Тимофію, добрий день. Радимо вам таку літературу:
Биндас О. М. Проблема трагізму людства у жанрі наукової фантастики (на прикладі творів Р. Бредбері «Дитина завтра» і «Вельд») [Електронний ресурс] / О. М. Биндас. // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Філологічні науки. — 2021. — № 7. — С. 78-87. — Режим доступу: https://nbuv.gov.ua/UJRN/vluf_2021_7_11.
В’юненко В. Американський письменник-фантаст Рей Дуглас Бредбері та його новела «Посмішка» / В. В’юненко, Т. Тимофеєва, А. Шорохов // Зарубіжна література в школах України. — 2022. — № 2. — С. 26-30.
Голуб Ю. І. Засоби створення жанрової своєрідності роману Рея Бредбері «451 градус за Фаренгейтом» [Електронний ресурс] / Ю. І. Голуб, А. О. Батиченко. // Нова філологія. 2019. — № 76. — С. 39-43. — Режим доступу: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Novfil_2019_76_8.
Калашнікова Л. В. «Спогади про майбутнє»: витоки соціальної прогностики у творчості Р. Бредбері [Електронний ресурс] / Л. В. Калашнікова, І. С. Афтенюк. // Соціальні технології: актуальні проблеми теорії та практики. — 2020. — Вип. 87. — С. 19-27. — Режим доступу: https://nbuv.gov.ua/UJRN/stapttp_2020_87_4.
Калитенко Т. М. Функціональні особливості множинного простору в циклі оповідань «Марсіанські хроніки» Рея Бредбері [Електронний ресурс] / Т. М. Калитенко. // Наукові записки НаУКМА. Літературознавство. — 2019. — Т. 2. — С. 100-108. — Режим доступу: https://nbuv.gov.ua/UJRN/NaUKMAL_2019_2_13.
Калінюк О. О. Дистрибутивні характеристики композиційно-мовленнєвої форми «опис» у науково-фантастичному тексті (на матеріалі оповідань Рея Бредбері) [Електронний ресурс] / О. О. Калінюк, М. В. Кашуба, О. А. Розанова. // Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки. — 2020. — № 1(1). — С. 82-90. — Режим доступу: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_fi_2020_1(1)__14.
Нікішина І. «Співчуття – головний закон існування людини» : урок за оповіданням Р. Бредбері «Все літо в один день» / І. Нікішина // Зарубіжна література в школах України. — 2021. — № 12. — С. 16-18.
Новодворчук О. В. Активізація ідейного змісту оповідання «Були вони смагляві й золотоокі» Рея Бредбері за допомогою образів-символів [Електронний ресурс] / О. В. Новодворчук. // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Філологія. — 2019. — Вип. 81. — С. 51-57. — Режим доступу: https://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2019_81_10.
Райхерт К. «Критична теорія» Рея Бредбері в романі «451 градус за Фаренгейтом» [Електронний ресурс] / К. Райхерт. // Вісник Львівського університету. Філософсько-політологічні студії. — 2020. — Вип. 29. — С. 139-146. — Режим доступу: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlu_fps_2020_29_21.
Ревуцька С. К. Жанрові ознаки антиутопії в «451 градус за Фаренгейтом» Р. Бредбері [Електронний ресурс] / С. К. Ревуцька, Є. А. Сінєгіна. // Інтелект, особистість, цивілізація. — 2024. — № 2. — С. 72-78. — Режим доступу: https://nbuv.gov.ua/UJRN/intelekt_2024_2_11.
Тіхомірова О. Пророцтва письменників збуваються : образ майбутнього в літературі / О. Тіхомірова // Зарубіжна література в школах України. — 2021. — № 11. — С. 55.
Ціпов’яз Л. Ті, що пишуть упоперек : тривога за майбутнє суспільства в романі-антиутопії Р. Бредбері «451 за Фаренгейтом» : знецінення культури : натовп і влада : урок зарубіжної літератури : 9 клас / Л. Ціпов’яз // Всесвітня література в сучасній школі. — 2020. — № 7-8. — С. 66-73.
Юрко О. В. Фантастичний світ Р. Д. Бредбері : 6-й клас : мій конспект / О. В. Юрко // Зарубіжна література в школі. — 2020. — № 11-12. — С. 38-47.

