Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід

Ліміт запитань на сьогодні: 34 .:. Запитань у базі: 45949
   


Автор запитання: Мар'яна із міста: Львів :: Запитання: 47936  
Мар'яна запитує:
Добрий день. Прошу про допомогу з пошуком літератури про Особливості роману І.Багряного "Тигролови". Заздалегідь дякую вам.
Наша відповідь:
Мар'яно, добрий день. Перегляньте таку літературу за вашим запитом:
Бідна Л. Гуманістична ідея перемоги добра над злом у романі Івана Багряного «Тигролови» / Л. Бідна // Українська мова і література в школах України. — 2018. — № 11. — С. 19-21.
Богуславська Л. Г. Народна оселя у романі Івана Багряного «Тигролови» [Електронний ресурс] / Л. Г. Богуславська, К. Сергієнко // Вісник Придніпровської державної академії будівництва та архітектури. — 2016. — № 7. — С. 69-73. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpabia_2016_7_10.
Зеленко Л. П. Власна назва в концепції художнього твору (на матеріалі роману Івана Багряного «Тигролови») [Електронний ресурс] / Л. П. Зеленко // Записки з ономастики. — 2012. — Вип. 15. — С. 40-51. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/zzo_2012_15_7.
Кобута С. С. Віра як вимір внутрішньої свободи особистості в романістиці Івана Багряного та Джорджа Орвелла [Електронний ресурс] / С. С. Кобута // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологічна. — 2014. — Вип. 45. — С. 124-126. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2014_45_37.
Кобута С. С. Концепція «вільної людини» у творчій спадщині Івана Багряного та Джорджа Орвелла : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.01.05 / С. С. Кобута; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Київ, 2015. — 20 c.
Кобута С. С. Особливості трактування національної свободи у публіцистиці Івана Багряного та Джорджа Орвелла: порівняльний аспект / С. С. Кобута // Прикарпат. вісн. НТШ. Сер. Слово. — 2018. — № 4. — С. 169-177.
Лавер О. Символічна функція літературно-художніх антропонімів у романі Івана Багряного «Тигролови» [Електронний ресурс] / О. Лавер // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Філологія. Соціальні комунікації. — 2014. — Вип. 2. — С. 28-32. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuufilol_2014_2_8.
Лущій С. Герої, які біжать над прірвою, у романах Івана Багряного «Тигролови» та «Сад Гетсиманський» : післямова / С. Лущій // Багряний І. П. Сад Гетсиманський ; Тигролови. — Київ, 2015. — С. 859-865.
Лущій С. Романи Івана Багряного «Тигролови» та «Сад Гетсиманський» у світлі літературознавчих та читацьких рецепцій : передмова / С. Лущій // Багряний І. П. Сад Гетсиманський ; Тигролови. — Київ, 2015. — С. 7-22.
Мартинова М. Тайгові хроніки. Підсумковий урок за пригодницьким романом І. Багряного «Тигролови» : українська література 9, 11 клас / М. Мартинова // Українська мова і література в школах України. — 2017. — № 12. — С. 42-46.
Плющ Б. Стильотворчі засоби (реалії та алюзія) роману І. Багряного «Тигролови» та специфіка їхнього відтворення в англомовному та непрямому німецькомовному перекладах [Електронний ресурс] / Б. Плющ // Мовні і концептуальні картини світу. — 2014. — Вип. 47(2). — С. 142-154. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mikks_2014_47(2)__19.
Романова І. В. Герой у протистоянні зі світом (на матеріалі роману І. Багряного «Тигролови») [Електронний ресурс] / І. В. Романова // Наукові записки Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Сер. : Літературознавство. — 2014. — Вип. 3(2). — С. 192-200. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzl_2014_3(2)__20.
Романова І. В. Романи І. Багряного «Скелька» та «Тигролови» в контексті ідейних тенденцій української літератури першої половини ХХ ст. [Електронний ресурс] / І. В. Романова // Наукові записки Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Сер. : Літературознавство. — 2014. — Вип. 1(1). — С. 144-151. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzl_2014_1(1)__17.
Ситковська М. Жанрова архітектоніка роману І. Багряного «Тигролови» [Електронний ресурс] / М. Ситковська // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2020. — Вип. 31(2). — С. 240-245. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2020_31(2)__40.
Утріско О. «Тигролови» Івана Багряного та галицький пригодницький роман 30-х років ХХ століття: проблема актуалізації типологічного зіставлення [Електронний ресурс] / О. Утріско // Парадигма. — 2011. — Вип. 6. — С. 123-131. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/paradig_2011_6_12.
Цепа О. В. Авторські символічні акценти в романі «Тигролови» Івана Багряного [Електронний ресурс] / О. В. Цепа // Молодий вчений. — 2017. — № 2. — С. 435-438. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2017_2_103.
Шапошникова О. О. Дискурс божевілля у романах І. Багряного [Електронний ресурс] / О. О. Шапошникова // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Філологія. — 2014. — № 1127, Вип. 71. — С. 217-223. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2014_1127_71_46.

