Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46613
   


Автор запитання: Борис із міста: Кременчук :: Запитання: 48652  
Борис запитує:
Добридень. Підберіть будь-ласка літературу з теми: "Національно-культурні традиції у вихованні молодших школярів".
Наша відповідь:
Добрий день. Пропонуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
Войцеховська В. Потенціал культурної спадщини українського народу як ефективний засіб розвитку творчих здібностей молодших школярів / В. Войцеховська, І. Дорож // Сучасні технології початкової освіти: реалії та перспективи : зб. наук. пр. Вип. 9 / ред. кол. : Н. В. Бахмат, Н. В. Гудима, Н. В. Мєлєкєсцева та ін. ; [Кам’янець-Поділ. нац. ун-т ім. І. Огієнка]. — Кам’янець-Подільський, 2023. — С. 21-27. — Режим доступу: https://kmd.kpnu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/06/suchasni-tekhnolohii-9-2023.pdf#page=22.
Гайдученко Т. Л. Національно-патріотичне виховання молодших школярів на основі народних традицій [Електронний ресурс] / Т. Л. Гайдученко // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/natsionalno-patriotychne-vykhovannia-molodshykh-shkoliariv-na-osnovi-narodnykh-tradytsii-869099.html. — Назва з екрана.
Гриців Т. Г. Виховання ціннісного ставлення до Батьківщини у молодших школярів засобами народної педагогіки [Електронний ресурс] : [автореф. дис. … канд. пед. наук] / Т. Г. Гриців ; [Ін-т пробл. вих. НАПН України]. — Київ, 2021. — 22 с. — Режим доступу: https://ipv.org.ua/wp-content/uploads/2021/03/aref_Hrytsiv.pdf.
Гудима Н. Формування національномовної особистості молодшого школяра Нової української школи у світлі ідей Івана Огієнка [Електронний ресурс] / Н. Гудима, Н. Мєлєкєсцева, О. Ковальчук // Іван Огієнко і сучасна наука та освіта : наук. зб. — 2023. — Вип. XIX. — С. 146-154. — Режим доступу: https://ohiienko.kpnu.edu.ua/article/view/281466.
Декалюк А. Виховання молодших школярів на національних традиціях українського народу [Електронний ресурс] / А. Декалюк // Наукові перспективи та методичні інновації в розвитку початкової освіти : зб. матеріалів ІІ Всеукр. студ. наук.-практ. конф. (м. Вінниця, 8 трав. 2025 р.) / редкол. : Н. Комарівська, Н. Олійник, В. Імбер та ін. — Вінниця, 2025. — Вип. 2. — С. 13-16. — Режим доступу: https://dspace.vspu.edu.ua/items/5a98c608-a016-4313-85a9-3495ffa12fd2.
Довбаш А. І. Сучасні тенденції використання звичаїв і традицій українського народу на уроці «Трудове навчання» в початковій школі [Електронний ресурс] / А. І. Довбаш, Н. Є. Колесник // Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісного підходу в підготовці майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти : зб. наук.-метод. пр. У III ч. / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир : «Полісся», 2016. — Ч. ІІ. — С. 187-190. — Режим доступу: https://eprints.zu.edu.ua/28868/1/книга ІІ конференція 2016.pdf#page=187.
Коваль Т. Українські народні традиції та звичаї як засіб національного виховання молодших школярів в умовах НУШ [Електронний ресурс] / Т. Коваль // Academia.edu : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://surl.li/pwwtij. — Назва з екрана.
Лалак Н. В. Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі художньо-трудової діяльності / Н. В. Лалак // Науковий вісник Мукачівського національного університету. Сер. : «Педагогіка і психологія». — 2020. — Вип. 1(11). — С. 152-153.
Матвієнко О. Психолого-педагогічні умови формування образного мислення молодших школярів засобами пісенного фольклору [Електронний ресурс] / О. Матвієнко, Н. Силенко // Україно моя вишивана: етнокультурний та освітньо-виховний потенціал української вишиванки : зб. тез ІІІ Міжнар. онлайн-конф. (м. Київ, 19 трав. 2022 р.) / за заг. ред. Н. Богданець-Білоскаленко. — Київ: Педагогічна думка, 2022. — С. 39-44. — Режим доступу: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42359/1/S_Tsybulska_UMVEtOBPUV_IPO.pdf.