Ольго, добрий день. Радимо вам таку літературу за вашим запитом:
Бачун Л. І. Історичний аспект творення назв осіб у романі Василя Шкляра «Чорний ворон» [Електронний ресурс] / Л. І. Бачун. // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Літературознавство. — 2016. — № 44. — С. 51-54. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPUl_2016_44_11.
Буда В. Лексичні засоби творення емоційності у мові романів В. Шкляра «Чорний ворон» і «Троща» [Електронний ресурс] / В. Буда. // Наукові записки [Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка]. Серія : Мовознавство. — 2018. — Вип. 2. — С. 4-6. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPUmz_2018_2_3.
Вихор А. Осмислення історичної правди у творі Василя Шкляра «Чорний ворон» («Залишенець») / А. Вихор, В. Кромкач // Дивослово. — 2017. — № 12. — С. 53-55.
Вівчарик Н. Мілітарна тематика в сучасній українській літературі: історичні виклики і художня реальність / Н. Вівчарик, С. Джердж. // Прикарпат. вісн. НТШ. Сер. Слово. — 2024. — № 20. — С. 130-139.
Дика Л. Функціонально-стилістичний аналіз антропонімів роману Василя Шкляра «Чорний Ворон. Залишенець» [Електронний ресурс] / Л. Дика, Н. Голярдик. // Рідне слово в етнокультурному вимірі. — 2023. — Вип. 8. — С. 62-67. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsev_2023_8_10.
Загороднюк В. Авторська інтерпретація елементів білінгвізму в художньому тексті (на матеріалі роману «Залишенець. Чорний ворон» Василя Шкляра) [Електронний ресурс] / В. Загороднюк. // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Лінгвістика. — 2017. — Вип. 27. — С. 142-147. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvkhdu_2017_27_31.
Ільченко І. І. Антропоніми в художньому просторі романів В. Шкляра («Чорний ворон», «Маруся») [Електронний ресурс] / І. І. Ільченко, Д. В. Лугова, Н. В. Ткаченко. // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Журналістика. — 2022. — Т. 33(72), № 6(1). — С. 172-180. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UZTNU_filol_2022_33(72)_6(1)__32.
Ільченко І. І. Топонімний простір романів «Залишенець. Чорний ворон» та «Маруся» як вияв мовної особистості В. Шкляра [Електронний ресурс] / І. І. Ільченко, Н. В. Ткаченко. // Закарпатські філологічні студії. — 2022. — Вип. 26(1). — С. 172-177. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/trphst_2022_26(1)__35.
Лебідь-Гребенюк Є. Шевченківські ремінісценції в романі Василя Шкляра «Чорний ворон» [Електронний ресурс] / Є. Лебідь-Гребенюк. // Літературознавство. Фольклористика. Культурологія. — 2016. — Вип. 23-25. — С. 273-281. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lfk_2016_23-25_23.
Пономаренко В. В. Поетика та проблематика романів «Чорний ворон» («Залишенець») та «Маруся» Василя Шкляра : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.01.01 / В. В. Пономаренко; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. — Київ, 2019. — 20 c.
Пономаренко В. Оновлення жанру історичного роману «Залишенець. Чорний ворон» Василя Шкляра [Електронний ресурс] / В. Пономаренко. // Філологічний часопис. — 2018. — Вип. 2. — С. 101-109. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/filoljour_2018_2_14.
Пономаренко В. Художнє моделювання визвольної боротьби українського народу в романі Василя Шкляра «Чорний Ворон» [Електронний ресурс] / В. Пономаренко. // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Філологічні науки (літературознавство). — 2016. — № 2. — С. 185-192. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmduf_2016_2_38.
Шуліченко Т. Мовна особистість персонажа в романі В. Шкляра «Чорний ворон» [Електронний ресурс] / Т. Шуліченко. // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Філологічні науки. — 2019. — Вип. 175. — С. 641-645. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzs_2019_175_125.

Доброго дня, Ольга.
На сайті Бібліотеки Коледжу Радіоелектроніки вказується, що цей вірш був опублікований в збірці поезій Наталки Поклад “Всупереч”, 2000 (https://librarycre.wordpress.com/2022/09/03/natalka-poklad-my-byemos/).

Доброго дня. Костянтине. Радимо скористатись джерелами інформації:
Автушенко І. Б. Державна політика України щодо соціального захисту військовослужбовців та членів їх сімей (1991-2014 рр.) / І. Б. Автушенко. – Київ : ІНКОС, 2019. – 415 с.

Доплати і надбавки працівникам: підстави і порядок запровадження [Електронний ресурс] // 7eminar [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://7eminar.ua/news/3305-doplati-i-nadbavki-pracivnikam-pidstavi-i-poryadok-zaprovadzennya. – Назва з екрана. – Дата публікації: 12.08.2026. – Дата звернення: 31.08.2026.

Дубич К. В. Історія та теорія соціального забезпечення в Україні та за кордоном: навч. посіб. Т. 1 / К. В. Дубич. – Львів : Видавництво «Магнолія 2006», 2023. – 272 с.