.: Розділ: Література :: 3.10.2024 11.09.18 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Наталія із міста: Херсон :: Запитання: 47935  
Наталія запитує:
Доброго дня! Потрібна інформація з питання "Фактори ризику, що впливають на мовленнєвий розвиток дітей переддошкільного віку»." Завчасно дякую!
Наша відповідь:
Добрий день, Наталіє! Радимо вам для опрацювання таку літературу:
Арнаутова Л. В. Активація мовленнєвого розвитку в дітей переддошкільного віку [Електронний ресурс] / Л. В. Арнаутова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2024. — № 1. — С. 153-159. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2024_1_20.
Бушанова Т. Заримуй, малюче! або Виправляємо вимову за допомогою римівок : взаємодіємо зі спеціалістами / Т. Бушанова, С. Зарва // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 11. — С. 43-46.
Гавриш Н. Три технології для розвитку монологічного мовлення дошкільників : працюємо з вихователями / Н. Гавриш // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 11. — С. 32-37.
Ємельяненко Н. А. Мовний розвиток дитини дошкільного віку в різних видах діяльності [Електронний ресурс] / Н. А. Ємельяненко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/movnyi-rozvytok-dytyny-doshkilnoho-viku-v-riznykh-vydakh-diialnosti-641386.html. — Дата звернення : 02.10.2024.
Заліська В. Г. Презентація на тему «Особливості мовленнєвого розвитку дитини дошкільного віку» [Електронний ресурс] / В. Г. Заліська // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-osoblivosti-movlennevogo-rozvitku-ditini-doskilnogo-viku-97865.html. — Дата звернення : 02.10.2024.
Крутій К. Мовленнєва пасивність дошкільників, або Чому діти не хочуть говорити? : актуальні проблеми : у фокусі: мовлення без перепон / К. Крутій // Дошкільне виховання. — 2024. — № 3. — С. 11-15.
Мокра М. О. Мовленнєвий розвиток Тема. «Як минає день дошкільнят» [Електронний ресурс] / М. О. Мокра // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/movlennevij-rozvitok-tema-ak-minae-den-doskilnat-440194.html. — Дата звернення : 02.10.2024.
Нікітчина С. Розвиток мовлення дітей переддошкільного віку: фізіологічний і психолінгвістичний аспекти [Електронний ресурс] / С. Нікітчина // Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». Педагогіка. Психологія. Філософія. — 2013. — Вип. 28(1). — С. 347-351. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gvpdpu_2013_28_1_67.
Рібцун Ю. Ігрові прийоми з розвитку лексико-граматичної складової мовлення дітей з порушеннями мовлення / Ю. Рібцун // Початкова школа. — 2010. — № 12. — С. 52-55.
Рібцун Ю. Організація ігрової діяльності дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку : розвиток мовлення / Ю. Рібцун // Дошкільне виховання. — 2018. — № 1. — С. 12-16.
Рібцун Ю. Психомовленнєвий розвиток дітей раннього віку: теорія і практика : актуальні проблеми : у фокусі: діти раннього віку / Ю. Рібцун // Дошкільне виховання. — 2024. — № 1. — С. 3-9.
Столбунова Н. С. Досвід роботи з теми: «Мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку» [Електронний ресурс] / Н. С. Столбунова // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/dosvid-roboti-z-temi-movlennevij-rozvitok-ditej-doskilnogo-viku-189580.html. — Дата звернення : 02.10.2024.
Шевченко І. М. Мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / І. М. Шевченко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2017. — № 1(3). — С. 165-174. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2017_1(3)__25.