Матвієнко О. В. Особливості формування національно-культурної ідентичності учнів молодшого шкільного віку у позакласній народознавчій діяльності / О. Матвієнко, Н. Силенко // Інноваційна педагогіка. — 2022. — Вип. 47. — С. 266-172.
Пилипчук О. С. Національні звичаї та традиції як засіб формування національної самосвідомості в учнів молодшого шкільного віку [Електронний ресурс] / О. С. Пилипчук, І. М. Коновальчук // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. У 2 ч. / за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак. — Житомир, 2020. — Ч. 2. — С. 179-182. — Режим доступу: https://eprints.zu.edu.ua/31829/.
Силенко Н. І. Формування національно-культурної ідентичності молодших школярів у процесі взаємодії сім’ї та школи [Електронний ресурс] : [дис. …. д-ра філос.] / Н. І. Силенко. — Київ, 2023. — 293 с. — Режим доступу: https://enpuirb.udu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/6fa18b7a-75bf-49ad-9310-6a2c9b80d891/content.
Склярова С. В. Виховання у школярів любові до національних традицій / С. В. Склярова // Нова українська школа: початок реформ : зб. тез доп. ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Маріуполь, 27 берез. 2020 р. / за заг. ред. Л. В. Задорожної-Княгницької. — Маріуполь, 2020. — С. 182-184.
Сморжанюк І. Використання традицій українського народу у педагогічному досвіді вчителів початкових класів
[Електронний ресурс] / І. Сморжанюк // Logos : зб. наук. пр. студ. / уклад. : О. І. Поясик, М. П. Ковальчук. — Івано-Франківськ : НАІР, 2019. — Вип. ІІ. — С. 79-82. — Режим доступу: https://kikpip.cnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/94/2020/12/Логос-2019.pdf#page=79.
Хомич Л. О. Народні традиції у вихованні молодших школярів [Електронний ресурс] / Л. О. Хомич // Вісник Черкаського університету. Сер. : «Педагогічні науки». — 2013. — №21(274). — С. 125-127. — Режим доступу: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/3021/1/хомич2.pdf.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 12.11.2026 09.05.07 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Альона із міста: Кременчук :: Запитання: 48634  
Альона запитує:
Допоможіть підібрати літературупо темі "Креативне письмо як ефективний інструмент розвитку зв'язного мовлення".
Наша відповідь:
Добрий день, Альона. Пропонуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. / ред.-упоряд. Т. В. Кулікова ; [Обл. коледж «Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія ім. А. С. Макаренка»]. — Кременчук, 2024. — 480 с.
Гарріс Д. Техніки письма: розбудіть свою творчість [Електронний ресурс] / Девід Гарріс // Adazing : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.adazing.com/uk/writing-techniques/. — Назва з екрана.
Золотковська Т. Писати як дихати. 62 дні творчої свободи / Т. Золотковська. — Чернівці : Книги – XXI, 2022. — 304 с.
Кірічек І. Творчопис як ефективний інструмент розвитку зв’язного мовлення [Електронний ресурс] / І. Кірічек // Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 15 берез. 2024 р.). — Кременчук, 2024. — С. 296-301. — Режим доступу: https://kpk.edu.ua/wp-content/uploads/2024/03/Матеріали_конф._15.03.2024-docx_1.pdf.
Комар Д. В. Розвиток вмінь творчого письма учнів 10 класу із використанням цифрових інструментів : кв. робота маг. ... спец. «Мова та зарубіжна література» / Д. В. Комар ; наук. кер. О. П. Дацків. — Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2025. — 78 с.
Кравченко А. Творче письмо на заняттях української мови як іноземної: сучасна теоретична і прикладна лінгвоукраїністика [Електронний ресурс] / А. Кравченко // Молодий дослідник. — 2025. — № 7. — С. 66-73. — Режим доступу: https://mold.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/118.
