Доброго дня, Ксеніє! Відповідь на Ваш запит про твір Р. Кіплінга "Відкинутий" можете переглянути у запиті за № 44030. Крім того, перегляньте додаткові джерела:
Aндрущенкo М. К. Редьярд Кіплінг тa йoгo твори / М. К. Андрушенко. – М.: Худ. літ., 1973. – 607 с.
Дaйчес Р. Н. Редьярд Кіплінг тa йoгo світ : дoсліджувaння матеріалів / Р. Н. Дайчес. – Київ : Нaук. думкa, 1992. – 312 с.
Лaвренкo Р. Н. Трaдиції тa нoвaтoрствo у aнглійській літерaтурі / Р. Н. Лавренко. – Львів : Генезa, 1991. – 11 5с.
Самарин Р. Редьярд Киплинг [Электронний ресурс] / Р. Самарин. – Режим доступа: http://lib.guru.ua/KIPLING/redkipl.txt.
Цололо О. Неоромантизм у творчості Кіплінга. Загадки кіплінгівської манери [Електронний ресурс] / О. Цокало // Мови та літератури у полікультурному суспільстві : матер. Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф., 17 листопада 2016 р./ за заг. ред. Назаренко Н. І. - Маріуполь : МДУ, 2016. - С. 113-115. - Режим доступу: 91.250.23.215/jspui/bitstream/123456789/126/1/Movy_ta_lit_v_polikult_susp_2016.pdf#page=113.
Шахова А. В. Реалізація образу Індії у творчості Редьярда Кіплінга [Електронний ресурс] / А. В. Шахова // Мови та літератури у полікультурному суспільстві : матер. Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф., 17 листопада 2016 р./ за заг. ред. Назаренко Н. І. - Маріуполь : МДУ, 2016. - С. 117-118. - Режим доступу: http://91.250.23.215/jspui/bitstream/123456789/126/1/Movy_ta_lit_v_polikult_susp_2016.pdf#page=117.

Олесю, добрий день!Радимо скористатися виконаною віртуальною довідкою 42000 (через розширений пошук), а також опрацювати підібрані нами матеріали:

Бондарук, Людмила Василівна.Символ у багаторівневій структурі тексту: Марсель Пруст, Моріс Метерлінк [Текст] : монографія / Людмила Бондарук ; Східноєвропейський нац. ун-т ім. Лесі Українки. - Луцьк : Твердиня, 2015. - 336 с.

Гиленсон Б.А. МОРИС МЕТЕРЛИНК: ДОЛГИЙ ПОЛЕТ СИНЕЙ ПТИЦЫ [Електронний ресурс] // Гиленсон Б.А.: История зарубежной литературы конца XIX - начала XX века. - Режим доступу:
http://20v-euro-lit.niv.ru/20v-euro-lit/gilenson-izl-xix-xx-vek/glava-ix-moris-meterlink.htm

Гузь, Ольга. Моріс Метерлінк як теоретик і практик "нової драми". Концепція символістського театру [Текст] / О. Гузь // Зарубіжна література в школах України : науково-методичний журнал. - 2019. - № 2. - С. 11-14.

Конєва Т. Концепція символістського театру Моріса Метерлінка 1890-1900-х років / Т. Конєва// Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка [Текст] : Вип. 1-2 (48-49) Серія Філологічні науки / Полтавський держ. пед. ун-т. - Полтава : Техсервіс, 2006. - С. 81-89

М’якота І. М. Казас і драматургія М. Метерлінка: досвід інтермедіального аналізу [Електронний ресурс] / І. М. М’якота // Народознавчі зошити. серія мистецтвознавча. - 2014. - № 5. - С. 929-935. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NaZo_2014_5_14

Первак, Олександр. Зміни в драматургії на межі XIX-XX ст. М. Метерлінк (1862-1942) як теоретик і практик "нової драми". Метерлінкова концепція символістського театру. Ідея одухотворення життя й відновлення втрачених зв’язків у драмі-феєрії "Синій птах" / О. Первак, В. Аксьонова // Всесвітня література в школах України : науково-методичний журнал. - 2019. - № 3. - С. 53-57

Пиглюк, Іванна. Моріс Метерлінк: внутрішня перемога над життєвими випробуваннями / Іванна Пиглюк // Дніпро. - 2016. - № 10/12. - С. 160-162.

