Добрий день, Альона. Пропонуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. / ред.-упоряд. Т. В. Кулікова ; [Обл. коледж «Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія ім. А. С. Макаренка»]. — Кременчук, 2024. — 480 с.
Гарріс Д. Техніки письма: розбудіть свою творчість [Електронний ресурс] / Девід Гарріс // Adazing : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.adazing.com/uk/writing-techniques/. — Назва з екрана.
Золотковська Т. Писати як дихати. 62 дні творчої свободи / Т. Золотковська. — Чернівці : Книги – XXI, 2022. — 304 с.
Кірічек І. Творчопис як ефективний інструмент розвитку зв’язного мовлення [Електронний ресурс] / І. Кірічек // Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 15 берез. 2024 р.). — Кременчук, 2024. — С. 296-301. — Режим доступу: https://kpk.edu.ua/wp-content/uploads/2024/03/Матеріали_конф._15.03.2024-docx_1.pdf.
Комар Д. В. Розвиток вмінь творчого письма учнів 10 класу із використанням цифрових інструментів : кв. робота маг. ... спец. «Мова та зарубіжна література» / Д. В. Комар ; наук. кер. О. П. Дацків. — Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2025. — 78 с.
Кравченко А. Творче письмо на заняттях української мови як іноземної: сучасна теоретична і прикладна лінгвоукраїністика [Електронний ресурс] / А. Кравченко // Молодий дослідник. — 2025. — № 7. — С. 66-73. — Режим доступу: https://mold.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/118.
Кушнір Л. М. Особливості використання ігрових педагогічних технологій на уроках української мови та читання в початковій школі : кв. робота …. маг. рівня за освіт. програмою «Початкова освіта. Українська мова і література» / Л. М. Кушнір. — Лубни, 2025. — 73 с.
Любашенко О. Розвиток креативності в мовленні відповідно до стандартів PISA: перетин освітніх траєкторій університету та середньої школи [Електронний ресурс] / О. Любашенко, А. Захарія, Д. Перловська // Ars Linguodidacticae. — 2025. — № 15 (1). — С. 5-25. — Режим доступу: https://journals.uran.ua/ald/article/view/332618.
Момот-Суржикова А. М. Використання французької мови як інструменту для розвитку «softskills»: кв. робота маг. … за спец. «Філологія. Романські мови та літератури» / А. М. Момот-Суржикова. — Полтава, 2026. — 128 с.
Небесна Н. Ю. Креативне письмо й сторітелінг на уроках української мови: розвиток мовленнєвої та емоційної компетентності через цифрові формати [Електронний ресурс] / Н. Ю. Небесна // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/stattia-kreatyvne-pysmo-i-storitelinh-na-urokakh-ukrainskoi-movy-rozvytok-movlennievoi-ta-emotsiinoi-kompetentnosti-cherez-tsyfrovi-formaty-972414.html. — Назва з екрана.
Павлюк Н. П. Креативне письмо та сторітелінг як інструменти формування мовленнєвої компетентності учнів основної школи [Електронний ресурс] / Н. П. Павлюк, М. Р. Соловей // Zenodo : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://zenodo.org/records/20030023. — Назва з екрана.
Полякова Д. Розвиток креативності на уроках української мови / Д. Полякова // Світ дидактики: дидактика в сучасному світі : зб. матеріалів V Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Київ, 09-10 груд. 2025 р. / за наук. ред. О. М. Топузова, О. В. Малихіна. — Київ, 2026. — С. 253-256.
Римаренко В. В. Креативне письмо як метод розвитку комунікативної письмової компетенції [Електронний ресурс] / В. В. Римаренко ; [Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського]. — Вінниця, 2020. — 36 с. — Режим доступу: https://dspace.vspu.edu.ua/items/0749b46d-907f-4110-894a-56411e91e0a7.
Сіденко В. О. Текстовий та візуальний креатив у медіапросторі України періоду російсько-української війни : кв. робота бакалавра спец. 061 «Журналістика» / В. О. Сіденко ; наук. кер. Т. М. Плеханова ; [ЗНУ]. — Запоріжжя, 2024. — 48 с.
