Ярина, доброго дня. Радимо вам переглянути наступні джерела:
Алексєєва Н. Метод проєктів як засіб розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи [Електронний ресурс]// Актуальні проблеми навчання і виховання молодших школярів: матеріали І Всеукраїнської науково-практичної онлайнконференції здобувачів вищої освіти і молодих учених. - Харків, 2024. – С. 168-170. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://dspace.hnpu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/6f91dc1d-f2bf-4591-a82c-ace0fc281fbe/content. – Назва з екрана. – Дата звернення: 19.08.2024.
Ковальчук О. Метод проєктів як засіб розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів [Електронний ресур] // Наукові праці кам’янець-подільського національного університету імені івана огієнка : збірник за підсумками звітної наукової конференції викладачів, докторантів і аспірантів 12-13 березня 2024 року. - Кам’янець-Подільський, 2024. – Вип. 23. – С. 370-372. – Електрон. дані. – Режим доступа: http://surl.li/onfhfd. – Назва з екрана. – Дата звернення: 19.08.2024.
Костащук О. Педагогічні умови розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи засобами проєктних технологій [Електронний ресурс] // Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. – 2024. – № 1 (Вип. 41). - С. 59–64. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://www.pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/408. – Назва з екрана. – Дата звернення: 19.08.2024.
Котелянець Н. Формування пізнавального інтересу учнів початкової школи на уроках технології [Електронний ресурс] / Наталка Котляр //Актуальнi питання гуманiтарних наук : мiжвузiвський збiрник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогiчного унiверситету iменi Iвана Франка. - Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2023. - Вип. 66, Том 2. - С.268-274. - Електрон. дані. – Режим доступа: http://aphn-journal.in.ua/archive/66_2023/part_2/66-2_2023.pdf#page=268. – Назва з екрана. – Дата звернення: 19.08.2024.
Матвієнко О. В. Формування пізнавального інтересу у молодших школярів за оновленою структурою уроку [Електронний ресурс] / О. В. Матвієнко, Т. О. Олефіренко, Д. В. Губарєва // Освітньо-науковий простір=Educational scientific space. – 2024. - №1 (Вип. 6). – С. 87-96. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://ess.npu.edu.ua/index.php/ess/article/view/94/111. – Назва з екрана. – Дата звернення: 19.08.2024.
Наконечна Р. Розвиток критичного мислення здобувачів початкової освіти [Електронний ресурс] / Роксолана Наконечна // Тенденції сучасної підготовки майбутніх учителів початкової школи : збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (м. Умань, 13 жовтня 2023 р.). – Умань, 2024. – С. 242-245. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://sno.udpu.edu.ua/images/2023/10/zbirnyk.pdf#page=245. – Назва з екрана. – Дата звернення: 19.08.2024.
Нестерчук Д.Ю. Застосування діяльнісного підходу до формування дослідницької компетентності учнів початкових класів нової української школи [Електронний ресурс] / Д.Ю. Нестерчук // Наукові перспективи та методичні інновації в розвитку початкової освіти. Збірник матеріалів І Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (наукове електронне видання). – Вінниця, 2024. – Вип. 1. – С. 201-205. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://kikpip.pnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/94/2024/05/zbirka_naukovi-perspektyvy_vinnytsia_2024.pdf#page=242. – Назва з екрана. – Дата звернення: 19.08.2024.
Сорока К.В. Розвиток пізнавальних інтересів учнів початкової школи як педагогічна проблема віку [Електронний ресурс] / Катерина Сорока, Олена Антонова // Теоретико-прикладні аспекти діяльності суб’єктів освітнього процесу: збірник наукових праць здобувачів вищої освіти. - .2023. - с. 62-65. – Електрон. данні. – Режим доступа: http://eprints.zu.edu.ua/38319/1/збірник_макет_24_10_Сорока_Антонова.pdf. - Назва з екрана. – Дата звернення: 19.08.2024.