Полозенко С. Проблеми "духовної сліпоти" в літературі й живописі. За творчістю Моріса Метерлінка, Пітера Брейгеля Старшого (Мужицького) та Ієроніма Босха (методика навчання зарубіжної літератури) / С. Полозенко //Зарубіжна література (Шкільний світ) . -2019.- № 2 . - С. 23-32

«Символизм» и М.Метерлинк[Електронний ресурс]// Гамма: группа актерского мастерства [сайт]. – Режим доступу: http://www.art-gamma.com/лекции/история-театра/20-век/символизм/символизм-и-м.метерлинк.html

Сімон, Лариса. Зміни в драматургії на межі XIX-XX століть. М Метерлінк як теоретик і практик "Нової драми". Концепція символістського театру / Л. Сімон // Зарубіжна література : газета для вчителів та методистів зарубіжної літератури. - 2019. - N 2. - С. 15-18

Теоретичні роздуми М. Метерлінка про драму у п’єсі «Сліпі» [Електронний ресурс] - Режим доступу: https://fable.in.ua/teoretichni-rozdumi-m-meterlinka-pro-dramu-u-p-yesi-slipi/

Чернигова, Т. Л. Антропологические смыслы "натурофилософии" М. Метерлинка / Т. Л. Чернигова // Гілея: науковий вісник : збірник наукових праць. - 2017. - № 9. - С. 134-137. - Библиогр. в конце ст.

Чистяк Д.О. Поняття давньогрецького міфологічного інтертексту і методика його аналізу в художньому тексті / Д.О. Чистяк // Мова та історія / відп. ред. Д.І. Переверзєв. – К., Умань: ПП Жовтий, 2011. – Вип. 159. – С. 4–29.

Чистяк Д. О. Міфопоетичні студії в ранніх текстах М. Метерлінка: критичний аналіз і перспективи [Електронний ресурс] / Д. О. Чистяк // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. - 2015. - Вип. 17(2). - С. 111-113. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2015_17(2)__36

Чистяк, Дмитро Олександрович. Лінгвопоетика міфологічного інтертексту в ранній драматургії М. Метерлінка [Текст] : автореф. дис. / Д. А. Чистяк. - К. : Логос, 2012. - 18 с. - Бібліогр.

Чуковский К. «Слепые», «Там, внутри» — драмы Мэтерлинка [Електронний ресурс]. - Режим доступу:
http://www.chukfamily.ru/kornei/prosa/kritika/slepye-tam-vnutri-drama-meterlinka

Шабалина А.С.. Эстетика молчания в ранней драматургии Мориса Метерлинка [Електронний ресурс] // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого. - 2014. - No 2(10). – С. 101-105. - Режим доступу:
https://docplayer.ru/46018113-Estetika-molchaniya-v-ranney-dramaturgii-morisa-meterlinka.html

Шкунаева И.Д. Бельгийская драма от Метерлинка до наших дней.
М.: Искусство, 1973.- 447 с.

Яковенко, Лілія. Моріс Метерлінк як теоретик і практик "нової драми" [Текст] / Лілія Яковенко // Зарубіжна література. - 2019. - № 2, лютий. - С. 6-13 : фот. - (Шкільний світ).