Станіславчук Н. І. Письмо як вид творчої продуктивної діяльності на старшому етапі навчання [Електронний ресурс] / Н. І. Станіславчук ; [Рівнен. держ. гуманіт. ун-т] // Наука, освіта, суспільство очима молодих. Ч. 2. Природничо-математичний, суспільно-гуманітарний та економічний напрями : матеріали VI Міжнар. наук.- практ. конф. (м. Рівне, 14-15 трав. 2013 р.). — Рівне, 2013. — С. 162-165. — Режим доступу: https://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/6024/1/Станіславчук Н.І..pdf.
Степанович Є. Креативне письмо як засіб розвитку лексичної та граматичної компетенцій старшокласників / Є. Степанович // Філологічні та педагогічні науки: сучасні виміри і виклики: зб. матеріалів II Всеукр. студ. інтернет-конф. (м. Полтава, 27 лист. 2025 р.) / за заг. ред. Н. Юган, В. Шкарлет ; [ДЗ «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка»]. — Полтава, 2026. — С. 203-208.
Супрун К. М. Формування логічної культури старшокласників за допомогою графічних організаторів при навчанні креативному письму на уроках англійської мови [Електронний ресурс] / К. М. Супрун // Вісник Національного технічного університету України «КПІ». Сер. : «Філософія. Психологія. Педагогіка». — 2015. — № 2 (44). — Режим доступу: https://journal-phipsyped.kpi.ua/article/view/53290.
Тадеуш Н. М. Сторітелінг та креативне письмо як інноваційні стратегії розвитку зв’язного мовлення молодших школярів на уроках української мови [Електронний ресурс] / Н. М. Тадеуш // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/stattia-storitelinh-ta-kreatyvne-pysmo-iak-innovatsiini-stratehii-rozvytku-zviaznoho-movlennia-molodshykh-shkoliariv-na-urokakh-ukrainskoi-movy-998959.html. — Назва з екрана.
Титаренко М. Не музи, а м’язи. 50 вправ із творчопису / М. Титаренко. — Київ : Лабораторія, 2023. — 360 с.
Щербіцька Т. В. Креативне письмо як засіб розвитку мовленнєвої компетентності : посіб. [Електронний ресурс] / Т. В. Щербіцька // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/kreativne-pismo-yak-zasib-rozvitku-movlennevo-kompetentnosti-uchniv-5-9-klasiv-519683.html. — Назва з екрана.

Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Біполярний афективний розлад [Електронний ресурс] // Коло сім’ї : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://k-s.org.ua/resources/mh-academy/bipolyarnyy-afektyvnyy-rozlad/. — Назва з екрана.
Біполярний афективний розлад [Електронний ресурс] / [Крістіна] // Rozmova : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.rozmova.me/blog/bipolyarniy-rozlad. — Назва з екрана.
Біполярний афективний розлад [Електронний ресурс] // Dr Zhyvago : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://zhyvago.doctor/ua/korysne/bipolyarnyi-rozlad. — Назва з екрана.
Біполярний афективний розлад, неуточнений [Електронний ресурс] // Micto.UA : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://micto.ua/khvoroba/bipoliarnyi-afektyvnyi-rozlad-neutochnenyi/. — Назва з екрана.
Біполярний розлад: все про проблему. Чим небезпечний, симптоми, як лікувати [Електронний ресурс] // Expert Health: [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.expert-health.com.ua/blog/statti/bipoljarnij-rozlad-vse-pro-problemu-chim-nebezpechnij-simptomi-jak-likuvati/. — Назва з екрана.
Біполярний розлад і «роздвоєння особистості»: у чому різниця? [Електронний ресурс] // Neuroflex : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://neuroflex.ua/blog/bipolyarnyj-rozlad-i-rozdvoyennya-osobystosti-u-chomu-riznyczya/. — Назва з екрана.
Біполярний розлад особистості [Електронний ресурс] // VitaSana : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.vitasana.kiev.ua/directions-uk/bipolyarnoe-affektivnoe-rasstrojstvo/. — Назва з екрана.