Кушнір Л. М. Особливості використання ігрових педагогічних технологій на уроках української мови та читання в початковій школі : кв. робота …. маг. рівня за освіт. програмою «Початкова освіта. Українська мова і література» / Л. М. Кушнір. — Лубни, 2025. — 73 с.
Любашенко О. Розвиток креативності в мовленні відповідно до стандартів PISA: перетин освітніх траєкторій університету та середньої школи [Електронний ресурс] / О. Любашенко, А. Захарія, Д. Перловська // Ars Linguodidacticae. — 2025. — № 15 (1). — С. 5-25. — Режим доступу: https://journals.uran.ua/ald/article/view/332618.
Момот-Суржикова А. М. Використання французької мови як інструменту для розвитку «softskills»: кв. робота маг. … за спец. «Філологія. Романські мови та літератури» / А. М. Момот-Суржикова. — Полтава, 2026. — 128 с.
Небесна Н. Ю. Креативне письмо й сторітелінг на уроках української мови: розвиток мовленнєвої та емоційної компетентності через цифрові формати [Електронний ресурс] / Н. Ю. Небесна // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/stattia-kreatyvne-pysmo-i-storitelinh-na-urokakh-ukrainskoi-movy-rozvytok-movlennievoi-ta-emotsiinoi-kompetentnosti-cherez-tsyfrovi-formaty-972414.html. — Назва з екрана.
Павлюк Н. П. Креативне письмо та сторітелінг як інструменти формування мовленнєвої компетентності учнів основної школи [Електронний ресурс] / Н. П. Павлюк, М. Р. Соловей // Zenodo : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://zenodo.org/records/20030023. — Назва з екрана.
Полякова Д. Розвиток креативності на уроках української мови / Д. Полякова // Світ дидактики: дидактика в сучасному світі : зб. матеріалів V Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Київ, 09-10 груд. 2025 р. / за наук. ред. О. М. Топузова, О. В. Малихіна. — Київ, 2026. — С. 253-256.
Римаренко В. В. Креативне письмо як метод розвитку комунікативної письмової компетенції [Електронний ресурс] / В. В. Римаренко ; [Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського]. — Вінниця, 2020. — 36 с. — Режим доступу: https://dspace.vspu.edu.ua/items/0749b46d-907f-4110-894a-56411e91e0a7.
Сіденко В. О. Текстовий та візуальний креатив у медіапросторі України періоду російсько-української війни : кв. робота бакалавра спец. 061 «Журналістика» / В. О. Сіденко ; наук. кер. Т. М. Плеханова ; [ЗНУ]. — Запоріжжя, 2024. — 48 с.
Станіславчук Н. І. Письмо як вид творчої продуктивної діяльності на старшому етапі навчання [Електронний ресурс] / Н. І. Станіславчук ; [Рівнен. держ. гуманіт. ун-т] // Наука, освіта, суспільство очима молодих. Ч. 2. Природничо-математичний, суспільно-гуманітарний та економічний напрями : матеріали VI Міжнар. наук.- практ. конф. (м. Рівне, 14-15 трав. 2013 р.). — Рівне, 2013. — С. 162-165. — Режим доступу: https://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/6024/1/Станіславчук Н.І..pdf.
Степанович Є. Креативне письмо як засіб розвитку лексичної та граматичної компетенцій старшокласників / Є. Степанович // Філологічні та педагогічні науки: сучасні виміри і виклики: зб. матеріалів II Всеукр. студ. інтернет-конф. (м. Полтава, 27 лист. 2025 р.) / за заг. ред. Н. Юган, В. Шкарлет ; [ДЗ «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка»]. — Полтава, 2026. — С. 203-208.
Супрун К. М. Формування логічної культури старшокласників за допомогою графічних організаторів при навчанні креативному письму на уроках англійської мови [Електронний ресурс] / К. М. Супрун // Вісник Національного технічного університету України «КПІ». Сер. : «Філософія. Психологія. Педагогіка». — 2015. — № 2 (44). — Режим доступу: https://journal-phipsyped.kpi.ua/article/view/53290.