Шановна Уляно! Ми підібрали для Вас наступні джерела:
Бурдо, Наталія Борисівна. Трипільська культура : спогади про золотий вік / [худож. І. В. Осипов]. - Харків : Фоліо, 2007. - 415 с. : іл. Режим доступу: http://shron1.chtyvo.org.ua/Burdo_Nataliia/Trypilska_kultura_Spohady_pro_zolotyi_vik.pdf
Греченко В.А. та ін. Історія світової та української культури: підручник. – К.: Літера, 2000. – 464 с. Режим доступу: http://www.big-lib.com/book/49_Istoriya_svitovoi_ta_ykrainskoi_kyltyri
ДещинськийЛ.Є та ін. Історія української та зарубіжної культури: Підручник. - Львів: «Бескид Біт», 2008. — 252 с.. Режим доступу: http://194.44.152.155/elib/local/sk731512.pdf
Історія світової культури : Культурні регіони / Голов. ред. С.В.Головко. - Вид. 3-тє, перероб. та допов. - К. : Либідь, 2000. - 520 с. Режим доступу: http://194.44.152.155/elib/local/sk636377.pdf
Огієнко, Іван. Українська культура: Коротка історія культурного життя українського народу. – К.: Довіра, 1992. – 141 с.
Полікарпов, Віталій Семенович. Лекції з історії світової культури : Навчальний посібник / Голов. ред. В.П.Розумний. - 6-те вид., стер. - К. : Знання, 2006. - 359 с. - (Вища освіта 21століття). Режим доступу: https://studfile.net/preview/5342257/
Українська культура: Лекції за редакцією Дмитра Антоновича. – К.: Либідь, 1993. – 592 с. Режим доступу: http://litopys.org.ua/cultur/cult.htm
http://ellib.org.ua/books/files/culture/ukrinterncul/p3.html
https://pidruchniki.com/12281128/kulturologiya/pohodzhennya_osnovni_etapi_rozvitku_kulturi
https://sites.google.com/site/dryzhuk911/home/no2-periodizacia-rozvitku-ukraienskoie-kulturi

Добрий день, Вероніко! Перегляньте наступні джерела за Вашим запитом:
Бова О. Прийменники в тексті поезії Василя Симоненка "Лебеді материнства" : бінарний урок у 7 класі з використанням інтерактивних технологій / О. Бова // Дивослово. — 2017. — № 1. — С. 15-17.
Веремійчик І. Інтегровані уроки як спосіб реалізації міжпредметних зв'язків / І. Веремійчик // Початкова школа. — 2012. — № 1. — С. 15-18.
Використання мультимедійних презентацій на уроках української мови та літератури [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/vikoristanna-multimedijnih-prezentacij-na-urokah-ukrainskoi-movi-ta-literaturi-1012.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 23.04.2020.
Горошкін І. Роль міждисциплінарних зв'язків у мовній підготовці майбутніх перекладачів / І. Горошкін // Українська мова і література в школах України. — 2016. — № 12. — С. 3-5.
Єрцова О. Кодекс честі лицаря (за романом В. Скотта "Айвенго") : бінарний урок з української мови та зарубіжної літератури. 7-й клас / О. Єрцова // Зарубіжна література (Шкільний світ). — 2016. — № 10. — С. 55-59.
Король О. Фортеці двох володінь: математики та граматики : 6-й клас / О. Король // Українська мова та література (Шкільний світ). — 2012. — № 3. — С. 23-26.
Кучеренко І. Інтегровані уроки як вид нестандартної організаційної форми навчання української мови / І. Кучеренко // Українська мова і література в школі. — 2011. — № 3. — С. 10-14.
Михайловська Н. Стилістичне забарвлення "Саду" української мови : українська мова та біологія (бінарний урок), 11 клас / Н. Михайловська // Українська мова й література в сучасній школі. — 2013. — № 2. — С. 42-46.
Міжпредметні зв'язки в навчанні [Електронний ресурс] // На Урок : освітній проект [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/mizhpredmetni-zv-yazki-v-navchanni-48149.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 23.04.2020.
Міжпредметні зв’язки як педагогічна категорія. Теоретичні аспекти [Електронний ресурс] // Шкільний світ: формуємо освіту разом [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : http://www.osvitaua.com/2018/07/65675/. — Назва з екрана. — Дата звернення: 23.04.2020.
Мостіпан В. Без граматики не вивчиш математики : бінарний урок з української мови і математики / В. Мостіпан // Українська мова і література в школах України. — 2015. — № 7-8. — С. 77-81.
Муляр О. Внутрішні води Південної Америки : Інтегрований урок з географії та української мови у 7 класі / О. Муляр // Географія та основи економіки в школі. — 2001. — 1. — С. 22-25.
Потась Л. О. Бінарний урок "Дивовижний світ Катерини Білокур" : ("Українська мова" "Образотворче мистецтво", 7-й клас) : цікавий урок : [конспект уроку] / Л. О. Потась // Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура). — 2012. — № 9. — С. 13-19.
Сердечний В. Професійна лексика. Терміни. : Бінарний урок: українська мова і фізичне виховання, 10 клас / В. Сердечний // Українська мова і література в школах України. — 2017. — № 1. — С. 29-31.
Телець І. Реалізація міжпредметних зв'язків на уроках української літератури: теоретичні і прикладні аспекти / І. Телець // Українська мова і література в школах України. — 2016. — № 4. — С. 38-42.
Форми інтеграції на уроках - впровадження міжпредметних зав’язків при викладанні спеціальних дисциплін [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/formi-integracii-na-urokah-vprovadzenna-mizpredmetnih-zavazkiv-pri-vikladanni-specialnih-disciplin-128472.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 23.04.2020.