Хоменко Р. Особливості використання ігрових технології як засобу активізації пізнавальних інтересів дітей молодшого шкільного віку [Електронний ресурс] / Руслана Хоменко // Наукові перспективи та методичні інновації в розвитку початкової освіти. Збірник матеріалів І Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (наукове електронне видання). – Вінниця, 2024. – Вип. 1. – С. 201-205. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://kikpip.pnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/94/2024/05/zbirka_naukovi-perspektyvy_vinnytsia_2024.pdf#page=201. – Назва з екрана. – Дата звернення: 19.08.2024.
Хохол І. Психолого-педагогічні засади формування пізнавального інтересу молодших школярів [Електронний ресурс] / І. Хохол // Наукові перспективи та методичні інновації в розвитку початкової освіти. Збірник матеріалів І Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (наукове електронне видання). – Вінниця, 2024. – Вип. 1. – С. 449-453. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://kikpip.pnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/94/2024/05/zbirka_naukovi-perspektyvy_vinnytsia_2024.pdf#page=449. – Назва з екрана. – Дата звернення: 19.08.2024.

Доброго дня, Вікторіє! Перегляньте наступні джерела:
Бобир В. Оцінюємо ефективність внутрішньої системи забезпечення якості освіти : поради керівнику : управління і методична служба / В. Бобир //
Дошкільне виховання. - 2021. - № 11. - С. 8-13.
Гурак Р. "Кожен дитячий садок - унікальний!" : [голова Державної служби якості освіти України] Руслан Гурак про внутрішню систему забезпечення якості освіти / Р. Гурак ; розмову вела А. Бугайчук // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2021. - № 19-20. - С. 14-21.
Золотарьова М. Сім одиниць: оцінюємо досягнення дошкільників : моніторимо освітній процес / М. Золотарьова // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2023. - № 5. - С. 11-14.
Косенчук О. Досліджуємо якість освітнього процесу : використання міжнародної методики ECERS-3 у закладах дошкільної освіти / О. Косенчук, І. Новик // Дошкільне виховання. - 2020. - № 10. - С. 10-13.
Нерянова С. Дошкільна освіта: досягнення та перспективи : офіційний відділ / С. Нерянова // Дошкільне виховання. - 2022. - № 1. - С. 3-5.
Моніторинг якості дошкільної освіти [Електронний ресурс] : навч.-метод. посіб. / авт.-уклад. Ю. О. Соловей. - Черкаси, 2019. - 118 с. - Режим доступу: https://doshkilly.at.ua/natural/monitoring_jakosti_doshkilnoi_osviti.pdf

Наталія, доброго дня. Пропонуємо до вашої уваги наступні ресурси:
Бабаян Е.А. Формувaння мовної особистостi молодших школярiв зaсобaми технологiї «Щоденнi 5» [Електронний ресурс] / Е.А. Бабаян // Актуальні проблеми фахової підготовки сучасного педагога : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (9-10 листопада 2020, м.Херсон). - Херсон, 2020. - С. 38-43. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/123456789/12844/1/Збірник тез Херсон Нагрибельна.pdf#page=38. – Назва з екрана. – Дата зверення: 19.08.2024.
Дорофеєва В.С. Методична система «щоденні 5» як засіб формування вміння молодших школярів працювати з різними видами та джерелами інформації [Електронний ресурс] / В.С. Дорофеєва // Сучасні тенденції розвитку науки та освіти в умовах євроінтеграції : тези доповідей та статей учасників Міжнародної науково-практичної конференції. – Вінниця : Вінницький кооперативний інститут, 2022. - С. 130-132. - Електрон. дані. – Режим доступа: https://dspace.oduvs.edu.ua/server/api/core/bitstreams/f427c191-a5ff-4660-a8d7-85670fe4db05/content#page=130. – Назва з екрана. – Дата зверення: 19.08.2024.