Тадеуш Н. М. Сторітелінг та креативне письмо як інноваційні стратегії розвитку зв’язного мовлення молодших школярів на уроках української мови [Електронний ресурс] / Н. М. Тадеуш // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/stattia-storitelinh-ta-kreatyvne-pysmo-iak-innovatsiini-stratehii-rozvytku-zviaznoho-movlennia-molodshykh-shkoliariv-na-urokakh-ukrainskoi-movy-998959.html. — Назва з екрана.
Титаренко М. Не музи, а м’язи. 50 вправ із творчопису / М. Титаренко. — Київ : Лабораторія, 2023. — 360 с.
Щербіцька Т. В. Креативне письмо як засіб розвитку мовленнєвої компетентності : посіб. [Електронний ресурс] / Т. В. Щербіцька // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/kreativne-pismo-yak-zasib-rozvitku-movlennevo-kompetentnosti-uchniv-5-9-klasiv-519683.html. — Назва з екрана.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 26.10.2026 08.06.22 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Поліна із міста: Кременчук :: Запитання: 48629  
Поліна запитує:
Добрий день, потрібні джерела про біполярний афективний розлад (БАР) та споріднені розлади. Література не тільки медична, а й з погляду психології та педагогіки. Дякую за допомогу у навчанні.
Наша відповідь:
Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Біполярний афективний розлад [Електронний ресурс] // Коло сім’ї : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://k-s.org.ua/resources/mh-academy/bipolyarnyy-afektyvnyy-rozlad/. — Назва з екрана.
Біполярний афективний розлад [Електронний ресурс] / [Крістіна] // Rozmova : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.rozmova.me/blog/bipolyarniy-rozlad. — Назва з екрана.
Біполярний афективний розлад [Електронний ресурс] // Dr Zhyvago : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://zhyvago.doctor/ua/korysne/bipolyarnyi-rozlad. — Назва з екрана.
Біполярний афективний розлад, неуточнений [Електронний ресурс] // Micto.UA : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://micto.ua/khvoroba/bipoliarnyi-afektyvnyi-rozlad-neutochnenyi/. — Назва з екрана.
Біполярний розлад: все про проблему. Чим небезпечний, симптоми, як лікувати [Електронний ресурс] // Expert Health: [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.expert-health.com.ua/blog/statti/bipoljarnij-rozlad-vse-pro-problemu-chim-nebezpechnij-simptomi-jak-likuvati/. — Назва з екрана.
Біполярний розлад і «роздвоєння особистості»: у чому різниця? [Електронний ресурс] // Neuroflex : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://neuroflex.ua/blog/bipolyarnyj-rozlad-i-rozdvoyennya-osobystosti-u-chomu-riznyczya/. — Назва з екрана.
Біполярний розлад особистості [Електронний ресурс] // VitaSana : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.vitasana.kiev.ua/directions-uk/bipolyarnoe-affektivnoe-rasstrojstvo/. — Назва з екрана.
Біполярний розлад: хвороба двох крайнощів [Електронний ресурс] // Моя аптека : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://mypharmacy.com.ua/blog/psihologiya-i-nevrologiya/bipolyarnoe-rasstrojstvo-bolezn-dvuh-krajnostej/. — Назва з екрана.
Біполярний розлад. Що таке біполярний розлад? [Електронний ресурс] // Compendium : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://compendium.com.ua/uk/handbooks-uk/nozologia-dovidnyk/bipolyarnij-rozlad/. — Назва з екрана.
Біполярні розлади [Електронний ресурс] // MSD Довідник : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.msdmanuals.com/uk/professional/psychiatric-disorders/mood-disorders/bipolar-disorders. — Назва з екрана.
Кравчук Л. Біполярний розлад: чому виникає, як проявляється та що з ним робити [Електронний ресурс] / Л. Кравчук // Факти ICTV : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://health.fakty.com.ua/ua/psykholohiia/bipolyarnyj-rozlad-chomu-vynykaye-yak-proyavlyayetsya-ta-shho-z-nym-robyty/. — Назва з екрана.
