Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Організація самостійної роботи молодших школярів
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Mir_2014_9_14.pdf
Особливості організації самостійної роботи учнів початкових класів
http://oin.in.ua/osoblyvosti-orhanizatsiyi-samostiynoyi-roboty-uchniv-pochatkovykh-klasiv/
Самостійна робота як засіб активізації пізнавальної діяльності молодших школярів
http://oldconf.neasmo.org.ua/node/546
Дидактичні умови організації самостійної роботи молодших школярів
http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/949/1/15.pdf
Самостійна робота учнів початкової школи як одна із форм їх пізнавальної активності
http://www.rusnauka.com/7_NTSB_2016/Pedagogica/5_208629.doc.htm
Організація самостійної роботи молодших школярів
https://repository.sspu.edu.ua/bitstream/123456789/8158/3/statia_Korobkina_Vasko.pdf
Шляхи формування пізнавальної самостійності молодших школярів на уроках математики
http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2019/5.2/37.pdf
http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/210/1/1277-2657-1-SM.pdf
http://dspu.edu.ua/hsci/wp-content/uploads/2017/12/008-43.pdf
https://ru.osvita.ua/vnz/reports/pedagog/14134/

Доброго дня, Дмитро! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Володіна О. А. Культура Київської Русі : бібліотечний урок / О. А. Володіна // Шкільна бібліотека. — 2013. — № 15-16. — С. 101-102.
Леонтьєв Д. В. Архітектура України [Образотворчий матеріал] : від античності до нашого часу / Д. В. Леонтьєв. — Харків : Ранок, 2010. — 223 с. : фотоіл., портр. — (Велика ілюстрована енциклопедія).
Пастушенко Р. Львівщина: спадщина віків : козацька доба : [віртуальна мандрівка Львовом] / Р. Пастушенко, Г. Івануса // Історія України (Шкільний світ). — 2019. — № 2. — С. 6-29.
Пастушенко Р. Львівщина: спадщина віків : у складі Австрійської монархії (1772-1918 роки) / Р. Пастушенко, Г. Івануса // Історія України (Шкільний світ). — 2019. — № 3. — С. 5-34. — Закінчення. Початок № 1, № 2, 2019.
"Пам'ятки Криму — сучасний стан культурної спадщини України" : [добірка статей] // Пам’ятки України: національна спадщина. — 2019. — № 4-6. — С. 3-114.
Українське мистецтво та архітектура кінця 19 — початку 20 ст. / П. О. Білецький [и др.] ; Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології. — Київ : Наукова думка, 2000. — 238 с. : іл.
Франіца В. Діамант Заходу : культурні надбання Галицько-Волинської держави / В. Франіца // Історія України (Шкільний світ). — 2020. — № 9-10. — С. 20-33.
Цей день в історії : календар подій : [березень] // Позакласний час. — 2019. — № 2. — С. 5-8.

Доброго дня, Дарино! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бабійчук Т. Сучасна українська література: імена, теми, інтерпретація / Т. Бабійчук // Українська мова і література в школах України. — 2018. — №12. — С. 21-28.
Дата з календарної сторінки: календар знаменних і пам’ятних дат на 2021 рік. Книги-ювіляри 2021 року [Електронний ресурс] // Запорізька обласна бібліотека для дітей "Юний читач". — Запоріжжя, 2020. — 20 с. — Режим доступу: http://www.zobd.zp.ua/dokum/metod/2020/Дата з календарної сторінки.pdf.
Золота колекція дитячої літератури [Електронний ресурс] // Національна бібліотека України для дітей : [вебсайт]. — Режим доступу : http://www.chl.kiev.ua/default.aspx?id=1866.
Літературний календар: квітень-2021 [Електронний ресурс] // Сумська центральна міська бібліотека ім. Т. Шевченка. — Режим доступу: https://libsumy.com/літературний-календар-квітень-2021/. — Назва з екрану.
Нові імена в українській дитячій літературі [Електронний ресурс] : бібліографічний покажчик // Миколаївська обласна бібліотека для дітей ім. В.О. Лягіна : [вебсайт]. — Режим доступу: http://laginlib.org.ua/book-galaxy/new_name. — Назва з екрану.
Пам’ятні літературні дати 2021 року [Електронний ресурс] : інформ.-довідк. матеріал на допомогу організації роботи з дітьми та підлітками / Нац. б-ка України для дітей ; уклад. Л. М. Ільченко. — Київ, 2020. — 28 с. — Режим доступу: http://pryluky-dytbiblioteka.edukit.cn.ua/Files/downloads/Літературні дати_2021.pdf.