Ємець В.М. Щоденні 5 – ефективний засіб розвитку самостійності і витривалості учнів [Електронний ресурс] : [методичні матеріали] / В. М. Ємець ; Гуманітарний відділ Білицької селищної ради ОЗ «Білицька ЗОШ І – ІІІ ступенів №1». – Білики, 2022. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://bilyky-one.at.ua/MetodRozrobky/posibnik_emec_v-m-shhodenni_5-efektivnij_zasib_roz.pdf. – Назва з екрана. – Дата зверення: 19.08.2024.
Івасюк М.М. Розробка "Читання для себе, 3 клас НУШ" (за методикою "Щоденні 5") [Електронний ресурс] / М.М. Івасюк // Всеосвіта : [вебсайт]. - Електрон. дані. – Режим доступа: https://vseosvita.ua/library/rozrobka-citanna-dla-sebe-3-klas-nus-za-metodikou-sodenni-5-336922.html. – Назва з екрана. – Дата зверення: 19.08.2024.
Навроцька В. Щоденні 5. Робота зі словами, 2 клас [Електронний ресурс] : [методична розробка] / В. Навроцька, Н. Трокун. – Ківерці : Навчально-виховник комплекс «Ківерцьвська загальноосвітня школа 1 – Ківерцівська гімназія Ківерцівської міської ради Волинської області», 2022. – 71 с. - Електрон. дані. – Режим доступа: https://www.slideshare.net/ntrokun/5-254706119. – Назва з екрана. – Дата зверення: 19.08.2024.
Онлайн-курс для вчителів початкової школи [Електронний ресурс] // EdEra : [освітня платформа]. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:MON-EDERA-OSVITORIA ST101 st101/about. – Назва з екрана. – Дата зверення: 19.08.2024.
Поволоцька О.Г. Майстер – клас на тему: «Використання методики «Щоденні 5» в початковій школі» [Електронний ресур] : [1 клас] / О.Г. Поволоцька // На урок: освітній проєкт : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступа: https://naurok.com.ua/mayster-klas-na-temu-vikoristannya-metodiki-schodenni-5-v-pochatkoviy-shkoli-308599.html. - Назва з екрана. – Дата зверення: 19.08.2024.
Старжинська Л.В. Методична система «Щоденні 5» як засіб розвитку творчої особистості учня [Електронний ресурс] / Л.В. Старжинська // Підготовка майбутніх фахівців у контексті становлення нової української школи: компетентнісний підхід : збірник наукових праць. – Житомир : ФО-П «Н.М. Левковець», 2019. - С. 92-96. - Електрон. дані. – Режим доступа: http://eprints.zu.edu.ua/32349/1/макет збірника наукових праць 2019 555.pdf#page=92. – Назва з екрана. – Дата зверення: 19.08.2024.
Трокун Н.В. Методична розробка "Щоденні 5" робота зі словами [Електронний ресурс] / Н.В. Трокун // Всеосвіта : [вебсайт]. - Електрон. дані. – Режим доступа: https://vseosvita.ua/library/metodychna-rozrobka-shchodenni-5-robota-zi-slovamy-632916.html. – Назва з екрана. – Дата зверення: 19.08.2024.

Оля, добрий день. Опрацюйте таку літературу за вашим запитом:
Арабески до роману «Роксолана» : 90 років – Павло Загребельний «Роксолана» // Шкільна бібліотека. — 2020. — № 1. — С. 34-43.
Борчук А. П. Роман П. Загребельного «Роксолана» / А. П. Борчук // Все для вчителя. — 2013. — № 11. — С. 66-67.
Ємець Н. Життя та творчість Павла Загребельного : славетні українці / Н. Ємець // Журавлик. — 2021. — № 8. — С. 11.
Загребельний П. А. Втішання історією : авт. післяслово / П. А. Загребельний // Загребельний П. А. Роксолана : роман. Зібрання творів. — Київ, 2016. — С. 687-696.
Наєнко М. Три художні Роксолани: стамбульська, львівсько-київська і Загребельна : десять років тому відійшов за обрій один із найбільш активних романістів в Україні Павло Загребельний / М. Наєнко // Літературна Україна. — 2019. — 21 грудня. — С. 18-19.