Біполярний розлад: хвороба двох крайнощів [Електронний ресурс] // Моя аптека : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://mypharmacy.com.ua/blog/psihologiya-i-nevrologiya/bipolyarnoe-rasstrojstvo-bolezn-dvuh-krajnostej/. — Назва з екрана.
Біполярний розлад. Що таке біполярний розлад? [Електронний ресурс] // Compendium : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://compendium.com.ua/uk/handbooks-uk/nozologia-dovidnyk/bipolyarnij-rozlad/. — Назва з екрана.
Біполярні розлади [Електронний ресурс] // MSD Довідник : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.msdmanuals.com/uk/professional/psychiatric-disorders/mood-disorders/bipolar-disorders. — Назва з екрана.
Кравчук Л. Біполярний розлад: чому виникає, як проявляється та що з ним робити [Електронний ресурс] / Л. Кравчук // Факти ICTV : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://health.fakty.com.ua/ua/psykholohiia/bipolyarnyj-rozlad-chomu-vynykaye-yak-proyavlyayetsya-ta-shho-z-nym-robyty/. — Назва з екрана.
Кривенко О. Біполярний розлад: симптоми манії та депресії, як розпізнати [Електронний ресурс] / О. Кривенко // Iliveok.com : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ua.iliveok.com/health/bipolyarnyy-afektyvnyy-rozlad-symptomy_111321i15956.html. — Назва з екрана.
Кривенко О. Біполярний розлад: лікування, підтримуюча терапія та профілактика рецидивів [Електронний ресурс] / О. Кривенко // Iliveok.com : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ua.iliveok.com/health/bipolyarnyy-afektyvnyy-rozlad-likuvannya_111328i15956.html. — Назва з екрана.
Невгадовська Н. В. Питання лікарю психіатру про біполярний афективний розлад [Електронний ресурс] / Н. В. Невгадовська // Denis : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://denis.ua/ua/pitannia-likariu-psixiatru-pro-bipoliarnii-afektivnii-rozlad/. — Назва з екрана.
Нетрусова С. Біполярний афективний розлад, прояви та поради родичам [Електронний ресурс] / С. Нетрусова // Psyhosoma : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://psyhosoma.com/uk/bipolyarnij-afektivnij-rozlad/. — Назва з екрана.
Портнов О. Біполярний афективний розлад [Електронний ресурс] / О. Портнов // Ilive : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://ua.ilive.com.ua/health/bipolyarnyy-afektyvnyy-rozlad_107688.html. — Назва з екрана.
Русіна С. Діагностика біполярного афективного розладу у дітей та підлітків [Електронний ресурс] / С. Русіна // Буковинський державний медичний університет : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://www.bsmu.edu.ua/blog/diagnostyka-bipolyarnogo-afektyvnogo-rozladu-u-ditej-ta-pidlitkiv/. — Назва з екрана.
Телушко Д. Біполярний розлад: симптоми, типи та лікування [Електронний ресурс] / Д. Телушко // Mriya : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://mriya.run/post/bipolarnij-afektivnij-rozlad-simptomi-tipi-ta-likuvanna. — Назва з екрана.
Тривожні розлади. Біполярний розлад – захворювання психіки, що має «два обличчя» [Електронний ресурс] // Mozok : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://mozok.ua/anxietydisorder/article/3629-bpolyarnij-rozlad--zahvoryuvannya-psihki-sho-ma-dva-oblichchya. — Назва з екрана.
Шацька О. Біполярний афективний розлад (БАР) [Електронний ресурс] / О. Шацька // 4help : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://4help.com.ua/blog/bipoliarnyj-afektyvnyj-rozlad-bar/. — Назва з екрана.
Що таке біполярний афективний розлад? [Електронний ресурс] // Ужгородський університет : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://uzhnu.edu.ua/uk/novyny/bipolar-disord. — Назва з екрана.
Юр’єва Л. М. Шизофренія. Біполярний афективний розлад. Клініка, діагностика, лікування / Л. М. Юр’єва. — Львів : Новий світ-2000, 2024. — 174 с.

