Добрий день! Література за вашим запитом:
Герун В. Б. Громадсько-політична та культурно-просвітницька діяльність Івана Наумовича (1826-1891 рр.) : автореф. дис. ... канд. іст. наук : 07.00.01 / В. Б. Герун ; Львів. нац. ун-т ім. Івана Франка. — Львів, 2012. — 20 с.
Герун В. Іван Наумович та галицькі євреї [Електронний ресурс] / В. Герун // Науковий вісник Чернівецького університету. Історія. Політичні науки. Міжнародні відносини. — 2012. — Вип. 607-609. — С. 29-35. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvchnuipmv_2012_607-609_6.
Щербінін Н. Вплив літературних творів та публікацій Івана Наумовича на формування української нації у Східній Галичині другої половини ХІХ ст. [Електронний ресурс] / Н. Щербінін // Українознавчий альманах. — 2010. — Вип. 2. — С. 196-198. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukralm_2010_2_63.
Щербінін Н. Громадсько-політична та економічна діяльність Івана Наумовича в галицькому сеймі та австрійському парламенті др. пол. ХІХ ст. [Електронний ресурс] / Н. Щербінін // Наук. зап. [Кіровоград. держ. пед. ун-ту ім. Володимира Винниченка]. Сер. Історичні науки. — 2010. — Вип. 13. — С. 198-207.
Щербінін Н. П. Літературна спадщина І. Г. Наумовича в контексті національно-культурного відродження українців Східної Галичини (друга половина ХІХ ст.) [Електронний ресурс] / Н. П. Щербінін // Проблеми історії України XIX - початку XX ст. — 2010. — Вип. 17. — С. 323-332. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Piu19-20_2010_17_28.
Щербінін Н. Роль і місце Івана Наумовича у розвитку українсько-польських взаємин [Електронний ресурс] / Н. Щербінін // Україна: культурна спадщина, національна свідомість, державність. — 2008. — Вип. 17. — С. 35-41. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Uks_2008_17_6.

Добрий день, Маріє! Перегляньте таку літературу за вашим запитом:
Андрусенко М. П. Застосування психогімнастики в аспекті розвитку емоційного інтелекту дошкільників [Електронний ресурс] / М. П. Андрусенко, Л. В. Балла // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Психологічні науки. — 2016. — Вип. 2(2). — С. 7-11. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkhp_2016_2(2)__3.
Андрусенко М. П. Розвиток емоційного інтелекту як фактор духовного виховання дошкільників [Електронний ресурс] / М. П. Андрусенко, Л. В. Балла // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. — 2016. — Вип. 4. — С. 6-11. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2016_4_3.
Бетіна Г. О. Особливості соціального розвитку дошкільників в організованому ігровому просторі : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Г. О. Бетіна; ДЗ «Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського». — Одеса, 2014. — 19 c.
Войтовська О. Розвиток емоційного інтелекту в дітей дошкільного й молодшого шкільного віку методами арттерапії [Електронний ресурс] / О. Войтовська // Нова педагогічна думка. — 2020. — № 2. — С. 68-71. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2020_2_16.
Дідура Л. Місто емоцій : квест для дітей старшої групи з використанням QR-кодів / Л. Дідура, О. Міняйло // Дошкільне виховання. — 2019. — № 7. — С. 15-17.
Здравчева Т. М. «Розвиток емоційного інтелекту дошкільників. Практичні поради» [Електронний ресурс] / Т. М. Здравчева // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/webinar/rozvitok-emocijnogo-intelektu-doskilnikiv-prakticni-poradi-307.html. — Дата звернення : 21.02.2023.
Емоційний інтелект : [тематичний номер] // Палітра педагога. — 2019. — № 5. — С. 3-31.
Кондратенко Р. В. Єдність інтелектуальної та емоційної сфер особистості дошкільника у процесі гри / Р. В. Кондратенко // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. — 2011. — Вип. 33. — С. 498-502.
Литвиненко І. Сучасна дитина у світі почуттів : особливості розвитку емоційного інтелекту дошкільнят / І. Литвиненко // Дошкільне виховання. — 2019. — № 3. — С. 3-6.
Педагогіка та психологія: сучасний стан розвитку наукових досліджень та перспективи : [зб.] матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 15 - 16 листоп. 2019 р., Запоріжжя / Класич. приват. ун-т, Акад. «Болашак». — Запоріжжя : Класич. приват. ун-т, 2019. — 147 c.
Підготовка до школи : [добірка матеріалів] // Психолог дошкілля (Шкільний світ). — 2020. — № 11-12. — С. 6-72.
Позднякова О. В. Розвиток емоційного інтелекту дошкільників на музичних заняттях в ЗДО [Електронний ресурс] / О. В. Позднякова // Креативний простір. — 2022. — № 9. — С. 21-23. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/krpr_2022_9_10.
Світич С. Опановуємо емоції в грі / С. Світич // Дошкільне виховання. — 2019. — № 3. — С. 7-9.
Сторчака А. М. Розвиток емоційного інтелекту дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / А. М. Сторчака // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/rozvytok-emotsiinoho-intelektu-ditei-doshkilnoho-viku-627067.html. — Дата звернення : 21.02.2023.
Шпак М. Психологічна концепція розвитку емоційного інтелекту особистості в онтогенезі [Електронний ресурс] / М. Шпак // Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. — 2020. — Вип. 10. — С. 125-134. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2020_10_14.

