Добрий день, Світлано! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 45807. Також пропонуємо додатково переглянути наступні джерела:
Мотиль Л. Збірка контрольних робіт з української мови ( інклюзівна освіта) [Електронний ресурс] / Л. Мотиль // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/zbirka-kontrolnih-robit-z-ukrainskoi-movi-inkluzivna-osvita-208702.html. — Дата звернення : 27.01.2023.
Розвивальні ігри та вправи для дітей з затримкою психічного розвитку [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/rozvivalni-igri-ta-vpravi-dla-ditej-z-zatrimkou-psihicnogo-rozvitku-444523.html. — Дата звернення : 27.01.2023.
Розвивальні ігри та вправи для дітей з затримкою психічного розвитку [Електронний ресурс] // На Урок [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/rozvivalni-igri-ta-vpravi-dlya-ditey-z-zatrimkoyu-psihichnogo-rozvitku-228402.html. — Дата звернення : 27.01.2023.
Ткачук М. Матеріал на тему - Методи дослідження дітей з затримкою психічного розвитку [Електронний ресурс] / М. Ткачук // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/material-na-temu-metodi-doslidzenna-ditej-z-zatrimkou-psihicnogo-rozvitku-386096.html. — Дата звернення : 27.01.2023.
Салтовська Ю. Індивідуальна програма розвитку 5 клас історії ЗПР [Електронний ресурс] / Ю. Салтовська // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/individualna-programa-rozvitku-5-klas-istorii-zpr-360194.html. — Дата звернення : 27.01.2023.

Заболотний О. Українська мова : підруч. для 5 кл. спец. загальноосвіт. навч. закл. для дітей зі зниж. зором / О. Заболотний, В. Заболотний. — Київ : Генеза, 2014. — 222 с. : іл.
Кульбіда С. Українська мова : підруч. для 5 кл. спец. закл. заг. серед. освіти (Н 90) / С. Кульбіда. — Київ : Либідь, 2018. — 207 с. : іл.

Доброго ранку, Кирило! Перегляньте такі джерела:
Бабенко Т. Формування особистості менеджера освіти : спецвип. / Т. Бабенко // Директор школи (Шк. світ). - 2007.- № 21-22. - С. 1-48.
Гаряча С. Педагогіка майбутнього / С. Гаряча // Початкова освіта (Шк. світ). - 2011. - № 9. - С. 7-9.
Мороченець Н. Дорога, що виводить в люди : [гуманізація освіти] / Н. Мороченець // Початкова освіта (Шк. світ). - 2012. - № 10. - С. 17-18.
Палеха Ю. І. Гуманізація професійної підготовки фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи за умов дистанційного навчання : підготовка фахівців / Ю. І. Палеха, Н. Ю. Зозуля // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2022. - № 2. - С. 108-114.
Поніманська Т. Гуманізація освіти - ознака її якості : актуальні проблеми / Т. Поніманська // Дошк. виховання. - 2016. - № 9. - С. 2-5.
Сурова Т. І. Формування особистості при вивченні рідної мови : моногр. / Т. І. Сурова ; уклад. авт. - Кам'янець-Подільський : Медобори-2006, 2010. - 255 с.
Мірошніченко Т. Професійна підготовка майбутніх учителів початкових класів до реалізації принципів життєдіяльності: естетотерапевтичний підхід [Електронний ресурс] / Т. Мірошніченко // Український педагогічний журнал. - 2019. - № 4. - С. 135–141.- Режим доступу: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/397/330.
Онищук Л. Гуманізація освіти як основна детермінанта розвитку особистості [Електронний ресурс] / Л. Онищук // Український педагогічний журнал. - 2017. - № 3. - С. 102–108. - Режим доступу: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/552/482.
Онищук Л. Нова українська школа: реалії та перспективи [Електронний ресурс] / Л. Онищук // Український Педагогічний журнал. - 2018. - № 1. - С. 47–53. - Режим доступу: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/505/435.