Добрй день. Література за вашим запитом:
Довбня А. Ю. Вплив музикотерапії на розвиток емоційної сфери молодших школярів [Електронний ресурс] / А. Ю. Довбня, Н. О. Бочаріна. // Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). — 2023. — № 15. — С. 699-706. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/prainnsc_2023_15_61.
Жданович Ю. М. Елементи арттерапії у роботі педагогів : методика художньої освіти та виховання / Ю. М. Жданович // Мистецтво та освіта. — 2024. — № 3. — С. 45-50.
Кіяшко Л. Арт-терапія у розвитку здоров’язбережувальної компетенції : позакласна робота / Л. Кіяшко // Українська мова і література в школах України. — 2020. — № 7-8. — С. 84-87.
Ковальова С. В. Музикотерапія як ресурс збереження здоров’я та попередження синдрому «професійного вигорання» в педагогічних працівників [Електронний ресурс] / С. В. Ковальова. // Народна освіта. — 2018. — Вип. 1. — С. 15-22. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/NarOsv_2018_1_4.
Ковальчук З. Я. Історичний шлях становлення музикотерапії як сучасного арттерапевтичного напряму [Електронний ресурс] / З. Я. Ковальчук. // Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. серія психологічна. — 2023. — Вип. 1. — С. 46-53. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvldu_2023_1_9.
Костенко О. І. Симфонія моря : конспект музикотерапевтичного заняття з елементами STREAM-освіти та здоров’язбережувальних технологій : старший дошкільний вік / О. І. Костенко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2021. — № 6. — С. 31-34.
Левчук Н. О. Гуманістичне виховання загальнолюдських цінностей в учнів молодших класів засобами музикотерапії [Електронний ресурс] / Н. О. Левчук. // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. — 2022. — № 1. — С. 135-139. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2022_1_23.
Мартинюк А. Особливості використання музикотерапії як методу збереження психічного здоров’я особистості [Електронний ресурс] / А. Мартинюк, І. Малашевська. // Молодь і ринок. — 2023. — № 2. — С. 66-72. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2023_2_14.
Музикотерапія : [програмно-методичний комплекс] // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2020. — № 12. — С. 5-75.
Нерубасська А. О. Вплив музикотерапії на психологічний стан людини [Електронний ресурс] / А. О. Нерубасська, В. С. Шепелєва. // Габітус. — 2023. — Вип. 47. — С. 200-203. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/habit_2023_47_37.
Несен Р. С. Музикотерапія як немедикаментозний психокорекційний вплив в емоційному розвитку особистості [Електронний ресурс] / Р. С. Несен. // Габітус. — 2025. — Вип. 72(1). — С. 117-122. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/habit_2025_72(1)__23.
Несен Р. С. Нейропсихологічні аспекти музикотерапії: вплив на активацію мозкових зон [Електронний ресурс] / Р. С. Несен. // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Психологія. — 2025. — Вип. 2. — С. 62-65. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/nvuups_2025_2_13.
Несен Р. С. Теоретичні аспекти впливу музикотерапії на емоційний інтелект у юнацькому віці [Електронний ресурс] / Р. С. Несен. // Журнал сучасної психології. — 2025. — Вип. 2. — С. 66-77. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/pspz_2025_2_9.
Сливка Л. В. Музикотерапія в освітньому процесі: історичне і теоретичне підґрунтя [Електронний ресурс] / Л. В. Сливка. // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2015. — Вип. 37. — С. 164-166. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2015_37_54.

Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Аналіз і опрацювання життєвих цінностей: консультування та коучінг [Електронний ресурс] // Stud.com.ua/ : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://stud.com.ua/75550/menedzhment/analiz_opratsyuvannya_zhittyevih_tsinnostey. — Назва з екрана.
Бадер С. О. Класифікація цінностей та ціннісно-смислових орієнтацій особистості [Електронний ресурс] / С. О. Бадер // Інноваційна педагогіка. — 2019. — Вип. 14. — Т. 1. — С. 18-22. — Режим доступу: https://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2019/14/part_1/5.pdf.
Вакуленко О. Л. Особливості впливу ціннісних орієнтацій на життєстійкість особистості [Електронний ресурс] / О. Л. Вакуленко, І. К. Чанчиков // Теорія і практика сучасної психології. — 2019. — № 2. — Т. 1. — С. 32-36. — Режим доступу: https://tpsp-journal.kpu.zp.ua/archive/2_2019/part_1/8.pdf.