Кривенко О. Біполярний розлад: симптоми манії та депресії, як розпізнати [Електронний ресурс] / О. Кривенко // Iliveok.com : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ua.iliveok.com/health/bipolyarnyy-afektyvnyy-rozlad-symptomy_111321i15956.html. — Назва з екрана.
Кривенко О. Біполярний розлад: лікування, підтримуюча терапія та профілактика рецидивів [Електронний ресурс] / О. Кривенко // Iliveok.com : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ua.iliveok.com/health/bipolyarnyy-afektyvnyy-rozlad-likuvannya_111328i15956.html. — Назва з екрана.
Невгадовська Н. В. Питання лікарю психіатру про біполярний афективний розлад [Електронний ресурс] / Н. В. Невгадовська // Denis : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://denis.ua/ua/pitannia-likariu-psixiatru-pro-bipoliarnii-afektivnii-rozlad/. — Назва з екрана.
Нетрусова С. Біполярний афективний розлад, прояви та поради родичам [Електронний ресурс] / С. Нетрусова // Psyhosoma : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://psyhosoma.com/uk/bipolyarnij-afektivnij-rozlad/. — Назва з екрана.
Портнов О. Біполярний афективний розлад [Електронний ресурс] / О. Портнов // Ilive : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ua.ilive.com.ua/health/bipolyarnyy-afektyvnyy-rozlad_107688.html. — Назва з екрана.
Русіна С. Діагностика біполярного афективного розладу у дітей та підлітків [Електронний ресурс] / С. Русіна // Буковинський державний медичний університет : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.bsmu.edu.ua/blog/diagnostyka-bipolyarnogo-afektyvnogo-rozladu-u-ditej-ta-pidlitkiv/. — Назва з екрана.
Телушко Д. Біполярний розлад: симптоми, типи та лікування [Електронний ресурс] / Д. Телушко // Mriya : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://mriya.run/post/bipolarnij-afektivnij-rozlad-simptomi-tipi-ta-likuvanna. — Назва з екрана.
Тривожні розлади. Біполярний розлад – захворювання психіки, що має «два обличчя» [Електронний ресурс] // Mozok : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://mozok.ua/anxietydisorder/article/3629-bpolyarnij-rozlad--zahvoryuvannya-psihki-sho-ma-dva-oblichchya. — Назва з екрана.
Шацька О. Біполярний афективний розлад (БАР) [Електронний ресурс] / О. Шацька // 4help : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://4help.com.ua/blog/bipoliarnyj-afektyvnyj-rozlad-bar/. — Назва з екрана.
Що таке біполярний афективний розлад? [Електронний ресурс] // Ужгородський університет : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://uzhnu.edu.ua/uk/novyny/bipolar-disord. — Назва з екрана.
Юр’єва Л. М. Шизофренія. Біполярний афективний розлад. Клініка, діагностика, лікування / Л. М. Юр’єва. — Львів : Новий світ-2000, 2024. — 174 с.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 20.10.2026 09.21.43 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Діана із міста: Київ :: Запитання: 48613  
Діана запитує:
Добрий день. Потребую допомоги у пошуку додаткової літератури на тему: Музикотерапія як педагогічна технологія. Дякую.
Наша відповідь:
Добрй день. Література за вашим запитом:
Довбня А. Ю. Вплив музикотерапії на розвиток емоційної сфери молодших школярів [Електронний ресурс] / А. Ю. Довбня, Н. О. Бочаріна. // Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). — 2023. — № 15. — С. 699-706. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/prainnsc_2023_15_61.
Жданович Ю. М. Елементи арттерапії у роботі педагогів : методика художньої освіти та виховання / Ю. М. Жданович // Мистецтво та освіта. — 2024. — № 3. — С. 45-50.
Кіяшко Л. Арт-терапія у розвитку здоров’язбережувальної компетенції : позакласна робота / Л. Кіяшко // Українська мова і література в школах України. — 2020. — № 7-8. — С. 84-87.
