Галя Павлишин, дитяча письменниця, художниця-ілюстратор

Для промоції дитячого читання, на мій погляд, варто:

 1. У бібліотеках:

Доцільно організовувати авторські читання, художньо-театральні заходи та різноманітні конкурси саме у дитячих бібліотеках. Таким чином можна залучити не лише постійних відвідувачів бібліотек, але і їхніх друзів та однокласників. Яких авторів запрошувати? Послуговуючись досвідом Польщі, бібліотека або громадська організація, зацікавлена у даній проблематиці, може вести рейтинг найпопулярніших книг і відповідно до нього запрошувати тих авторів, котрих діти полюбляють читати найбільше.

Хорошою практикою є недільне читання батьками та бабусями/дідусями дітям у бібліотеках. Якщо кожен свідомий батько чи мати раз на місяць витратять годину-дві свого часу, аби почитати книгу у голос для наймолодших відвідувачів бібліотеки - культура читання в Україні значно зросте.

 2. У школах:

У школах найголовнішою перепоною до популяризації читання зостається складна, перенасичена книгами минулих епох програма. Працювати необхідно саме над вдосконаленням програми з предметів українська та зарубіжна література. Вартує обговорювати з дітьми книги відповідно до їхнього віку. Окрім того ліпше глибоко і детально обговорити меншу кількість книг, аніж загубитися серед безлічі непрочитаних творів, або ще гірше - читати книги по дайджесту.

Варто знайомити читачів із сучасною українською літературою, купувати книги сучасних авторів до шкільних бібліотек і запрошувати письменників читати свої твори на виховні години або інші позакласні заходи.

 3. У книгарнях:

Не є таємницею, що найбільше зусиль для популяризації української книги докладає мережа книгарень "Є". Дані крамниці надають можливість безкоштовно проводити презентації та заходи, пов'язані з читанням книжок.

Хочу зазначити, що книгарня є хорошим місцем для проведення як заходів для дорослих, так і для дітей. Переконалася в цьому на власному досвіді, впроваджуючи в життя проект "Творче читання" у рамках діяльності Центу дослідження літератури для дітей та юнацтва. Метою даного проекту є популяризувати читання серед дітей молодшого та середнього шкільного віку. Упродовж півтора року я організувала та взяла участь у проведенні близько двадцяти майстер-класів із книжкової ілюстрації. Дані заходи допомогли дітям захопитися текстами книг через зображення візуальних образів книги. Проект довів, що дана методика сприяє популяризації читання і може бути використана як у книгарнях, так і в бібліотеках.

 Із матеріалів круглого столу на тему: «КЛЮЧові питання дитячої літераутри України»