здравствуйте!помогите раскрыть тему курсовой:Формирование лингвокультурологической компетенции на основе решения лингвокультурологических задач при изучении Пушкина. спасибо!!!
Добрый день! Предлагаем использовать следующую информацию:
1. ДАНИЛЕНКО ВАЛЕРИЙ ПЕТРОВИЧ. Лингвокультурологические воззрения А.С. Пушкина // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. – 2010. – Вып. 4. – Режим доступа:
http://cyberleninka.ru/article/n/lingvokulturologicheskie-vozzreniya-a-s-pushkina
2. Дикун Т.А. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СЕМИКЛАССНИКОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ А.С.ПУШКИНА «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА») . – Режим доступа:
http://elib.bspu.unibel.by/bitstream/doc/946/1/ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СЕМИКЛАССНИКОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ А.С.ПУШКИНА «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА»).pdf.
3. К вопросу о формировании лингвокультурологической компетенции обучающихся русскому языку. – Режим доступа:
http://dspace.bsu.edu.ru/bitstream/123456789/7009/1/Zubareva_K voprosu.pdf.
4. Кулешова А.Р. Формирование лингвокультурологической компетенции языковой личности на уроках русского языка. – Режим доступа:
http://irorb.ru/files/int_ped/35.doc.
5. Лахина Г. И. Формирование лингвокультурологической компетенции иностранных студентов в ходе изучения спецкурса «Культура: стихи русских поэтов» . – Режим доступа:
http://pnu.edu.ru/media/ejournal/articles-2014/TGU_4_357.pdf.
6. Лингвокультурологическая компетенция. – Режим доступа:
http://www.gramota.ru/book/ritorika/4_5.html
7. Носова Е. С. Место лингвокультурологической компетенции в системе обучения родному языку. – Режим доступа:
http://lib.herzen.spb.ru/media/magazines/contents/1/37(80)/nosova_izv37_80_p453_456.pdf.
8. Олесова А. П. Лингвокультурологический анализ текста на занятиях практического курса русского языка. – Режим доступа:
http://www.rusnauka.com/31_ONBG_2011/Pedagogica/2_95025.doc.htm
9. Салимова Лира Марселевна. ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ТРИАДА «ЧЕЛОВЕК-ЯЗЫК-КУЛЬТУРА» В ТРУДАХ Ю.М. ЛОТМАНА. – Режим доступа:
http://sibac.info/14838
10. Саяхова Г. Л. Концепт как единица лингвокультурологии, когнитивной лингвистики и лингводидактики // Вестник Башкирского университета. - 2014. - Т. 19, №3. – Режим доступа:
http://bulletin-bsu.com/archive/files/2014/3/42_4619_Sayakhova_v2_987-993.pdf.
11. Судакова Н. А.О лингвокультурологической компетенции школьника // Вестник Томского государственного педагогического университета – 2012. – Вып. № 10 (125) . – Режим доступа:
http://cyberleninka.ru/article/n/o-lingvokulturologicheskoy-kompetentsii-shkolnik
12. То же. – Режим доступа:
http://vestnik.tspu.ru/files/vestnik/PDF/articles/sudakova_n._a._211_217_10_125_2012.pdf.
13. Токарева И. Ю. К вопросу о сущности культурно-языковой компетенции. – Режим доступа:
http://journal.kdpu.edu.ua/filstd/article/download/1072/944.
14. Традиции и новаторство в преподавании родного и иностранного языков в вузе : материалы международной научно-практической конференции, 3-4 февраля 2011 г. - Иваново 2011. – Режим доступа:
http://ispu.ru/files/Sbornik.pdf
15. Уланович О.И. Формирование лингвокультурологической компетенции учащихся в контексте инновационной деятельности в образовании / Уланович О.И., Кувик И.В. // Язык, речь, общение в контексте диалога языков и культур : сборник научных трудов / отв. ред. О.И. Уланович. – Минск : Изд. центр БГУ, 2012. – С. 153 – 159. – Режим доступа:
http://elib.bsu.by/bitstream/123456789/9279/1/Уланович_Лингвокультурологическая.pdf.
16. Художественный текст как средство формирования лингвокультурологической компетенции. – Режим доступа:
http://pedsovet.su/publ/70-1-0-1744
***
17. Алефиренко Н.Ф. Лингвокультурология. Ценностно-смысловое пространство языка : учебное пособие. - М. : Флинта, 2010. - 288 с.