Гладьо В. Сучасний світ крізь призму загальнолюдських цінностей / В. Гладьо // Соціокультурні та політичні пріоритети української нації в умовах глобалізації : щоріч. наук. пр. / відп. за вип. Т. В. Гончарук. — Тернопіль, 2019. — С. 580-581.
Жилін М. В. Еволюція поняття «криза ідентичності» у вітчизняній та зарубіжній психології / М. В. Жилін // Науковий вісник ХДУ. Сер. : «Психологічні науки». — 2020. — № 4. — C. 5-12.
Кавалєров А. Ціннісні орієнтації та їх класифікація / А. Кавалєров // Наукове пізнання: методологія та технологія. — 2000. — № 1-2. — С. 33-36.
Кислинська Д. М. Ціннісні орієнтації: теоретичний огляд / Д. М. Кислинська // Проблеми екстремальної та кризової психології. — 2015. — Вип. 18. — С. 89-97. — Режим доступу: https://dspace.univd.edu.ua/items/c222f94b-d641-421f-8a59-e31c27673b93.
[Марія М.] Переоцінка цінностей: що це і чому в кризовий час про це говорять всі? [Електронний ресурс] / [М. Марія] // Altera : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://altera.center/blog/pereotsinka-tsinnostey-shcho-tse-i-chomu-v-kryzovyy-chas-pro-tse-govoryat-vsi-97/. — Назва з екрана.
Матвійчук О. Проблема формування ідентичності в підлітковому віці у контексті розвитку творчої особистості / О. Матвійчук, О. Краєва // Вісник Національного університету оборони України. — 2022. — № 65 (1). — С. 64-71.
Меленчук Н. І. Самоставлення та ціннісні орієнтації: особливості співвідношення / Н. І. Меленчук, М. С. Качмар // Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Сер. : «Психологія». — 2022. — Т. 33 (72). — № 2. — С. 20-24.
Мої життєві цінності [Електронний ресурс] : [тренінгове заняття] // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/treningove-zanyattya-mo-zhittevi-cinnosti-157709.html. — Назва з екрана.
Мухіна Л. М. Психологічні особливості ціннісної сфери сучасної молоді [Електронний ресурс] / Л. М. Мухіна // Габітус. — 2024. — Вип. 64. — С. 65-69. — Режим доступу: https://habitus.od.ua/journals/2024/64-2024/12.pdf.
Назаренко Н. А. Психологічні особливості формування ціннісних орієнтацій у шкільної молоді [Електронний ресурс] / Н. А. Назаренко // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/psihologicni-osoblivosti-formuvanna-cinnisnih-orientacij-u-skilnoi-molodi-229486.html. — Назва з екрана.
Попадич О. О. Проблема ціннісного пізнання у навчальній діяльності та вихованні майбутніх спеціалістів / О. О. Попадич, В. В. Росул // Інноваційна педагогіка. — 2017. — Вип. 1. — С. 47-51.
Ревалоризація: визначення [Електронний ресурс] // Моя освіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://moyaosvita.com.ua/finansu/revalorizaciya-viznachennya/. — Назва з екрана.
Рибак О. С. Культурно-ціннісні орієнтації студентів з різним рівнем етнічної ідентичності : дис. … канд. псих. наук / О. С. Рибак. — Львів, 2020. — 235 с.
Тест на ціннісні орієнтації особистості (за теорією Рокіча) [Електронний ресурс] // Alergii : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://alergii.net.ua/test-na-cinnisni-oriyentaciї-osobistosti-za-teoriyeyu-rokicha/. — Назва з екрана.
Формування ціннісних орієнтирів у Новій українській школі
[Електронний ресурс] // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/formuvannya-cinnisnih-orientiriv-u-noviy-ukra-nskiy-shkoli-326451.html. — Назва з екрана.