Будейко В. Е. Сучасний нарис дериватів буквених імен східнослов’янського і латинського алфавітів [Електронний ресурс] / В. Е. Будейко // Studia linguistica. — 2016. — Вип. 9. — С. 115-118. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Stling_2016_9_18
Вaкуленко М. Сучасні аспекти застосування української латиниці [Електронний ресурс] / М. Вaкуленко // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Філологічні науки. — 2010. — Вип. 89(2). — С. 140-145. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzs_2010_89(2)__34
Вакуленко М. О. Транслітерація українською латиницею: слов’янське коріння та національні особливості [Електронний ресурс] / М. О. Вакуленко // Компаративні дослідження слов’янських мов і літератур. Пам’яті академіка Леоніда Булаховського. — 2010. — Вип. Спец. вип.. — С. 7-16. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/kdsm_2010_Spets
Вакуленко М. Про наукові засади формування української латиниці як міжнародного коду [Електронний ресурс] / М. Вакуленко // Мова і суспільство. — 2012. — Вип. 3. — С. 333–343. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/mis_2012_3_42
Вакулик І. І. Латинська мова: шляхи проникнення у нові західноєвропейські мови [Електронний ресурс] / І. І. Вакулик // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Філологічні науки. — 2016. — Вип. 257. — С. 57-64. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_fil
Голуб О. Типові помилки студентів при передачі українських власних імен людей латиницею у перекладах з української на англійську мову [Електронний ресурс] / О. Голуб, Д. Мірошніченко // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. — 2016. — Вип. 3. — С. 246-252. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2016_3_34
Дутка О. Я. Грецькі та латинські запозичення у складі омонімів української мови [Електронний ресурс] / О. Я. Дутка // Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Сер. : Філологічні науки (мовознавство). — 2020. — № 14. — С. 46-52. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvddpufm_2020_14_11
Корольова Н. В. Графічні елементи латиномовного акровірша як спосіб вторинної і додаткової семантизації тексту [Електронний ресурс] / Н. В. Корольова // Компаративні дослідження слов’янських мов і літератур. Пам’яті академіка Леоніда Булаховського. — 2014. — Вип. 26. — С. 52-63. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/kdsm_2014_26_10
Корольова Н. В. Графічні елементи латиномовного акровірша як спосіб вторинної і додаткової семантизації тексту [Електронний ресурс] / Н. В. Корольова // Компаративні дослідження слов’янських мов і літератур. Пам’яті академіка Леоніда Булаховського. — 2014. — Вип. 26. — С. 52-63. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/kdsm_2014_26_10
Кузнєцова А. С. Латинські запозичення в англійській та українських мовах [Електронний ресурс] / А. С. Кузнєцова, Ю. В. Холмакова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки. — 2019. — Вип. 1. — С. 75-80. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUF_2019_1_14
Патлата Г. Функціонування елементів латинської мови у сучасному культурному середовищі України та світу [Електронний ресурс] / Г. Патлата // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2020. — Вип. 34(4). — С. 101-107. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2020_34(4)__17
Русова О. Л. Дослідження рукописних записів, писемність яких заснована на латинському алфавіті (на прикладі латиської мови) [Електронний ресурс] / О. Л. Русова // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Право. — 2018. — Вип. 51(2). — С. 135-137. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvuzhpr_2018_51(2)__33
Самойленко О. В. Деякі особливості функціонування афіксоїдів грецького та латинського походження в сучасних мовних системах [Електронний ресурс] / О. В. Самойленко // Закарпатські філологічні студії. — 2021. — Вип. 17(2). — С. 62-66. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/trphst_2021_17(2)__14
Cоболь Л. І. Походження латинського алфавіту [Електронний ресурс] / Л. І. Cоболь, М. М. Кравців // Молодий вчений. — 2018. — № 3.1. — С. 169-173. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_3