.: Розділ: Інше :: 2.10.2024 13.12.57 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Альона із міста: Прилуки :: Запитання: 47934  
Альона запитує:
Доброго дня! Порадьте, будь ласка, літературу на тему "Інформаційний бізнес США". Дякую за відповідь!
Наша відповідь:
Доброго дня, Альона. Перегляньте наступні інформаційні джерела:
Джусов О. А. Цифрова економіка: структурні зрушення на міжнародному ринку капіталу [Електронний ресурс] / О. А. Джусов, С. С. Апальков // Міжнародні відносини, частина «Економічні науки». – 2016. - №9. - Електрон. дані. – Режим доступа: file:///C:/Users/User/Downloads/3058-Article Text-11217-1-10-20170306.pdf. - Назва з екрана. – Дата звернення: 02.10.2024.
Колодійчук А. В. Google-модель організації ІКТ-бізнесу [Електронний ресурс] / А. В. Колодійчук, Ф. А. Важинський // The VI International Scientific and Practical Conference "Human problems and ways to solve them". - Rome, 2023. – С. 51-56. - Електрон. дані. – Режим доступа: http://ir.librarynmu.com/bitstream/123456789/9202/1/HUMAN-PROBLEMS-AND-WAYS-TO-SOLVE-THEM.pdf#page=52.- Назва з екрана. – Дата звернення: 02.10.2024.
Колодійчук А. В. Американська модель впровадження інформаційно-комунікаційних технологій [Електронний ресурс] / А. В. Колодійчук, Ф. А. Важинський. - Електрон. дані. – Режим доступа: https://books.google.com.ua/books?hl=uk&lr=&id=V3LzEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA60&dq=ікт бізнес сша&ots=x2ZwyvzA6j&sig=k1DOK9tkermGbFhsd3dmr-sWEUE&redir_esc=y#v=onepage&q=ікт бізнес сша&f=false.- Назва з екрана. – Дата звернення: 02.10.2024.
Плікус І.Й. Цифрова економіка: ключові тренди в світі та перспективи для України [Електронний ресурс] // «Молодий вчений. – 2019. - № 12. – С. 470-476. - Електрон. дані. – Режим доступа: https://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream-download/123456789/76298/1/Plikus_digital_economy.pdf. - Назва з екрана. – Дата звернення: 02.10.2024.
Панченко В. Г. Розвиток Industry 4.0 й цифрової економіки у фокусі глобального технологічного та інноваційного суперництва КНР і США [Електронний ресурс] / В. Г. Панченко, Н. В. Резнікова, О. А. Іващенко // Інвестиції: практика та досвід : [веб-сайт журнала]. - 2022. -№ 5. – С. 4-10. - Електрон. дані. – Режим доступа: http://www.economy.in.ua/pdf/2_2021/3.pdf. - Назва з екрана. – Дата звернення: 02.10.2024.
Сазонець О. М. Тенденції розвитку інформаційного бізнесу в країнах світу [Електронний ресурс] / О. М. Сазонець, О. І. Качан //Інвестиції: практика та досвід : [веб-сайт журнала]. - 2017. -№ 16. – С. 10-14. - Електрон. дані. – Режим доступа: http://www.investplan.com.ua/pdf/16_2017/4.pdf. - Назва з екрана. – Дата звернення: 02.10.2024.
Чернишова Л.О. Світове господарство і міжнародні економічні відносини [Електронний ресурс] // Підприємництво і право : [вебсайт журнала Міжнародного університета фінансів UF]. – 2021. - Вип. 16. - С. 15-18. – Електрон. дані. – Режим доступа: http://ei-journal.in.ua/index.php/journal/article/view/396/384 . – Назва з екрана. – Дата звернення: 02.10.2024.

