 185, [1] c.

Шепетуха О. В. Аналіз системи вищої освіти у країнах світу [Електронний ресурс] / О. В. Шепетуха // Географія та туризм. - 2010. - Вип. 3. - С. 157-163. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gt_2010_3_35

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 7.05.2020 11.22.38 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Валентина із міста: Драбів :: Запитання: 44143  
Валентина запитує:
Підберіть, будь ласка, літературу за темою: Концептуальні основи системи роботи дошкільного навчального закладу щодо формування економічної грамотності дітей дошкільного віку
Наша відповідь:
Добрий день, Валентино! За вашим запитом підібрано такі джерела інформації:

Балагурова І. Казки гнома Економа : парціальна програма гуртка економічної освіти для дітей середнього та старшого дошкільного віку / І. Балагурова // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2016. – № 5. – С. 16-26. – Бібліогр.: с. 26.

Баластрік Г. Уроки Економчика : школа економіки : [нове життя старого одягу] / Г. Баластрік ; мал. Т. Очередько // Джміль. – 2014. – № 3. – С. 28-29.

Бікєєва А.Загальносімейні фінансово-економічні ігри : пограймо / А. Бікеєва // Зростаємо разом. – 2014. - № 8. - С. 13-15.

Буц І. Особистий бюджет і товарознавство : дидактичні картки для дітей старшої групи / І. Буц // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2016. – № 5 . – С. 29-34.

Ганієва, Ю. С. Хочу жити бережливо : освітня лінія: пізнавальний, мовленнєвий розвиток, економіка // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 6. - С. 88-91.

Грама Н. Економічне виховання особистості дитини-дошкільника. Розвиток особистості дитини дошкільного віку в різних видах діяльності : монографія / А.М. Богуш, Н.Г. Грама, Н.І. Луцан та ін.. – Одеса : Вид. Бакаєв В.В., 2013. – 236 с.

Гресь А.Як навчити дітей розумно ставитися до грошей? : сімейний психолог / А. Гресь // Зростаємо разом. - 2014. - № 8. - С. 8-9.

Григоренко Г. Виховуємо раціонального споживача / Г. Григоренко // Дошкільне виховання. – 2012. – № 1. – С. 16-19.

Григоренко Г Дітям про житлово-комунальні послуги : заняття для старших дошкільнят / Г. Григоренко // Дошкільне виховання. - 2012. - № 12. - С. 21-23.

Григоренко Г. Старшим дошкільнятам про гроші / Г. Григоренко // Дошкільне виховання. – 2015. – № 1. – С. 11-15. -– Бібліогр.: с. 15.

Дошкільник у світі економіки / Г. І. Григоренко, Р. П. Жадан. – Харків: Ранок, 2016. – 160 с. – (Сучасна дошкільна освіта).

Дуднік М. Навіть малятам про гроші треба знати : заняття-гра для старших дошкільнят / М. Дуднік // Дошкільне виховання. – 2016. – № 4. – С. 12-13.

Дудченко Р. Енергія-помічниця : інтерактивні казки для старших дошкільнят / Р. Дудченко // Дошкільне виховання. – 2016. – № 1. – С. 28-30.

Економічна освіта дошкільників : [добірка матеріалів] // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2016. – № 9. – С. 63-92.

Економічне виховання у сім'ї : робота з батьками / підгот. А. Розумний // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2016. – № 5. – С. 37-38.

Зубкова Л. Школа пана Економа : заняття про енергозбереження для дітей старшого дошкільного віку / Л. Зубкова // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2014. – № 20 . – С. 37-39.

[Конспекти занять для дошкільників про економіку] // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2015. – № 2. – С. 34-46.

Кочубей М. А. Грошова абетка : [пізнавальне заняття] / М. А. Кочубей // Розкажіть онуку. – 2013. – № 17-18 (вересень). – С. 127.

Лановець С. Ми хочемо жити в чистому місті : заняття з економічного виховання у середній групі / С. Лановець // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2016. – № 8. – С. 21-23.

Майданюк А. Тепла оселя : школа економіки : [як зробити приміщення теплим] / А. Майданюк ; мал. О. Корсун // Джміль. – 2015. – № 6. – С. 18-21.

Малафеєва Л. Економічна дошкільна освіта в Україні / Л. Малафеєва / Дитячий садок (Шкільний світ). – 2016. – № 5 . – С. 4-6.

Малько О. Збережемо тепло : заняття для старших дошкільнят / О. Малько // Дошкільне виховання. – 2016. – № 2. – С. 22-24.

Маркова С. "Грошове" свято : домашнє свято / С. Маркова // Зростаємо разом. – 2014. – № 8. – С. 22-24.

Мартинова В.О. Економічне виховання дошкільнят : Методичний посібник / В.О. Мартинова. – Березне : Навчально-методичний центр відділу освіти Березнівської райдержадміністрації, 2009. – 121 с.

Мельник В. Гном Економ знайомить з грішми : заняття гуртка за програмою "Казки гнома Економа" у старшій групі / Е. Мельник // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2016. – № 5 . – С. 27-28.

Попова Л. Бережіть енергію! : заняття з енергозбереження / Л. Попова // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2014. – № 20. – С. 45-46.

Попова Л. Казки та оповідання про бережливість / Л. Попова // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2014. – № 20. – С. 49-53.

Попова Л. Дидактичні ігри з енергозбереження / Л. Попова // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2014. – № 20. – С. 54-56.

Прокудіна О. Маленькі таємниці великої економіки : освітній проект для старших дошкільнят та їхніх мам і тат / О. Прокудіна // Палітра педагога. – 2013. – № 4. – С. 6-10.

Рупіна М. Економічне виховання : з досвіту роботи // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2005.- №36. - Вкладка.- 2.- С.1-4.

Сімакова А.ТОП-8 ігор, які навчать дитину фінансової грамотності : батькам на замітку / А. Сімакова // Зростаємо разом. – 2016. – № 6. – С. 16-17.

Сторінками економічного виховання : [добірка матеріалів] // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2016. – № 10. – С. 79-100.

Сулімова С.Соціально-фінансова освіта : успішний досвід / С. Сулімова // Дошкільне виховання. – 2016. – № 4. – С. 9-11.

Федоренко, Н. Г.В країні маленьких економів : конспект заняття з елементами пошуково-дослідницької діяльності : старший дошкільний вік // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2018. - № 9. - С. 97-100.

Харитонюк Л. Що про воду треба знати, щоб її не розтрачати : інтегроване заняття з пріоритетом економічного виховання для старшого дошкільного віку / Л. Харитонюк // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2016. – № 8. – С. 24-28.

Чижик, Олена. Відтепер ведмеді й ведмежата про бюджет й рекламу будуть знати : заняття для дітей старшої групи // Дошкільне виховання. - 2017. - № 5. - С. 28-29.

Яке економічне виховання потрібне дітям? : [добірка матеріалів обласного семінару-практикуму, який відбувся в м. Шахтарську Донецької області] // Дитячий садок (Шкільний світ). – 2012. – № 41 (листопад). – С. 4-13.

Ярмак О. І.Український ярмарок : заняття з економіки / О. І. Ярмак // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2014. – № 4. – С. 39-40.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 7.05.2020 10.06.01 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.158092 seconds