Добрий день, Марино! Радимо Вам використати наступні джерела: – http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2019/5.2/26.pdf
– http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Tvo_2017_1_35.pdf
– http://eprints.zu.edu.ua/24108/1/9.PDF
– http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/6857/Кирпа_кваліфікаційна робота.pdf?sequence=1&isAllowed=y
– http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/view/251123/248587
– http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/1404/1/Магістерська робота Алькіної енд.doc
– https://dspu.edu.ua/hsci/wp-content/uploads/2017/11/013-38.pdf
– https://epub.chnpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/8522/1/Формування елементів економічної культури на уроках математики.pdf
– https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2021/11/20.pdf
– https://osvitaua.com/2018/04/64111/

– Економіка на уроках математики / упоряд.: Т.С.Шепель, Н.В.Шепель. – Харків : Основа, 2020. – 92 с.
– Сасова І.А. Економічна підготовка учнів шкіл : навч. посібник / І.А. Сасова, О.С. Падалка, О.Т. Шпак. – Київ : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2000. – 87 с.
– Сигида С.В. Уроки економіки у початковій школі / С.В. Сегида // Економіка. – 2005. – № 2. – С. 21–22.
– Бахмат Н. В. Формування основ фінансової грамотності молодших школярів на уроках математики в Новій українській школі / Н.В.Бахмат // Педагогічна освіта: теорія і практика. – 2021. – № 31. – С. 107-122.
– Слободянюк Н. Основи економічних знань у початкових класах / Н. Слободянюк // Початкова школа. – 2003. – № 11. – С. 20-21.
– Формування економічного мислення молодших школярів : метод. знахідки вчителів початкових класів з поглибленим вивченням основ економіки / Упоряд: О.В. Палига, М.В. Джус. – Тернопіль : Мандрівець, 2009. – 136 с.
– Кононенко Т.В. Формування економічних знань молодших школярів на уроках математики / Т. В.Кононенко // Таврійський вісник освіти. – 2017. – № 1. С. 208-212.
– Дашевська С. М. Інтегрований урок математики з елементами економіки в 4 класі / С. М. Дашевська // Початкове навчання та виховання. – 2010. – № 6 – С. 9-12.
– Федотова Н. М. Економічне виховання молодших школярів у процесі вивчення математики / Н. М. Федотова // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки / Чернігівський держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – Чернігів, 2007. – Вип. 47. – С. 69-74.
– Шаран О. Формування елементів економічної культури молодших школярів на уроках математики / О. Шаран, М. Хруник // Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Дрогобицький державний педагогічний інститут імені Івана Франка. – Дрогобич, 2015. – Вип. 13. – С. 284-289.
– Палига О. Формування економічного мислення молодших школярів / О. Палига // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2010. – № 4. – С. 25-28.

Доброго дня, Катя! Інформацію про дану художницю ми вже надавали: Віртуальна довідка - Розширений пошук - Пошук за номером - № 44126. Крім того, перегляньте нову інформацію про неї:
Конкурс заочний. Номінація "Патріотизм незалежності України" [Електронний ресурс] : презентація / Письмечівська середня загальноосвітня школа 1-3 ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області. - Режим доступу: https://naurok.com.ua/steam---proekt-larisa-ivanova---viditna-hudozhnicya-ukra-ni-nasha-zemlyachka-117300.html.