Ковальова С. В. Музикотерапія як ресурс збереження здоров’я та попередження синдрому «професійного вигорання» в педагогічних працівників [Електронний ресурс] / С. В. Ковальова. // Народна освіта. — 2018. — Вип. 1. — С. 15-22. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/NarOsv_2018_1_4.
Ковальчук З. Я. Історичний шлях становлення музикотерапії як сучасного арттерапевтичного напряму [Електронний ресурс] / З. Я. Ковальчук. // Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. серія психологічна. — 2023. — Вип. 1. — С. 46-53. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvldu_2023_1_9.
Костенко О. І. Симфонія моря : конспект музикотерапевтичного заняття з елементами STREAM-освіти та здоров’язбережувальних технологій : старший дошкільний вік / О. І. Костенко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2021. — № 6. — С. 31-34.
Левчук Н. О. Гуманістичне виховання загальнолюдських цінностей в учнів молодших класів засобами музикотерапії [Електронний ресурс] / Н. О. Левчук. // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. — 2022. — № 1. — С. 135-139. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2022_1_23.
Мартинюк А. Особливості використання музикотерапії як методу збереження психічного здоров’я особистості [Електронний ресурс] / А. Мартинюк, І. Малашевська. // Молодь і ринок. — 2023. — № 2. — С. 66-72. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2023_2_14.
Музикотерапія : [програмно-методичний комплекс] // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2020. — № 12. — С. 5-75.
Нерубасська А. О. Вплив музикотерапії на психологічний стан людини [Електронний ресурс] / А. О. Нерубасська, В. С. Шепелєва. // Габітус. — 2023. — Вип. 47. — С. 200-203. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/habit_2023_47_37.
Несен Р. С. Музикотерапія як немедикаментозний психокорекційний вплив в емоційному розвитку особистості [Електронний ресурс] / Р. С. Несен. // Габітус. — 2025. — Вип. 72(1). — С. 117-122. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/habit_2025_72(1)__23.
Несен Р. С. Нейропсихологічні аспекти музикотерапії: вплив на активацію мозкових зон [Електронний ресурс] / Р. С. Несен. // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Психологія. — 2025. — Вип. 2. — С. 62-65. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/nvuups_2025_2_13.
Несен Р. С. Теоретичні аспекти впливу музикотерапії на емоційний інтелект у юнацькому віці [Електронний ресурс] / Р. С. Несен. // Журнал сучасної психології. — 2025. — Вип. 2. — С. 66-77. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/pspz_2025_2_9.
Сливка Л. В. Музикотерапія в освітньому процесі: історичне і теоретичне підґрунтя [Електронний ресурс] / Л. В. Сливка. // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2015. — Вип. 37. — С. 164-166. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2015_37_54.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 5.10.2026 09.51.28 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Яна із міста: Київ :: Запитання: 48612  
Яна запитує:
Добрий день! Підберіть літературу до теми: Ревалоризація чи переоцінка цінностей людини. Дякую
Наша відповідь:
Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Аналіз і опрацювання життєвих цінностей: консультування та коучінг [Електронний ресурс] // Stud.com.ua/ : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://stud.com.ua/75550/menedzhment/analiz_opratsyuvannya_zhittyevih_tsinnostey. — Назва з екрана.
Бадер С. О. Класифікація цінностей та ціннісно-смислових орієнтацій особистості [Електронний ресурс] / С. О. Бадер // Інноваційна педагогіка. — 2019. — Вип. 14. — Т. 1. — С. 18-22. — Режим доступу: https://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2019/14/part_1/5.pdf.
Вакуленко О. Л. Особливості впливу ціннісних орієнтацій на життєстійкість особистості [Електронний ресурс] / О. Л. Вакуленко, І. К. Чанчиков // Теорія і практика сучасної психології. — 2019. — № 2. — Т. 1. — С. 32-36. — Режим доступу: https://tpsp-journal.kpu.zp.ua/archive/2_2019/part_1/8.pdf.
Гладьо В. Сучасний світ крізь призму загальнолюдських цінностей / В. Гладьо // Соціокультурні та політичні пріоритети української нації в умовах глобалізації : щоріч. наук. пр. / відп. за вип. Т. В. Гончарук. — Тернопіль, 2019. — С. 580-581.