.: Розділ: Економіка. Фінанси :: 1.10.2024 18.29.10 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Наталія із міста: Київ :: Запитання: 47933  
Наталія запитує:
Добрий день! Потрібна інформація з питання "Опанування мовленнєвою функцією дітьми в перші три роки життя". Завчасно дякую!
Наша відповідь:
Асєєва Н. Мені 3 роки : особливості 4-го р. життя малюка... / Н. Асєєва ; [проект "4Mamas"]. — Харків : Основа, 2017. — 190 с. : іл. 1 плакат. - ([Для турботливих батьків]).
Бабічева О. Мені 1 рік : особливості 2-го р. життя малюка... / О. Бабічева ; [проект "4Mamas"]. — Харків : Основа, 2017. — 160 с. : іл. 1 плакат. - ([Для турботливих батьків]).
Батяєва С. Альбом з розвитку мовлення для малят : для читання дорослими дітям / С. Батяєва, О. Савостьянова ; пер. з рос. М. Добоні ; ілюстр.: О. і Д. Білозерцевих, Н. Буркот [та ін.]. — 7-е вид., без змін. — Київ : Перо, 2016. — 87 с. : іл. — (Говоримо правильно).
Гавриш Н. Три технології для розвитку монологічного мовлення дошкільників : працюємо з вихователями / Н. Гавриш // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2023. — № 11. — С. 32-37.
Драб Я. Мені 2 роки : особливості 3-го р. життя малюка... / Я. Драб ; [проект "4Mamas"]. — Харків : Основа, 2018. — 190 с. : іл. 1 плакат. — ([Для турботливих батьків]).
Калмикова Л. Формування у дітей дошкільного віку мовленнєвої діяльності: діагностико-розвивальний комплекс : навч.-метод. посіб. / Л. Калмикова. — Київ : Видавничий Дім "Слово", 2016. — 383 с.
Карлюга А. Мовлення дитини : сучасні технології та способи розвитку / А. Карлюга // Дитячий садок (Шкільний світ). — 2021. — № 15-16. — С. 44-46.
Крутій К. Мовленнєва пасивність дошкільників, або Чому діти не хочуть говорити? : актуальні проблеми : у фокусі: мовлення без перепон / К. Крутій // Дошкільне виховання. — 2024. — № 3. — С. 11-15.
Ряба Л. Зоряні фантазії : літературна студія / Л. Ряба ; мал. К. Манько // Джміль. — 2022. — № 2. — С. 10-13.
Сіліч С. Мені 3 роки : для спіл. роботи дорослих з дітьми... : 120 наліпок / С. Сіліч ; худож. М. М. Гілевич. — Харків : Українське літературне агентство "УЛА", 2023. — 60 с. : іл. [2] окр. арк. наліпок. — (Велика книга дошкільнятка).

.: Розділ: Інше :: 1.10.2024 16.35.42 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Юля із міста: Київ :: Запитання: 47932  
Юля запитує:
Доброго дня! Потрібна інформація з питання "Методика формування дослідницької діяльності молодших школярів з ТПМ та ІП в інтегрованому курсі «Я досліджуюсвіт»." Завчасно дякую!
Наша відповідь:
Бабенко Л. М. Дослідницька діяльність на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ» [Електронний ресурс] / М. В. Шуляк // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/doslidnicka-dialnist-na-urokah-integrovanogo-kursu-a-doslidzuu-svit-172624.html. — Дата звернення :02.10.2024.
З досвіду роботи : [добірка матеріалів] // Логопед. — 2020. — № 9. — С. 11-23.
Кузнецова О. В. «Методика формування в учнів початкової школи дослідницьких умінь» [Електронний ресурс] / О. В. Кузнецова // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/metodika-formuvanna-v-ucniv-pocatkovoi-skoli-doslidnickih-umin-84312.html. — Дата звернення :02.10.2024.
Мартиненко В. Мовленнєві тренувальні вправи для подолання труднощів дикції в учнів I циклу навчання (1-2 класів) / В. Мартиненко // Початкова школа. — 2020. — № 8. — С. 51-55.
Махукова Т. В. Психолінгвістичний підхід у логопедичному дослідженні мовної здібності у дітей із тяжкими порушеннями мовлення [Електронний ресурс] / Т. В. Махукова, І. В. Макаренко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2022. — № 6. — С. 92-97. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2022_6_16.
Романів М. В. Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушеннями мовлення [Електронний ресурс] / М. В. Романів // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/osoblyvosti-rozvytku-navchannia-ta-vykhovannia-ditei-z-porushenniamy-movlennia-569909.html. — Дата звернення :02.10.2024.
Світ кольорів : тема номера : [добірка матеріалів] // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2020. — № 19-20. — С. 6-53.
Слащова Д. М. Діти з порушенням мовлення [Електронний ресурс] / Д. М. Слащова // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/diti-z-porusennam-movlenna-240743.html. — Дата звернення :02.10.2024.
Соколова Г. Б. Дослідження пізнавальної активності дітей дошкільного віку із системними порушеннями мовлення [Електронний ресурс] / Г. Б. Соколова // Психологія та соціальна робота. — 2021. — Вип. 1. — С. 165-175. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psychsw_2021_1_14.
Якубенко О. Розробки уроків відповідно до нозології дитини з ООП : (Навчання грамоти, математика, «Я досліджую світ» за програмою О. Я. Савченко) / О. Якубенко // Початкова школа. — 2020. — № 11-12. — С. 49-53.

.: Розділ: Інше :: 1.10.2024 13.48.26 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.160135 seconds