Назаренко М. Двозначність інтертексту: джерела й функції цитацій у романі Павла Загребельного «Я, Богдан (Сповідь у славі)». Стаття перша [Електронний ресурс] : ХХ століття / Н. Михайло // Слово і час. — 2022. — № 5. — С. 94-106.
Назаренко М. Двозначність інтертексту: текстуальність історії в романі Павла Загребельного «Я, Богдан (Сповідь у славі)». Стаття друга [Електронний ресурс] : ХХ століття / Н. Михайло // Слово і час. — 2022. — № 6. — С. 34-50.
Привалова М. Інтерпретація образу Роксолани у творчості українських митців / М. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. — 2012. — № 5. — С. 31-32.
Слюсар А. Літературні ребуси : [за творами українських письменників] / А. Слюсар // Шкільна бібліотека. — 2016. — № 11. — С. 90-93.
Тіщенко А. Д. Застаріла лексика української мови : (на матеріалі історичних творів Романа Іваничука, Павла Загребельного) : навчальний проект : 10 клас / А. Д. Тіщенко // Вивчаємо українську мову та літературу. — 2019. — № 25-27. — С. 74-82.

Доброго дня, Анно! Перегляньте наступні джерела:
Гуржій А. М. Електронні освітні ресурси як основа сучасного навчального середовища загальноосвітніх навчальних закладів / А. М. Гуржій, В. В. Лапінський // Інформаційні технології в освіті : зб. наук. праць. — 2013. - Вип. 15. — С. 30-37.
Бондарчук І. Використання комп'ютерних ігор у викладанні інформатики [Електронний ресурс] / І. Бондарчук, Є. Антонов // Підвищення професіоналізму фахівця засобами інноваційних педагогічних технологій : зб. матер. XXVІ Міжнар. наук.-практ. конф. 6-7 грудня 2022. - 2023. - С. 156-160. - Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/36635/1/Антонов_Бондарчук.pdf.
Ігри для дошкільнят [Електронний ресурс] // Wordwall.net : [вебсайт]. - Електрон. дані. - Режим доступу: https://wordwall.net/uk-ua/community/ігри-для-дошкільнят. - Назва з екрана.
Літературна мозаїка [Електронний ресурс] : [ігри для школярів]. - НБУ для дітей : [вебсайт]. - Електронні дані. - Режим доступу: https://www.jigsawplanet.com/nbukids. - Назва з екрана.
Мірошніченко Ю. Методична система навчання школярів астрономії на основі ділових комп’ютерних ігор [Електронний ресурс] / Ю. Мірошніченко // Комп’ютер у школі та сім’ї. - 2016. - № 4. - С. 23-27. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/komp_2016_4_7.pdf.
Наливайко А. Три платформи, де вчителі можуть створити свої освітні онлайн-ігри [Електронний ресурс] / А. Наливайко // Освіторія : : [вебсайт]. - Електрон. дані. - Режим доступу: https://osvitoria.media/experience/try-platformy-de-vchyteli-mozhut-stvoryty-svoyi-osvitni-onlajn-igry/. - Назва з екрана.
Нумо! Розвивальні ігри [Електронний ресурс] : [інтерактивні ігри для дошкільнят] // Numo.mon.gov.ua : [вебсайт]. - Електрон. дані. - Режим доступу: https://numo.mon.gov.ua/numo-rozvivalni-igri. - Назва з екрана.
Русін Н. М. Використання інтелектуальних ігор в роботі зі старшими дошкільниками ктронний ресурс] / Н. М. Русін, Х. Черніховська // Сучасні тенденції розвитку науки і освіти в умовах поглиблення євроінтеграційних процесів : зб. тез допов. ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (16-17 травня 2019 р., м. Мукачево). - 2019. - С. 285-287. - Режим доступу: http://dspace-s.msu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/3658/1/Using_smart_games_working_with_older_preschoolers.pdf.