Доброго дня, Соня! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Козак В. Комахи України / ред. В. Хіхловський ; обкл. С. Бєдної. - Вид. 2-е, випр. і допов. - Тернопіль : Підручники і посібники, 2014. - 144 с. : іл., 16 окр. арк. фотоіл.
Травіна І. Комахи / худож. В. Бастрикін [та ін.] ; обкл. Т. Саввушкіної ; пер. М. Добоні. - Київ : Перо, 2012. - 96 с. : фотоіл. - (Дитяча енциклопедія Перо).
Атлас комах України [Електронний ресурс] / В. І. Гусєв [та ін.]. - Київ : Радянська школа, 1962. - 307 с. – Режим доступу: http://filegiver.com/free-download/gusyev-v-i-yermolenko-v-m-svishchuk-v-v-shmigovskiy-k-a-atlas-komakh-ukrayini-1962.pdf.
Комахи : 50 найвідоміших видів : міні-енциклопедія : пер. з англ. - Київ : Компанія ОСМА, 2016. - 56 с. : іл.
Довгань С. В. Прогноз розмноження ґрунтових шкідливих видів комах в Україні [Електронний ресурс] / С. В. Довгань // Цукрові буряки. - 2010. - № 2. - С. 15-17. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Cb_2010_2_8.pdf.
Канівець В. М. Навчальна практика з зоології безхребетних та методичні рекомендації до визначення комах : навч.- метод. посіб. / В. М. Канівець [та ін] ; Ніжинський держ. педагогічний ун-т. ім.М.Гоголя. - Ніжин, 2000. - 208 с.
Різун В. Б. Рідкісні і зникаючі види комах України в ентомологічних колекціях Державного природознавчого музею [Текст] : кат.- довід. / В. Б. Різун [та ін.] ; НАН України, Держ. природознав. музей. - Л. : [б.в.], 2000. - 74 с.

Пропонуємо переглянути наступну літературу:
Географія. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів : профільний рівень: 10-11 класів / затв. Міністерством освіти і науки України (наказ МОН України від 23.10 2017 № 1407) // Географія та економіка в рідній школі. — 2018. — № 3. — С. 8-33.
Географія: географічний простір Землі. : навчальна програма з географії для 11 класу. Рівень стандарту / затверджено Міністерством освіти і науки України (наказ МОН України від 23.10.2017 № 1407) // Географія та економіка в рідній школі. — 2018. — № 5. — С. 23-30.
За принципом життєвої доцільності : розвантажені програми: компетентності, цінності, наскрізні лінії / підгот. Ж. Сташко // Краєзнавство. Географія. Туризм (Шкільний світ). — 2017. — № 15. — С. 4-10.
Клименко Л. О. Підготовка вчителів-природничників до реалізації змістових ліній курсу "Природознавство. 5 клас" у системі післядипломної педагогічної освіти [Електронний ресурс] / Л. О. Клименко // Молодий вчений. — 2019. — № 7(1). — С. 46-51. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_7(1)__13
Криховець-Хомяк Л. Екоспоживач : програма курсу за вибором для загальноосвітніх навчальних закладів, 5-6 класи / Л. Криховець-Хомяк, Л. Чарторинська, І. Вітенко // Географія та економіка в рідній школі. — 2019. — № 9. — С. 14-17.
Програма інтегрованого курсу "Природничі науки" для 10-11 класів гуманітарного профілю загальноосвітніх навчальних закладів // Географія та економіка в рідній школі. — 2018. — № 7-8. — С. 20-31.
Шкільна географічна освіта у 2017/18 навчальному році : до серпневих нарад учителів // Географія та економіка в рідній школі. — 2017. — № 7-8. — С. 2-11.