Жураківський І. Історія Стрийщини і не тільки... [Текст] : [історія України від давніх часів до наших днів] / І. Жураківський. — Стрий : Стрийська міська друкарня, 2017. — 563 с.
Закусов М. Старий Стрий [Текст] / М. Закусов, О. Кравець. — Вид. 2-ге, випр. і допов. — Стрий : Укрпол, 2018. — 174, [1] с. : іл.
Магас Г. До iсторiї фольклористичного дослiдження Стрийщини [Електронний ресурс] / Г. Магас // Народознавчі зошити. — 2009. — № 1-2. — С. 159-166. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NaZo_2009_1-2_18
Пастух І.Стрийщина крізь віки [Текст] : [енцикл. кн.-альб.] / Р. Пастух. — Дрогобич : Коло, 2011. — 519 с. : фотоіл.
Стрийщина – мій край [Текст] / [авт. ідеї та керівник проекту Р. Козак ; співавт. А. Федорів]. — Дрогобич : Коло, 2017. — 131 с. : фот. кольор.
Стрийщина: історично-мемуарний збірник Стрийшини, Скільшини, Болехівщини, Долинщини, Рожнітівщини, Журавенщини, Жидачівщини і Миколаївщини [Текст] / ред. І. Пеленська, К. Баб'як. — Нью-Йорк [та ін.] : Комітет Стрийщини, 1990 . — (Регіональний збірник ; Т.49, А, Б). Т. 1 / Наукове товариство імені Шевченка. Український збірник. - 1990. - 634 с.
Стрийщина: історично-мемуарний збірник Стрийшини, Скільшини, Болехівщини, Долинщини, Рожнітівщини, Журавенщини, Жидачівщини і Миколаївщини [Текст] / ред. І. Пеленська, К. Баб'як. — Нью-Йорк [та ін.] : Комітет Стрийщини, 1990 . — (Регіональний збірник ; Т.49, А, Б). Т. 2 / Наукове товариство імені Шевченка. Український збірник. - 1990. - 608 с.: іл. - ISBN 0-88054-166-0
Стрийщина: історично-мемуарний збірник Стрийшини, Скільшини, Болехівщини, Долинщини, Рожнітівщини, Журавенщини, Жидачівщини і Миколаївщини [Текст] / ред. І. Пеленська, К. Баб'як. — Нью-Йорк [та ін.] : Комітет Стрийщини, 1990 . — (Регіональний збірник ; Т.49, А, Б). Т. 3 / Наукове товариство імені Шевченка. Український збірник. — 1993. — 635 с.: іл.

Добрий день, Катю! Ми вже відповідали на подібне питання: Віртуальна довідка — Розширений пошук — Пошук за номером запиту — № 46780.
Андросович К. Проектна діяльність у сучасному дошкільному навчальному закладі [Електронний ресурс] / К. Андросович // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. — 2014. — Вип. 1. — С. 23-30. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/ped_in_2014_1_5.
Гарькавець О. М. Особливості розвитку пізнавальної сфери дошкільника під впливом інноваційних педагогічних технологій [Електронний ресурс] / О. М. Гарькавець // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Психологія. — 2011. — № 937, Вип. 45. — С. 39-43. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIPC_2011_937_45_11.
Іщенко Л. В. Підготовка педагогів до розвитку у дітей старшого дошкільного віку пізнавального інтересу до предметного світу в проєктній діяльності [Електронний ресурс] / Л. В. Іщенко, І. Ю. Підлипняк, Т. В. Журавко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи. — 2021. — Вип. 80(1). — С. 109-113. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_5_2021_80(1)__24.
Козак Л. В. Проектна діяльність як чинник пізнавального розвитку дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Л. В. Козак, Г. А. Король // Інноваційна педагогіка. — 2019. — Вип. 18(3). — С. 169-174. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2019_18(3)__38.
Коновальчук І. І. Технологія організації інноваційної діяльності закладів дошкільної освіти [Електронний ресурс] / І. І. Коновальчук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 4. — С. 85-91. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2018_4_16.
Лозинська С. Дидактичні особливості формування життєво-важливих компетентностей дитини засобами проектної діяльності у дошкільному та молодшому шкільному віці [Електронний ресурс] / С. Лозинська, М. Проц // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2020. — Вип. 29(3). — С. 152-157. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2020_29(3)__27.
Луценко Л. В. Проектування індивідуально-орієнтованого середовища обдарованих дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Л. В. Луценко, І. В. Педько // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2014. — № 4. — С. 48-51. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2014_4_11.
Мироненко В. П. Комплексний аналіз процесу проектування комплекту для дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / В. П. Мироненко, Я. Г. Кулик // Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв. — 2011. — № 2. — С. 50-52. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/had_2011_2_15.
Молчанюк О. В. Проєктна діяльність – перспективна складова освітнього процесу [Електронний ресурс] / О. В. Молчанюк, О. О. Пальчик // Вісник післядипломної освіти. Серія : Педагогічні науки. — 2021. — Вип. 15. — С. 206-219. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpopn_2021_15_15.
Руденко Ю. Мовленнєвий розвиток дітей старшого дошкільного віку засобами проєктної діяльності [Електронний ресурс] / Ю. Руденко // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2022. — Вип. 47(4). — С. 179-183. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2022_47(4)__31.
Тарапака Н. В. Психолого-педагогічне проектування як інноваційна технологія в дошкільних навчальних закладах [Електронний ресурс] / Н. В. Тарапака, Н. П. Гагаріна // Наукові записки Малої академії наук України. Серія : Педагогічні науки. — 2012. — Вип. 2. — С. 96-102. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/snjasu_2012_2_14.
Харченко А. Психолого-педагогічні інноваційні технології в реалізації базового компонента дошкільної освіти [Електронний ресурс] / А. Харченко // Нова педагогічна думка. — 2013. — № 3. — С. 135-137. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2013_3_41.