Дубич К. В. Практика соціального забезпечення конкретних категорій населення : навч. посіб. Т. 2 / К. В. Дубич. – Львів : Видавництво «Магнолія 2006», 2023. – 428 с.

Дубич К. В. Актуальна проблема державного управління соціальними послугами / К. В. Дубич. – Львів : Видавництво «Магнолія 2006», 2021. – 416 с.

Кравченко О. О. Соціальний захист учасників АТО/ООС та сімей загиблих на рівні громади / О. О. Кравченко, Г. М. Кучер // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна». – 2019. – № 18. – С. 91-97.

Кучер Г. М. Соціальна робота з вразливими категоріями населення в умовах територіальної громади : монографія / Г. М. Кучер ; МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини. – Умань, 2021. – 301 с.

Кучма О. Л. Допомоги як вид соціального забезпечення за законодавством України : монографія / О. М. Кучма, Л. М. Сіньова ; Київ. нац. Ун-т ім. Тараса Шевченка. – Київ : Маслаков, 2018. – 251 с.

Кучма О. Л. Право соціального забезпечення України : навч. посіб. / О. Л. Кучма, Л. М. Сіньова. – Київ : Маслаков, 2019. – 306 с.

Матрос О. О. Система соціального захисту в Україні : навч. посіб / О. О. Матрос. – Умань : Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини. – 2021. – 175 с.

Мельник В. П. Соціальне забезпечення в Україні : навч. посіб. / В. П. Мельник, З. Е. Скринник та ін. – Львів : Лівів. нац ун-т імені Івана Франка, 2024. – 612 с.

Соціальний захист учасників АТО/ООС: з досвіду Уманської міської територіальної громади : навч.-метод. довід. / Г. М. Кучер, О. О. Кравченко ; МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини. – Умань : Візаві, 2022. 103 с

Шалієвська Л. І. Пенсійне забезпечення: зарубіжний досвід та уроки для України / Л. І. Шалієвська // Інвестиції : практика та досвід. – 2019. - № 4. – С. 96-100.

Шаповалова Т. В. Економічні основи соціального забезпечення : навч. посіб. / Т. В. Шаповалова. – Львів : Вид-во Львів. політехніки, 2018. – 127 с.

Як встановити доплату працівнику за виконання додаткових обов'язків [Електронний ресурс] // 7eminar [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://7eminar.ua/news/14791-yak-vstanoviti-doplatu-pracivniku-za-vikonannya-dodatkovix-obovyazkiv. – Назва з екрана. – Дата публікації: 27.11.2025. – Дата звернення: 31.08.2026.

Ярошенко О. М. Право соціального забезпечення : навч. посіб. / О. М. Ярошенко, А. М. Слюсар, І. А. Вєтухова та ін. – Харків, 2019. – 376 с.

Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Жабчик В. В. Інноваційні технології та технології дистанційного навчання на уроках фізичної культури / В. В. Жабчик // Науково-методичні основи використання інформаційних технологій в галузі фізичної культури і спорту. - 2021. - № 5. - С. 63–65.
Кузьменко І. Освітні інновації у фізичному вихованні школярів [Електронний ресурс] / І. Кузьменко // Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. - Харків: ХДАФК, 2022. - C. 187-197. - Режим доступу: https://journals.uran.ua/hdafk-tmfv/article/view/306284.
Кузьменко І. Сучасні підходи до підвищення рухової активності школярів основної школи / І. Кузьменко // Фізична активність і якість життя людини : зб. тез доп., ІV Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (10 червня 2020 р.) / уклад. А. В. Цьось, С. Я. Індика. - Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2020. - С. 23.
Таблер Т. І. Методика використання комп’ютерних засобів навчання математики учнів гімназії [Електронний ресурс] : дис.. наук. ступеня докт. філософії, напрям - 011 Освітні, педагогічні науки, 01 Освіта/Педагогіка. - Запоріжжя, 2026. - 229 с. - ҐРежим доступу: https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/14774/1/ТАБЛЕР Т.І. Дисертація.pdf.
Як налагодити освітній процес в умовах дистанційного навчання [Електронний ресурс] // Держана служба якості освіти : [вебсайт]. - Електрон. дані. - Режим доступу: https://sqe.gov.ua/yak-nalagoditi-osvitniy-proces-v-umova/. - Назва з екрана.
Як побудувати ефективний дистанційний урок (з досвіду роботи) [Електронний ресурс] // На урок: освітній проєкт : вебсайт. - Електрон. дані. - Режим доступу: https://naurok.com.ua/yak-pobuduvati-efektivniy-distanciyniy-urok-z-dosvidu-roboti-448568.html. - Назва з екрана.