Добридень, Каріно! Скористайтеся, будь ласка, такими джерелами інформації:

Андрусишина Л. Є. Науково-теоретичні засади діагностики когнітивного розвитку дітей з загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / Л. Є. Андрусишина // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. - 2010. - Вип. 1. - С. 14-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ooop_2010_1_5

Андрусишина Л. Є. Розвиток довільної пам’яті у старших дошкільників із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / Л. Є. Андрусишина // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. - 2012. - Вип. 19(1). - С. 302-310 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2012_19(1)__35

Базима, Наталія Валентинівна. Розвиток мовлення дітей з аутизмом : практ. рек., контакт учителя та дитини.... - Київ : Літера ЛТД, 2019. - 144 с. - (Інклюзивне навчання)

Бартєнєва Л.І. Підготовка дітей із загальним недорозвитком мовлення старшого дошкільного віку до оволодіння орфографією: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.03 / Л.І. Бартєнєва ; Ін-т дефектології АПН України. — К., 2000. — 18 с. — укp.

Брушневська І. Дослідження стану сформованості процесів пам’яті у дітей п’ятого року життя із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / І. Брушневська // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2017. - Вип. 3. - С. 100-105. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2017_3_19

Брушневська І. Особливості застосування методики формування комунікативного компонента мовленнєвої діяльності дітей п’ятого року життя із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / І. Брушневська // Педагогічний часопис Волині. - 2018. - № 1. - С. 116–122. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2018_1_20

Брушневська І. Формування комунікативного компонента мовленнєвої діяльності дітей п’ятого року життя із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / І. Брушневська, Ю. Рібцун // Педагогічний часопис Волині. - 2016. - № 2. - С. 109-114. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2016_2_23

Душка А. Л. Проблеми корекції недоліків розвитку у дітей із агальним недорозвитком мовлення в умовах дошкільної спеціальної освітньої установи [Електронний ресурс] / А. Л. Душка // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. - 2013. - Вип. 23(2). - С. 210-218. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2013_23(2)__30

Касілова Л. С. Корекційно-розвивальна робота з дітьми із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / Л. С. Касілова // Таврійський вісник освіти. - 2013. - № 3. - С. 56-60. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2013_3_11

Кібальна К. О. Особливості діагностики міжособистісних відносин у сім'ях, які виховують дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / К. О. Кібальна // Актуальні питання корекційної освіти. - 2016. - Вип. 7(1). - С. 185-196. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2016_7(1)__20

Колупаєва, Алла Анатоліївна. Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі : практ. рек., контакт учителя та дитини.... - Київ : Літера ЛТД, 2019. - 111 с. - (Інклюзивне навчання)