Шматко Н. Розмежування концепцій цінностей та ціннісних орієнтацій у психологічній науці [Електронний ресурс] / Н. Шматко // Вчені записки Університету «КРОК». — 2024. — Вип. 3 (75). — С.280–285. — Режим доступу: https://dspace.krok.edu.ua/items/36a187b2-ba15-4b9b-9b52-3c5787777802.

Євгене, добрий день. Радимо вам таку літературу за вашим запитом:
Балабанова К. В. Психологія особистості : навч. посіб. / К. В. Балабанова, М. А. Півень; Національний аерокосмічний університет імені М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут». — Харків : Вид-во Іванченка І. С., 2025. — 68 c.
Бондаревська Л. Л. Проблема спілкування у контексті глибинної психології [Електронний ресурс] / Л. Л. Бондаревська, О. Г. Стасько, О. Ю. Франчук. // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. — 2014. — Вип. 45. — С. 30-36. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2014_45_6.
Бугерко Я. М. Глибинна психокорекція як засіб фахової самореалізації психолога-практика [Електронний ресурс] / Я. М. Бугерко. // Психологічний часопис. — 2017. — № 1. — С. 18-31. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/psch_2017_1_4.
Галушко Л. Я. Мотиваційно-глибинні передумови психокорекції у професійній підготовці мабутнього психолога [Електронний ресурс] / Л. Я. Галушко. // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. — 2018. — Вип. 7. — С. 166-172. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2018_7_24.
Галушко Л. Я. Специфіка особистісно-професійної підготовки майбутнього психолога у мотиваційно-глибинному пізнанні [Електронний ресурс] / Л. Я. Галушко. // Теоретичні і прикладні проблеми психології. — 2019. — № 1. — С. 46-55. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Tippp_2019_1_7.
Горбач Г. М. Поняття несвідомого та психологічна характеристика основних архетипів у глибинній психології [Електронний ресурс] / Г. М. Горбач. // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. — 2013. — Вип. 40. — С. 96-99. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2013_40_14.
Гриньова Н. В. Соціальна та психологічна адаптація особистості в контексті історичного розвитку глибинної психології [Електронний ресурс] / Н. В. Гриньова. // Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). — 2025. — № 5. — С. 1870-1882. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/prainnsc_2025_5_163.
Калашник І. В. Глибинно-психологічні передумови руйнівної поведінки особистості [Електронний ресурс] / І. В. Калашник. // Вісник Національного університету оборони України. — 2023. — Вип. 6. — С. 53-57. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2023_6_9.
Каліщук С. Зв’язок «Свідомості» й «Світу» в концептуальних теоріях рефлексивності, функціоналізму і глибинної психології [Електронний ресурс] / С. Каліщук. // Problems of modern psychology. — 2019. — Iss. 46. — С. 178–198. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2019_46_10.
Кокоріна Ю. Є. Глибинна психологія (в короткому викладі) : навч.-метод. посіб. / Ю. Є. Кокоріна; Одеський національний університет імені І. І. Мечникова. — Одеса : Астропринт, 2021. — 119 c.
Максименко С. Д. Становлення глибинної психології в Україні: розвиток психодинамічної теорії [Електронний ресурс] / С. Д. Максименко. // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. — 2012. — Вип. 36. — С. 20-31. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2012_36_4.
Поляничко О. М. Методологія глибинного пізнання в підготовці практичних психологів [Електронний ресурс] / О. М. Поляничко. // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. — 2018. — Вип. 7. — С. 215-222. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2018_7_30.
Савчин М. В. Загальна психологія : підручник / М. В. Савчин. 5-те вид., стер.. — Київ : Академія, 2025. — 350, [1] c. (Alma Mater ).
Сергата І. О. Глибинно-психологічний зміст понять «архетип» та «символізація» [Електронний ресурс] / І. О. Сергата. // Габітус. — 2020. — Вип. 15. — С. 82-85. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/habit_2020_15_15.
Стасько О. Г. Взаємозв’язок умовних цінностей та внутрішньоособистісного конфлікту у контексті глибинної психології [Електронний ресурс] / О. Г. Стасько. // Психологічний журнал. — 2025. — Вип. 14. — С. 47-52. — URL: https://nbuv.gov.ua/UJRN/psj_2025_14_8.