18. Белая Е.В. Лингвистическая организация текста прозаических миниатюр А.С.Пушкина : автореф.дис. ... канд. филол. наук / АН СССР. Ин-т рус. яз. - М., 1986 . - 22 с. - Аннотация : Анализ языковых и стилевых особенностей текста миниатюр А.С.Пушкина.
19. Воробьев В.В. Лингвокультурология (теория и методы). - М., 1997.
20. Встречи с Пушкиным : учеб. пособие по лингвокультурологии для иностр. и рос. учащихся /А.П. Евсюков, И.Д. Михайлова, Е.В. Скорлуповская и др.; Твер. гос. мед. акад. Каф. рус. яз.. - Тверь : ТГМА, 1999. - 103,[1] с. : ил.
21. Краткий лингвистический комментарий к роману А.С. Пушкина "Евгений Онегин" // Рус. яз. в шк. - М., 1998. - N 6. - С. 119-124. - Продолжение. Начало см.1998,N4.
22. Кулибина Н. В. Художественный текст в лингводидактическом осмыслении : монография. - М., 2000.
23. Лінгвістика. Лінгвокультурологія : зб. наук. пр. / ред.: О. І. Панченко, В. В. Зірка, В. І. Ліпіна; МОНМС України, Дніпропетр. нац. ун-т ім. О. Гончара. - Д., 2011. - 121 c. - (Новые идеи в лингвистике XXI в.). - укp. - рус. - Розглянуто актуальні проблеми сучасної лінгвістики. Розкрито теоретичні аспекти когнітивної, прагма- й етнолінгвістики, лінгвокультурології, лінгвістики тексту. Проаналізовано атрибутивну панораму поезії О. С. Пушкіна.
24. Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста // Лотман Ю.М. О поэтах и поэзии. СПб.: Искусство-СПБ, 2011. — 848 с. — С. 18—252.
25. Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров // Лотман Ю.М. Семиосфера. СПб.: Искусство-СПБ, 2010. — 704 с. — С. 150—390.
26. Мирзоева, В.М.; Янова, Н.Н. Читая Пушкина... (лингвистрановедческий аспект) // Пушкин и русский язык сегодня. - Тверь, 1998. - С. 54-62.
27. Неупокоева, А.К. Лингвокультурологический аспект обучения русскому языку иностранцев [Текст] / А.К.Неупокоева // Русский язык и литература в школе и вузе: проблемы изучения и преподавания / Укр. ассоц. преп. рус. яз. и лит., Донбас. гос. пед. ун-т, Горлов. ин-т иностр. яз. - Горловка, 2012. - С.201-204. - (Лингвистика). - Библиогр.: 7 назв.
28. Пока в России Пушкин длится, метелям не задуть свечу : труды семинара "Творчество А.С.Пушкина в ист.-культ. контексте" (Смоленск, 10 - 12 февр. 1998 г.) / Смол. гос. пед. ун-т. Каф. истории и теории лит.; Сост. и ред.: Баевский В.С., Кузина Н.В. - Смоленск, 1998. - 180 с., схем.
29. Пушкин и русский язык сегодня / редкол.: ... Кузнецова Р.Д. и др. - Тверь: Кн.-журн. изд-во, 1998. - 152 с.
30. Ростова Е.Г. Роль лингвострановедческого комментария в раскрытии национальной специфики художественного образа литературного произведения : (На прим. образа Самсона Вырина - главного героя повести А.С.Пушкина "Станционный смотритель") // Лингвострановедение и текст. - М. 1987 . - С. 77-81.
31. Салимова Л. М. Энциклопедия русской жизни : лингвокультурол. коммент. к роману А.С. Пушкина "Евгений Онегин": пособие для студентов-филологов и учителей рус. яз. и лит / Л.М. Салимова ; под ред. .Г. Саяховой. - Уфа : Изд-во БИРО, 1999. - 158 с. ; 21 см. - Библиогр. в тексте.
32. Томилова, Альфреда Артуровна. Формирование лингвокультурологической компетенции иностранных учащихся на материале лексической темы "... И жизнь, и слезы, и любовь" по произведениям А. С. Пушкина [Текст] / А. А. Томилова, С. П. Малышева // Методическая лаборатория преподавателя русского языка как иностранного : к 45-летию образования каф. рус. яз. для иностр. граждан в ИГУ. - Иркутск, 2011. - С. 153-182.
33. Юлдашева Л. В. Методологические и методические аспекты проблемы языка как культурно-исторической среды // Русский язык в школе. - 1990. - № 4.