Колупаєва, Алла Анатоліївна. Інклюзивна практика: технології навчання : практ. рек., контакт учителя та дитини.... - Київ : Літера ЛТД, 2019. - 160 с. - (Інклюзивне навчання)

Лактюшина Л. Т. Формування уявлень про слово у дітей дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / Л. Т. Лактюшина, Л. Л. Логвинова // Актуальні питання корекційної освіти. - 2010. - Вип. 1. - С. 187-193. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2010_1_26

Ласточкіна, О. В. Діагностика мисленнєвих операцій старших дошкільників із загальним недорозвитком мовлення [Текст] / О. В. Ласточкіна, А. А. Соловйова // Актуальні проблеми корекційної педагогіки, психології та реабілітації : матеріали І Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції з міжнародною участю, (15 травня 2018 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2018. – С. 124–127.

Мартиненко, Ірина Володимирівна. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушеннями мовлення : практ. рек., контакт учителя та дитини.... - Київ : Літера ЛТД, 2019. - 119 с. - (Інклюзивне навчання)

Манько Н. В. Діагностика та корекція мовленнєвого розвитку дітей раннього віку : наук.-метод. посіб. / Н. В. Манько. - К. : КНТ, 2008. - 256 c. - Бібліогр.: с. 208-228. - укp.

Марцун Н. М. Формування емоційно-оціночної лексики старших дошкільників з загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / Н. М. Марцун, С. П. Хабарова // Актуальні питання корекційної освіти. - 2011. - Вип. 2. - С. 145-154. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2011_2_20

Притиковська С. Д. Розвиток координаційних здібностей у дошкільників із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / С. Д. Притиковська // Актуальні питання корекційної освіти. - 2016. - Вип. 8. - С. 203-215. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2016_8_21

Райчук, Марина.Домашній логопед. Ефективний курс для занять з дітьми : для роботи дорослих з дітьми. - Харків : Книжковий Клуб "Клуб Сімейного Дозвілля", 2011. - 127 с. : іл.

Рібцун Ю. В. До проблеми формування комунікативного компонента мовленнєвої діяльності старших дошкільників із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / Ю. В. Рібцун, І. М. Василенко // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. - 2015. - Вип. 9. - С. 92-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ooop_2015_9_16

Рібцун Ю. В. Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей молодшого дошкільного віку із ЗНМ : прогр.-метод. комплекс / Ю. В. Рібцун; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т спец. педагогіки. - К. : Освіта України, 2011. - 292 c. - (Логоарт). - Бібліогр.: с. 287-292 - укp.

Рібцун Ю.В. Формування усного мовлення у дітей молодшого дошкільного віку із загальним мовленнєвим недорозвитком: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03 / Ю.В. Рібцун ; Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — К., 2010. — 21 с. — укp.

Сак, Тамара Василівна. Особлива дитина : від народж. до 6 років : [поради батькам ]. - Київ : Літера, 2008. - 143 с. : іл. - (Поради батькам)

Самойлова І. В. Етапи корекційного впливу при порушеннях звуко-складової структури слова у дітей із загальним недорозвитком мовлення III рівня [Електронний ресурс] / І. В. Самойлова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2018. - № 1(1). - С. 236-244. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2018_1(1)__33

Тищенко В. В. Розвиток вербальної уяви у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / В. В. Тищенко, І. І. Папп // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2013. - Вип. 24. - С. 233-236. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2013_24_52

Тищенко В. В. Формування слухового контролю в мовленнєвій діяльності старших дошкільників із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / В. В. Тищенко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2015. - Вип. 29. - С. 112-118. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2015_29_21

Трофименко Л.І. Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ: Програмно-методичний комплекс.- Київ, 2013. – 108 с.

Трофименко Л.І. Діагностика та корекція загального недорозвитку мовлення у дітей дошкільного віку [Електронний ресурс]: навч.-метод. посіб. / Л.І. Трохименко. - Режим доступу:
http://lib.iitta.gov.ua/8723/1/Посібник-ост. Трофименко 2014.pdf