Жилін М. В. Еволюція поняття «криза ідентичності» у вітчизняній та зарубіжній психології / М. В. Жилін // Науковий вісник ХДУ. Сер. : «Психологічні науки». — 2020. — № 4. — C. 5-12.
Кавалєров А. Ціннісні орієнтації та їх класифікація / А. Кавалєров // Наукове пізнання: методологія та технологія. — 2000. — № 1-2. — С. 33-36.
Кислинська Д. М. Ціннісні орієнтації: теоретичний огляд / Д. М. Кислинська // Проблеми екстремальної та кризової психології. — 2015. — Вип. 18. — С. 89-97. — Режим доступу: https://dspace.univd.edu.ua/items/c222f94b-d641-421f-8a59-e31c27673b93.
[Марія М.] Переоцінка цінностей: що це і чому в кризовий час про це говорять всі? [Електронний ресурс] / [М. Марія] // Altera : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://altera.center/blog/pereotsinka-tsinnostey-shcho-tse-i-chomu-v-kryzovyy-chas-pro-tse-govoryat-vsi-97/. — Назва з екрана.
Матвійчук О. Проблема формування ідентичності в підлітковому віці у контексті розвитку творчої особистості / О. Матвійчук, О. Краєва // Вісник Національного університету оборони України. — 2022. — № 65 (1). — С. 64-71.
Меленчук Н. І. Самоставлення та ціннісні орієнтації: особливості співвідношення / Н. І. Меленчук, М. С. Качмар // Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Сер. : «Психологія». — 2022. — Т. 33 (72). — № 2. — С. 20-24.
Мої життєві цінності [Електронний ресурс] : [тренінгове заняття] // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/treningove-zanyattya-mo-zhittevi-cinnosti-157709.html. — Назва з екрана.
Мухіна Л. М. Психологічні особливості ціннісної сфери сучасної молоді [Електронний ресурс] / Л. М. Мухіна // Габітус. — 2024. — Вип. 64. — С. 65-69. — Режим доступу: https://habitus.od.ua/journals/2024/64-2024/12.pdf.
Назаренко Н. А. Психологічні особливості формування ціннісних орієнтацій у шкільної молоді [Електронний ресурс] / Н. А. Назаренко // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/psihologicni-osoblivosti-formuvanna-cinnisnih-orientacij-u-skilnoi-molodi-229486.html. — Назва з екрана.
Попадич О. О. Проблема ціннісного пізнання у навчальній діяльності та вихованні майбутніх спеціалістів / О. О. Попадич, В. В. Росул // Інноваційна педагогіка. — 2017. — Вип. 1. — С. 47-51.
Ревалоризація: визначення [Електронний ресурс] // Моя освіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://moyaosvita.com.ua/finansu/revalorizaciya-viznachennya/. — Назва з екрана.
Рибак О. С. Культурно-ціннісні орієнтації студентів з різним рівнем етнічної ідентичності : дис. … канд. псих. наук / О. С. Рибак. — Львів, 2020. — 235 с.
Тест на ціннісні орієнтації особистості (за теорією Рокіча) [Електронний ресурс] // Alergii : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://alergii.net.ua/test-na-cinnisni-oriyentaciї-osobistosti-za-teoriyeyu-rokicha/. — Назва з екрана.
Формування ціннісних орієнтирів у Новій українській школі
[Електронний ресурс] // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/formuvannya-cinnisnih-orientiriv-u-noviy-ukra-nskiy-shkoli-326451.html. — Назва з екрана.
Шматко Н. Розмежування концепцій цінностей та ціннісних орієнтацій у психологічній науці [Електронний ресурс] / Н. Шматко // Вчені записки Університету «КРОК». — 2024. — Вип. 3 (75). — С.280–285. — Режим доступу: https://dspace.krok.edu.ua/items/36a187b2-ba15-4b9b-9b52-3c5787777802.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 2.10.2026 09.30.22 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.187365 seconds